無論是金榜題名還是高中狀元，都是科舉取士下眾學(xué)子人生之幸事，寓意錦繡光明的前程已經(jīng)快要展開。那么，對(duì)于古代學(xué)子來說，想要取得狀元，要經(jīng)過怎么樣的歷程呢？科舉又與現(xiàn)今的高考有何不同？
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科舉制度
科舉制度是封建時(shí)代所可能采取的最公平的人才選拔形式，他擴(kuò)展了封建國(guó)家引進(jìn)人才的社會(huì)層面，吸收了大量出身中下層社會(huì)的人士進(jìn)入統(tǒng)治階級(jí)。
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童生試
是明清的科舉制度,凡是習(xí)舉業(yè)的讀書人,不管年齡大小,未考取生員(秀才)資格之前,都稱為童生或儒童。童生試也叫做“童試”，又被稱為小考、小試等，包括縣試、府試、院試三個(gè)階段。但童生并不完全等同于未考上秀才的學(xué)子。只有通過了縣試、府試兩場(chǎng)考核的學(xué)子才能被稱作童生，成為童生方有資格參加院試，成績(jī)佼佼者才能成為秀才。
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鄉(xiāng)試
每三年舉行一次，即在子、卯、午、酉這四個(gè)年中的八月舉行，故又稱"秋闈"。參加鄉(xiāng)試的是秀才，但是秀才在參加鄉(xiāng)試之前先要通過本省學(xué)政巡回舉行的科考，成績(jī)優(yōu)良的才能選送參加鄉(xiāng)試。鄉(xiāng)試考中了以后就稱為舉人，舉人實(shí)際上是候補(bǔ)官員，有資格做官了。
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會(huì)試
是中國(guó)古代科舉制度中的中央考試。即“共會(huì)一處，筆試科藝”，明清兩代每三年在京城舉行一次。應(yīng)考者為各省的舉人，錄取者稱為"貢士"，第一名稱為"會(huì)元"。會(huì)試，金元明清四代科舉考試名目之一。由禮部主持，在京師舉行考試。會(huì)試在北京內(nèi)城東南方的貢院舉行。會(huì)試的主考官稱總載，以進(jìn)士出身的大學(xué)士、尚書以下副都御史以上的官員，由部都請(qǐng)派充。
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殿試
為唐、宋(金)、元、明、清時(shí)期科舉考試之一。又稱"御試"、“廷試"、"廷對(duì)"。殿試由內(nèi)預(yù)擬，然后呈請(qǐng)皇帝選定。殿試為科舉考試中的最高一段。由唐高宗創(chuàng)制，所以是從唐開始的。殿試第一名稱為狀元。
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所以說，對(duì)一名古代學(xué)子來說，想要在仕途上出人頭地，需要經(jīng)歷以上一系列的考試。由此也可看出，古代學(xué)子的進(jìn)階之路也和現(xiàn)代社會(huì)一樣，需要經(jīng)過不同的階段，也是通過層層選拔，最終在殿試中通過皇帝的考核才能確定。
高考考試指南
普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試簡(jiǎn)稱“高考”，是一場(chǎng)選拔性的考試。
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考試時(shí)間
-2002年是每年7月7日-9日
-2003年是每年6月7日-9日
-2019年是每年7月7日-8日
由于特殊原因
2020年定于7月7日-8日
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考試閱卷
普通高考的閱卷是實(shí)施網(wǎng)上閱卷的方法，選擇題部分由工作人員將標(biāo)準(zhǔn)答案錄進(jìn)系統(tǒng)，由計(jì)算機(jī)自動(dòng)判別，解答題和作文部分實(shí)行的是人工評(píng)分的方式只要是考生回答有理都能獲分。高考試卷的所有客觀題批改都是由電腦完成，所有的主觀題都實(shí)行雙評(píng)制度
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錄取方式
高考的錄取方式采用網(wǎng)上錄取，志愿填報(bào)方式，將全國(guó)的大學(xué)分為2個(gè)批次，此外，還有許多高校進(jìn)行自主招生，但入選考生均須參加全國(guó)統(tǒng)考，成績(jī)應(yīng)達(dá)到生源所在?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）確定的與試點(diǎn)學(xué)校同批次錄取控制分?jǐn)?shù)線。截至2015年，絕大部分省份取消三本批次，將三本與?？七M(jìn)行合并。
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高考保送
①教育部批準(zhǔn)的16所外國(guó)語(yǔ)中學(xué)的應(yīng)屆高中畢業(yè)生（2016年起逐步減少外國(guó)語(yǔ)中學(xué)保送生名額；
②獲奧賽一等獎(jiǎng)、并被選為奧賽國(guó)家隊(duì)集訓(xùn)的應(yīng)屆高中畢業(yè)生；
③省級(jí)優(yōu)秀學(xué)生（2017年秋季及以后進(jìn)入高一，獲得“省級(jí)優(yōu)秀學(xué)生”的，不再具有保送資格條件；
④符合保送要求的退役運(yùn)動(dòng)員；
⑤公安英烈子女。
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高考加分
取消部分全國(guó)性加分項(xiàng)目
保留和完善部分全國(guó)性加分項(xiàng)目
大幅減少地方性加分項(xiàng)目
規(guī)范和完善確有必要保留的地方性加分項(xiàng)目
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今天小編和大家一起了解了古代時(shí)期的科舉和現(xiàn)今的高考，對(duì)比之下當(dāng)今的學(xué)子在高考中的拔得頭籌就被成為“狀元”，是不是慶幸很多？
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