STEAM教育讓少兒編程走進更多校園
STEAM教育少兒編程走進校園是當(dāng)下教育圈里非常火熱的話題,從STEAM教育到中國的飽受質(zhì)疑,到褒貶不一,再到被廣泛的認可。STEAM教育最終進入校園,可以說算是進入了STEAM教育的發(fā)展進入的正軌,也會隨著STEAM教育走進校園讓更多的學(xué)生體驗到STEAM教育的優(yōu)勢以及帶給學(xué)生們跨學(xué)科和包容性學(xué)習(xí)體驗。
還是那個時間還是熟悉的味道,學(xué)校賽季開始悄然再來。為了迎接新學(xué)期的到來,教育和央視部聯(lián)合開展了大型公益節(jié)目“開學(xué)第一課”。雖然有在節(jié)目中許多插槽,它已經(jīng)收到了不少好評。今年的“開學(xué)第一課”以“造物未來”為主題,并解釋“夢想,奮斗,探索、未來”的含義。而在故事分享,-操作實驗等形式,帶領(lǐng)廣大中小學(xué)學(xué)生感受到科技創(chuàng)新的魅力。更重要的意義是強調(diào)創(chuàng)新科技教育的意義,側(cè)方面也映射出STEAM教育的重要性。
當(dāng)下是科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展的時代。隨著人工智能的興起,越早培養(yǎng)孩子實踐能力和創(chuàng)新能力,越早能掌握主動權(quán)與未來的對話。因此,一些有遠見的父母已經(jīng)緊隨時代發(fā)展潮流,讓自己的孩子早日接受編程教育,鞏固編程知識提前,培養(yǎng)孩子的興趣,并在同一時間,不斷提高自己的孩子的創(chuàng)造力,想象力,邏輯思維能力和解決問題的能力,使他們能夠站在新的時代,更好地闡明對未來的節(jié)點上。

(1)STEAM創(chuàng)客教育之少兒編程,少兒編程是孩子未來需要掌握的必備技能。
? ? ? ? 近年來,少兒編程節(jié)目已經(jīng)成為最熱門的話題,已經(jīng)引起人們的廣泛關(guān)注,在國內(nèi)外各界人士,并得到大力推廣。在2012年,奧巴馬,美國前總統(tǒng)發(fā)動了長達一小時的節(jié)目宣傳活動,以吸引學(xué)生遍布全國各地學(xué)習(xí)編程。在2014年,英國政府推出了計算機編程到當(dāng)?shù)刂行W(xué)的必修課。在2016年,澳大利亞政府正式引入編程到整個國家的必修課。STEAM教育將貫穿學(xué)生的整個青少年時期。
? ? ? ? 目前,24個國家在世界上已把編程教育納入規(guī)劃教育納入中小學(xué)的基礎(chǔ)課程。中國也不例外。在2017年,國務(wù)院下發(fā)文件,要求在中小學(xué)人工智能和編程教育的普及。今年4月11日,南京市教育局下發(fā)的“通知關(guān)于做好專業(yè)大學(xué)生科技和普通高中在南京2018年學(xué)科招生好工作”,指出學(xué)校的資格為學(xué)生的入學(xué)主修科學(xué)技術(shù)和主題,應(yīng)考慮招生項目和計劃作為一個整體。
(2)少兒編程對于學(xué)生的價值所在。
? ? ? ? 從政策和法規(guī),我們不難看出,我國政府高度重視策劃教育非常重要。兒童節(jié)目已經(jīng)從“利益”變更為“剛需”。所以,你可以從孩子小學(xué)編程獲得什么?
? ? ? ? 以前孩子學(xué)習(xí)編程,他們的專注力比較差,他們的學(xué)習(xí)興趣不高。然而,兒童節(jié)目教育是一步一步的過程。播放過程中,孩子們的集中種植和兒童被引導(dǎo)到積極思考,循序漸進。從簡單到復(fù)雜,孩子的邏輯思維能力和創(chuàng)造力進一步培養(yǎng),孩子的自信心增強,以及兒童的思維,心態(tài),知識和能力的表現(xiàn)進行培訓(xùn)。
? ? ? ? 此外,學(xué)習(xí)編程也是一個墊腳石,以進一步研究和出國留學(xué),這有利于提高孩子的將來獲得高薪工作的機會。
(3)編程是非常重要的,走出去,請進來!
? ? ? ? 隨著兒童節(jié)目市場的普及,許多機構(gòu)已經(jīng)開始少兒編程節(jié)目課程。然而,由于中國缺乏少兒編程領(lǐng)域的全面了解,許多機構(gòu)沒有一個系統(tǒng)的,完善的課程體系。因此,家長應(yīng)仔細檢查,并選擇教育機構(gòu)的兒童節(jié)目之前做一個全面的比較,從而做出符合兒童的特點,明智的選擇。