時間過得好快，這已經(jīng)是我們第十二次參與山里紅美術(shù)課，今天的主題是《畫植物》，課前我沒有提醒孩子們要準(zhǔn)備植物來學(xué)校，一進教室卻把我驚呆了，有多肉;有蘆薈;有吊蘭等各種盆栽;還有我們這里常見的仙人掌 。有些孩子家里沒種盆栽植物，于是有的拔了路邊的野草，有的拔了剛成苗的枇杷，還有的下了早讀課去圍墻周邊找自己喜歡的植物。
又看到展示我們的優(yōu)秀作品啦，真是太激動了，孩子們都越來越棒了。
我們聽得好認(rèn)真吧！動手畫起來也是很棒的呢！
瞧，我觀察的很仔細吧！連根帶葉畫齊了。
有了上節(jié)課的經(jīng)驗，我在這次課前先讓孩子們重新編排桌子，孩子們就不用那么擠了，只是兩人一張書桌，稍微小了點，不過這并不影響孩子們作畫，更不妨礙孩子們對山里紅的喜愛。今天我們跟著老師重新認(rèn)識了狗尾巴草，只是今天我們沒有人準(zhǔn)備狗尾巴草，孩子們一看都慌亂了，于是我跟孩子們說不著急，畫自己眼前的植物，看到什么畫什么，先想想之前老師教我們方法，先觀察再動筆，頓時教室里只剩老師的聲音，過了一會兒，有孩子對我說:“我想畫狗尾巴草，我知道狗尾巴草長什么樣?！蔽揖驼f當(dāng)然可以呀！不過要先好好想想。
右下角這張桌子上的植物是用廢棄的瓶子種的，起初她放在地上，不好意思拿起來，后面我說這個很有創(chuàng)意，廢物利用，太棒了，她才拿到桌面上，最后還完成了作品。
沒有讓畫和植物合影真是太遺憾了。
今天再一次刷新了十二節(jié)課以來的作品數(shù)量，而且完成的速度更快了，畫面感也明顯更好了，孩子們一直在進步，美中不足的是，沒有成功上麥與曉野老師互動，只能下節(jié)課再爭取了。
看，孩子們臉上的笑容多燦爛
真希望孩子們一直這樣快樂成長。孩子們，我們一起加油吧！我會把手機里的作品保存好，期待你們?nèi)舾赡旰笤诨貋砜?，一定會有不一樣的收獲！
作品合影來一波
