【學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)】20171031學(xué)習(xí)力踐行d21

今天我自己復(fù)聽了第二課節(jié)。

今天看《書語者》有一部分大概說可以裝不懂與孩子，但是有些明顯的是要真的懂得，否則會讓孩子產(chǎn)生不信任。有感覺。所以奧斯卡的時(shí)候要看具體事情。

孩子的踐行沒具體做。只是在超市的時(shí)候買東西，他自己找了“草莓果干”買溜溜梅的時(shí)候我說這個(gè)是什么來著，他說他說“梅”讓我說前兩個(gè)字。還挺有“小心機(jī)”的。

今天跟孩子爸爸生氣，想出去走走。結(jié)果澤哥也要跟著我出去，出去太冷，我說我先送你回去，我一會兒在回去，當(dāng)把他放到門口，我轉(zhuǎn)身走開到樓梯，發(fā)現(xiàn)他一直沒敲門，我又返回來，看見他趴在墻上，問他為什么不敲門回去啊！他說“我擔(dān)心你”。被我勸回去的時(shí)候說“媽媽，你傷心完就回來啊”。不知道該說什么好。