為什么童年讓人難忘?《城南舊事》

童年的記憶


長大的我們可能都很懷念色彩斑斕的童年!

記憶中,童年的趣事就像星星一樣數(shù)也數(shù)不清,也像海邊各色各樣的貝殼在海水里散發(fā)著五顏六色的光彩。 童年的我們曾經(jīng)是多么幸福,可以撒了歡兒奔跑,也可以發(fā)呆一整天。

當(dāng)然,每個人的童年不是都過得一樣, 有的童年在快樂中度過,有的童年讓人孤獨(dú)一生。

但在長大的道路上,每個童年都在經(jīng)歷著一個個的離別,離開父母在求學(xué)路上、離開童年伙伴在事業(yè)路上、離開家鄉(xiāng)在外打拼路上等等,也許這就是人生,每個童年的我們都在離別中長大,也在離別中讀懂人生。

*今天給大家介紹《城南舊事》的主角英子的童年故事《惠安館》《我們一起看海去》《蘭姨娘》《驢打滾兒》《爸爸的花兒謝了,我也不再是小孩子》。

這一個個小故事發(fā)生在二三十年代的北京城南四合院,也是這些故事讓英子從一個懵懂天真的小女孩,到有一天面對生活中熟悉的人悄然離別,讓英子明白了離別的傷痛與無奈。英子在成長的道路上,經(jīng)歷了一次又一次的離別,也體會了人生。


*01 朋友之情義無反顧


塵封的記憶


《城南舊事》一書中的《惠安館》故事向我們娓娓道來童年的英子與同歲的妞兒、瘋女人秀貞相識,并幫助妞兒、秀貞母女相認(rèn),最后妞兒、秀貞慘遭車禍的悲慘結(jié)局,讓英子與妞兒、秀貞的友誼之線猶如風(fēng)箏斷線一樣隨風(fēng)而去。

英子一家剛搬到北京城南四合院,在這里,六歲的英子認(rèn)識了與她一般大的妞兒,只是這個妞兒的家庭背景與英子家的和樂融融完全不同。

妞兒的養(yǎng)父母對妞兒動輒打罵、或是把妞兒當(dāng)成搖錢樹在街頭賣唱。對妞兒遭遇富于同情的英子,常常為妞兒仗義執(zhí)言,也等妞兒得空的時候在她家玩耍,兩顆小小的心靈越走越近。

從妞兒被家暴后的哭訴中,英子了解了妞兒的生世,也積極地幫著妞兒牽線找出她的親身父母。

同時英子也認(rèn)識了惠安館里的“瘋女人” 秀貞,在英子的眼里,周圍人所謂的瘋女兒其實(shí)跟鄰居家的大姑娘沒啥兩樣,同樣都梳著油松大辮子,只是這個秀貞像是有滿腹心事總是倚著門墻站著,看來來往往過路的人。

英子慢慢地與秀貞熟悉了起來,也悄悄地在私下沒人的時候,拉著秀貞的手,但英子這時怕的不是瘋子,倒是怕別人看見她跟瘋子拉手了。

雖然英子的母親、保姆宋媽都提醒英子與瘋女兒秀貞保持距離,但是英子依然“我行我素” 與秀貞越走越近。

從秀貞斷斷續(xù)續(xù)的描述中,英子得知了秀貞身上發(fā)生的愛情故事以及生下的小桂子女兒又被丟棄,所有的這一切導(dǎo)致了秀貞精神時好時壞。

善良的英子就像感同身受秀貞的遭遇,也最終發(fā)現(xiàn)了妞兒就是秀貞那個被丟棄的女兒。

最后生病的英子義無反顧地把她母親的金手鐲從家里拿出來送給秀貞母女作為盤纏,但是一個神智不清的秀貞帶著六歲的妞兒怎么可能找到妞兒的親爹呢?

最后這對可憐的母女倆便遭遇了車禍。英子知道了真相以后,也是大病一場,特別當(dāng)她看到保姆宋媽做給她吃的小油雞湯,更是悲痛難忍,這個小油雞見證了她和妞兒相伴的時光。

現(xiàn)在小油雞成了雞湯也就象征著她和妞兒、秀貞母女情誼的消逝,也反襯了英子對這段離別的朋友之情的傷痛。

從這段朋友之情的故事里,我們看到了英子對于朋友之情的義無反顧,雖然秀貞母女結(jié)局的悲慘,但至少英子也通過自己的努力讓這對可憐的母女最終得以相認(rèn)。

童年傷心的、愉悅的往事之所以難忘,在很大程度上是因?yàn)殚L大了的我們已缺少了了兒時的天真無邪、淳樸的善良,所以童年的情誼才會讓人倍感懷念!


*02 好人壞人誰能判定


我們看海去

《城南舊事》書中的第二個故事《我們看海去》講述了英子與小伙伴踢球時無意中發(fā)現(xiàn)了草叢里的包袱-這個包袱里裝滿了別人家的失物。

英子帶著疑問第二次踏進(jìn)那個草叢的時候,她看到了這個包袱的男人-一個有著厚厚嘴唇、濃濃眉毛的老實(shí)人像的青年。

在英子的心中,這樣一副長相的人應(yīng)該不是壞人。剛開始時,這位青年一直跟英子嘮叨:“千萬不要跟人說看見了我,我也是好人?!毙⌒〉挠⒆佑X得奇怪:“又沒人說他是壞人,他的樣子好奇怪,他身后的包袱一定跟他有關(guān)系?!?/p>

英子分不清這個人是好人還是壞人,就像她自己分不清海跟天一樣。

通過交談,英子與這個草叢里的青年漸漸熟絡(luò)了起來,原來這位青年由于年少時的不務(wù)正業(yè),現(xiàn)在家道中落,還得供養(yǎng)老母和幼弟上學(xué),這位幼弟正好又和英子在一所小學(xué)。

雖然從青年的言談里得知她家的生活不易,但是這位青年卻又為他的弟弟自豪-他弟弟將來希望能夠漂洋過海去念書,所以英子與這位青年訂下了“我們看海去”的約會。

在英子為畢業(yè)班的同學(xué)跳舞的那天晚上,英子偶遇了那個草叢里的青年,他是來參加他弟弟的畢業(yè)典禮。

英子當(dāng)時的心里真是翻江倒海,既怕那個青年發(fā)現(xiàn)她,又為青年感到自豪,英子明白了他的弟弟就是代表畢業(yè)生領(lǐng)證書的男孩。

就在那天晚上,英子抵不住心中的好奇,又去了草叢一趟,雖然沒見到這個青年,心中卻為他難過了起來:將來這個青年的弟弟到外國讀書,他要怎么辦呢?

將來會不會像離別瘋子那樣又和他離別呢?胡思亂想之際,英子見了地上的小銅佛回家,卻遇到了面目和善的便衣警察,這個警察一問小銅佛的來歷,英子無心地說出了地點(diǎn)。

英子所不知道的是這是她的無心之說讓這個青年的贓物包袱漏了餡,最后被抓了。

雖然英子的心中充滿了懊悔、傷心,但也無可奈何?!拔覀兛春Hァ钡募s定已無法實(shí)現(xiàn),所以這次的離別充滿了無奈與傷感!

在世俗眼光的干擾下,成人往往無法看到潛藏在表象之下的人性中的真善美,然而兒童卻是用天真無邪的眼光來觀察這個世界。

其實(shí)好人也好、壞人也罷、善良也好、丑惡也罷,每個人心中都有一架天平-道德的天平。我們應(yīng)該如天平一樣以公正的心去衡量、評價(jià)別人的行為。


*03 女人命運(yùn)該由誰定

舊時代女性勇敢跨出牢籠
舊時代女性悲劇命運(yùn)
男尊女卑地位

這部分的內(nèi)容有兩個故事串接而成《蘭姨娘》《驢打滾兒》,這兩個故事里的三位女性--蘭姨娘、英子母親、宋媽,從英子的眼里我們認(rèn)識了她們作為那個年代、不同社會地位的女性命運(yùn),她們的故事值得我們細(xì)細(xì)品味。

蘭姨娘--人如其名,是一位身世坎坷的舊社會女子,從小被親身母親賣到青樓去救治親哥哥。

長大之后好不容易得以嫁入大戶人家做姨太,但蘭姨娘不甘沉淪于大戶人家的雞飛狗跳,勇敢地?cái)[脫了姨太的身份。

可蘭姨娘的熱情、美貌卻讓英子父親的心蠢蠢欲動。人小鬼大的英子發(fā)現(xiàn)了父親的愛慕之心,她的心中為挺著肚子的母親感到不平,因?yàn)檫@時英子看到了母親即使挺著肚子還在鍋臺邊做著一家人的飯菜。

英子心生一計(jì),她想撮合住到她家的德先叔與蘭姨娘成一對,經(jīng)過幾次暗中撮合,最終蘭姨娘和德先叔走到了一起。

送別的時候,蘭姨娘一身改頭換面的裝扮:以前姨娘的發(fā)髻換成了一排齊齊的齊耳短發(fā),整個一個女高師學(xué)生的裝扮。蘭姨娘特別叮囑英子要聽話、好好念書,并感謝了英子父母對她和德先叔的照顧。

此時的英子心中既想哭、又想笑,可能高興著蘭姨娘最后與德先叔走到了一起,改變了自己的命運(yùn),勇敢追求自己的幸福。

同時也不舍蘭姨娘帶給自己的美好時光,更重要的是當(dāng)英子看到父親撫胸的動作時,心中更是充滿了抱歉。有時成長中總是充滿了無奈、學(xué)會了體諒別人的感受。

第二位女性是英子的母親。

作為大戶人家的女主人,即使大著肚子還得操持一家人的飯菜,還得事事以男主人為先,受了委屈也只是在背后默默流淚,即使英子父親表現(xiàn)出對蘭姨娘的愛慕之情,英子母親也是敢怒不敢言。

可是機(jī)靈的英子把大人之間的情感糾葛看在眼里、急在心里。當(dāng)她看到母親受了委屈時,心中真是又冷又怕,好像她和母親被丟在荒野里。

最后在英子的撮合下,蘭姨娘與德先叔走在了一起,母親的威脅解除了,但善良的母親并沒有糾結(jié)于英子父親的不當(dāng)心思,還是勤勤懇懇的圍著一家轉(zhuǎn)。

可能這就是那個時代女性的心態(tài),即使從大戶人家走出的英子母親也不例外,還是以夫?yàn)榫V。

英子的早慧化解了父母的感情危機(jī),最后雖然英子也不舍父親的落寞,但是家庭和睦是所有孩童希望看到的,希望父母相親相愛。

第三位女性是英子家的保姆宋媽。

宋媽在英子家工作了四年,但從未回過農(nóng)村老家。在來英子家之前,她也有一個襁褓中的女兒丫頭,和一個5歲的兒子栓子。

當(dāng)年的宋媽來到英子家做奶媽也是生活所迫,在家被家暴,也因?yàn)榧依镆回毴缦?,所以宋媽不得不來到北京城給大戶人家做保姆。

宋媽用四年的時間悉心照顧英子的弟弟妹妹,等她真的等到可以回去看兒女的那一天,才發(fā)現(xiàn)兒子已溺水而亡,女兒也被狠心的丈夫販賣了。

她所有的思念、寄托,乃至精神支柱頃刻間倒塌了。宋媽即使有著骨子里的隱忍與堅(jiān)強(qiáng),但卻拋不掉那個時代悲劇的縮影。

在這個故事的最后,英子同情宋媽的遭遇、不舍宋媽的離開、懷念宋媽對他們一家的照顧。


最后這部小說以“爸爸的花兒謝了,我已不再是小孩子“為結(jié)局,樸實(shí)的語言講述了英子在父親病逝后痛楚、堅(jiān)強(qiáng)的心路歷程。

這時小學(xué)畢業(yè)的英子不得不被迫長大,童年生活已經(jīng)結(jié)束,長大也意味著要肩負(fù)責(zé)任,長大也意味著要學(xué)會獨(dú)立、堅(jiān)強(qiáng)。

這部《城南舊事》小說講述了英子的童年世界是單純的、充滿疑問的,她從來不在自己的世界里上鎖,與身邊的一個個人結(jié)下了友誼。

英子的童稚雙眼看到了成人世界的悲歡離合,也道盡了人世復(fù)雜的情感。

似曾相似的童趣與純真,也讓長大的我們倍感懷念童年的玩伴和趣事,也對一個個的離別充滿無奈、不舍。長大的我們也把這份童年的暖暖回憶放在心頭一角,獨(dú)自回味!

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