文/言星桐
第六章：畫(huà)與愛(ài)人
國(guó)慶節(jié)過(guò)后，學(xué)校各個(gè)部門都在準(zhǔn)備本月底的校慶，學(xué)校側(cè)門的藝術(shù)墻需要裝飾，美術(shù)老師便選出菡君與鄰班的男生一起設(shè)計(jì)。
真要夸夸這位美術(shù)老師的眼光，沈菡君同學(xué)學(xué)了五年水彩畫(huà)，這次終于有用武之地了。
菡君上一次畫(huà)畫(huà)，還是在國(guó)慶期間，暮宸坐在書(shū)房，菡君調(diào)好顏料，教暮宸用水彩作畫(huà)，沒(méi)等畫(huà)做完，兩個(gè)人的臉上就早已有了對(duì)方故意涂抹的色彩。
暮宸看著正在作畫(huà)的菡君，突然想起小時(shí)候，來(lái)學(xué)校支教的美術(shù)老師用水彩潑墨，那時(shí)的她才上四年級(jí)，辛程已經(jīng)可以追著姐姐滿院子里跑了，纏著她，她去哪兒玩都得帶著他。
于是，放學(xué)后她總遲遲回家，一個(gè)人趴在教室外，透過(guò)撐開(kāi)的窗戶一角默默注視著掛在美術(shù)教室墻上的那副畫(huà)。
還記得老師曾這樣描述那幅畫(huà)：大雁南歸之時(shí)，落花幻化成雨，連綿的山水之間，一對(duì)仙侶并肩站在谷底，觸摸山河秀麗，品味人間詞話。
十一歲的暮宸也許不能完全理解這些詞語(yǔ)，可她盯著那副畫(huà)看了幾周，自然有了自己獨(dú)特的解讀。
雖然那副畫(huà)后來(lái)在學(xué)校拆修中被毀壞，但如今的暮宸對(duì)于“浪漫”、“愛(ài)人”等的啟蒙曾真真切切地來(lái)源于那副畫(huà)，她讀過(guò)書(shū)本里的詩(shī)詞，也曾在夢(mèng)里穿越到古代化身俠女，行俠仗義，可她至今卻沒(méi)有遇見(jiàn)那位與她仗劍天涯的俠士。
等暮宸回過(guò)神來(lái)時(shí)，菡君的畫(huà)紙上早已躍然而出一雙人，他們面朝大海，并肩站在落日下，海天一色，雙燕齊飛，他們也許是愛(ài)人。
此刻，老師坐在辦公室給兩人分配任務(wù)，菡君表面淡定，其實(shí)內(nèi)心早已翻涌。
對(duì)面這位男生是本部的校草，開(kāi)學(xué)典禮時(shí)作為新生代表講話，顏值與才華兼?zhèn)洌钍軐W(xué)校眾多師生的喜歡。
身高一米七八的許弋凡，天藍(lán)色校服襯出他白皙的皮膚，一雙單眼皮大眼睛炯炯有神，認(rèn)真聽(tīng)講的樣子讓菡君覺(jué)得太過(guò)嚴(yán)肅。
也許按照電影里的劇情，菡君會(huì)因?yàn)楹托２菀黄甬?huà)畫(huà)而欣喜，然而在真切的高中生的生活里，能讓菡君為之所動(dòng)的卻是未來(lái)一周的午自習(xí)都不用被老師盯著背文言文了。
次日午自習(xí)，繪畫(huà)二人組正式開(kāi)工，菡君負(fù)責(zé)調(diào)顏料，校草負(fù)責(zé)高處的輪廓勾勒，中間部分則由菡君填充，他來(lái)配色。
菡君對(duì)這位學(xué)校里的風(fēng)云人物也早有耳聞，迎新晚會(huì)的主持人，籃球隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)，文藝部的副部長(zhǎng)，常常出現(xiàn)在學(xué)校貼吧的校園偶像，人設(shè)幾乎完美。
然而，經(jīng)過(guò)一周的短暫相處，在菡君看來(lái)，這個(gè)男孩子并不完美，還有些高冷，卻很討人喜歡。
明明恐高卻礙于面子執(zhí)著站在梯子上一邊畫(huà)畫(huà)一邊與同學(xué)揮手再見(jiàn)的樣子很是滑稽，顏料弄臟白鞋時(shí)尷尬的表情又像個(gè)吃完棉花糖沒(méi)擦嘴的小孩，就連和菡君對(duì)視五秒以上也會(huì)突然臉紅。
周五下午，同學(xué)們放學(xué)后匆匆回家，藝術(shù)墻繪畫(huà)雖然大部分已完成，但細(xì)枝末節(jié)若處理不好，還是入不了美術(shù)老師的法眼。
初秋的黃昏淡落，側(cè)門的銀杏樹(shù)葉在微風(fēng)中飛舞，菡君一個(gè)人站在梯子上用細(xì)刷填充最后部分，校草卻遲遲不見(jiàn)。
菡君突然想起昨日校草臨走前叮囑：“沈菡君，明天下午我有事會(huì)遲來(lái)一會(huì)兒，記得等我來(lái)一起完成。”
菡君隨口應(yīng)和：“沒(méi)事，你不來(lái)我一個(gè)人也可以完成！”
此刻看來(lái)，一個(gè)人必定得刷到天黑，菡君有些后悔，愛(ài)逞強(qiáng)的人大多都在為難自己。
半小時(shí)過(guò)去了，菡君邊畫(huà)邊念叨著：“還讓我等你來(lái)一起畫(huà)，許弋凡，你都不看看現(xiàn)在幾點(diǎn)了，等你等的天都黑了，花兒都謝了！”
“天的確黑了，可花兒沒(méi)謝，還更美了?！笔煜さ穆曇敉蝗粡妮站砗髠鱽?lái)。
菡君嚇得腿抖，險(xiǎn)些從梯子上摔下來(lái)，幸好被他從身后扶住。
她緩慢轉(zhuǎn)過(guò)頭，看到他從身后拿出用紙疊的百合花，深情與她對(duì)視。
“沈菡君，我……我，我喜歡你?！毙２萦行┙Y(jié)巴地說(shuō)出這幾個(gè)字，一股熱流涌上心頭，順勢(shì)漲紅了他的臉。
菡君既驚訝又欣喜，畫(huà)筆掉落在了地上，她只是笑了笑，一言不發(fā)。
“菡君，我知道你喜歡百合花，這是我這一周來(lái)疊得最漂亮的一個(gè)，送給你，做我女朋友吧，好嗎？”
“我們才認(rèn)識(shí)一周，你為什么……會(huì)選擇我？”菡君有些疑惑地問(wèn)。
“于我而言，可不止一周，我喜歡你半年了，我們是一個(gè)初中的，那時(shí)的我學(xué)習(xí)一般，也有些胖，中考百日宣誓那天，那時(shí)的你還是短發(fā)，站在國(guó)旗下帶領(lǐng)我們宣誓，你下臺(tái)時(shí)朝向我笑了笑，我就記住你了。我知道你學(xué)習(xí)很優(yōu)秀，還喜歡畫(huà)畫(huà)，于是我就開(kāi)始努力，和你考在了同一所高中，暑假還努力減重，開(kāi)學(xué)第一天我向老師爭(zhēng)取站在主席臺(tái)發(fā)言，是想要在人群里看見(jiàn)你，謝謝你菡君，你是我前進(jìn)的動(dòng)力啊！”這是校草和菡君一起畫(huà)畫(huà)以來(lái)說(shuō)得最多的一次。
菡君靜靜地聽(tīng)著他訴說(shuō)，原來(lái)自己當(dāng)年看到的那個(gè)像機(jī)器貓一樣胖嘟嘟的男同學(xué)是現(xiàn)在的校草許弋凡，因?yàn)樗麍A圓的臉實(shí)在是太可愛(ài)，她才沒(méi)忍住朝他笑了笑，沒(méi)想到卻成了他喜歡她的開(kāi)始。
菡君突然想起了開(kāi)學(xué)一個(gè)多月以來(lái)每天早上出現(xiàn)在自己桌兜里的蘋(píng)果，試探性地問(wèn)：“那蘋(píng)果，是你送的？”
他有些害羞地點(diǎn)了點(diǎn)頭，滿懷期許終于鼓起勇氣：“菡君，我們?cè)谝黄鸢桑俊?/p>
菡君被他的真心感動(dòng)到了，她知道有人偷偷送蘋(píng)果，但沒(méi)想到是受人矚目的校草，她看著他笑了笑，低下頭咬了咬嘴唇，說(shuō)了聲好。
幕色降臨，暮宸擔(dān)心菡君投入畫(huà)中，忘記回家吃飯，于是，提著保溫飯盒飛奔而來(lái)，待她到來(lái)時(shí)，眼前這一幕令她震撼。
昏黃的路燈下站在一位男生，他右手里捧著一盒心形巧克力，左手牽著對(duì)面女生的手，那女生手里握著一束紙百合，兩個(gè)人笑得比蜜甜。
她擔(dān)心菡君看到自己會(huì)尷尬，便轉(zhuǎn)身提著飯盒回家，坐在公交車上，她側(cè)頭看著窗外，萬(wàn)家燈火點(diǎn)亮了整個(gè)黑夜，她由衷地笑了笑，星星在天上發(fā)光。
這世間有太多奇妙的情感，我遇見(jiàn)你時(shí)就有一種出現(xiàn)――喜歡。
感謝閱讀，相遇不易，這里言星桐。
