
閱讀時(shí)間:2015.10.23 ?晚上21:20-22:20
閱讀書(shū)目:《量子世界》肯尼斯·W.福特
閱讀目的:練習(xí)快速閱讀,了解量子物理
閱讀方法:拿筆指著讀,視線跟隨筆尖移動(dòng)(現(xiàn)在已經(jīng)成功戒掉回看的壞習(xí)慣了:)?),隨手劃線(我覺(jué)得重要的已經(jīng)需要記下的還有不太理解的)
閱讀筆記:
1.假如梳子以某種方式獲得了大量的電荷而導(dǎo)致電荷嚴(yán)重不平衡,那么在梳子上的電荷被中和的過(guò)程中,一道致命的閃電將出現(xiàn)在梳子和你的腦袋之間,也就是說(shuō)當(dāng)用梳子非常用力梳頭時(shí),它將有可能成為一個(gè)致命武器。
2.確定的粒子有且只有一種自旋,代表著該粒子的特性,是這樣嗎?具有不同自旋的兩個(gè)粒子是否有可能是相同粒子的兩種不同形式呢?是的,但是改變自旋是一種劇烈的變化,以至于可以將其視為不同的粒子。假如你有一個(gè)長(zhǎng)木柄,可以裝到斧頭上,也可以裝到耙子上,那么這個(gè)斧頭和這個(gè)耙子是相同工具的不同表現(xiàn)呢?還是它們根本就是不同的工具?如果你具有粒子物理學(xué)家的思維,你就會(huì)認(rèn)為他們是不同的工具。
3.

閱讀心得: 關(guān)于電荷的問(wèn)題,文章所打的比方(梳子的那個(gè))非常幽默,將生活中的常見(jiàn)事件進(jìn)行夸張的假設(shè),使得電荷平衡和靜電力的知識(shí)變得很好理解和記憶。通過(guò)舉例常識(shí)——斧子和耙子,以及使用兩個(gè)設(shè)問(wèn)句,使得“不同自旋的兩個(gè)粒子是不同的粒子”這個(gè)陳述非常好記。第三個(gè)讀書(shū)筆記中的那個(gè)表格,里面的味1、2、3在書(shū)中屬于一個(gè)比喻。作者把三種輕子比喻成住在山谷、高地和山頂?shù)娜齻€(gè)家族,他們分別喜歡吃香草、巧克力、草莓口味的冰淇淋。通過(guò)這種方式闡述它們之間的關(guān)系,很生動(dòng),看完印象深刻。大家加油↖(^ω^)↗