繪本講師訓(xùn)練營(yíng)【25期】5/21閱讀原創(chuàng)——《繪本之力》讀后感(五)

25016——黃淼

頁(yè)數(shù):137——159頁(yè)

題目:《討論繪本之力二》

圖片發(fā)自簡(jiǎn)書App

? ? 通過以上圖片的總結(jié),很清楚的了解到最后一個(gè)章節(jié)是三個(gè)偉大的人在討論,這三個(gè)人分別是兒童文學(xué)家松居直、心理學(xué)家河合隼和紀(jì)實(shí)文學(xué)作家柳田邦男。

他們深入的探討了“繪本”帶給人們的力量是什么?是心靈的聯(lián)系、是靈魂的媒介、是親子的紐帶、是語(yǔ)言的傳承更是被允許的自由。

他們讓我們知道,當(dāng)今繪本將變得越來(lái)越珍貴,我們從繪本中可以得到無(wú)法估量的東西。這就是“繪本之力”。

繪本不僅是給小孩看,更是給所有人看,有普遍化的體驗(yàn)、有面對(duì)死亡和恐怖的思考、更有對(duì)幸福的追求,繪本不在于你會(huì)了什么,而是從中給予自己和他人的一種體驗(yàn),這種體驗(yàn)將是永恒的“力量”。

最后,三位老師也推薦了許多幼稚的繪本,我也畫在了紙上,建議您和我們一起慢慢品讀。

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