01 ?戰(zhàn)略和資源配置

戰(zhàn)略如果沒有合理的資源配置來實施，那么只能是紙上談兵。

如文中案例，董事長古德溫看到了產(chǎn)品的市場，在資源配置上，他用對了人：業(yè)績很好的銷售員。用對了物：體積小巧價格低廉的ilook.但是在財?shù)姆峙渖?，沒有做到合理分配，導致“人”沒能全力服務，最終導致戰(zhàn)略沒有落到實處。

其實在個人規(guī)劃和生活細節(jié)上，同樣也會有這樣的問題。我們制定了目標，但是在實現(xiàn)過程中，沒有認清時間，金錢和精力缺一不可。大到學習計劃，有的人有時間和精力，但是卻不舍得投入金錢獲取更好的資源。比如學習英語，有現(xiàn)成的網(wǎng)課一對一教程，有人不愿去報名，因為要花錢，所以寧愿選擇浪費大量的時間去網(wǎng)上找免費的資源。但是殊不知，這個時間成本或許已經(jīng)遠遠大于報課程花費的金錢投入。況且收費課程，從概率上來講，系統(tǒng)性和專業(yè)性肯定是要遠遠大于一些免費課程。

再比如小到看電影，有人喜歡去網(wǎng)上扒拉各種免費資源，但是現(xiàn)在像愛奇藝，騰訊的會員費用并不高，但是得到的回報卻是可以第一時間看到最新的視頻資源，而且無廣告。

資源配置中，要做到平衡發(fā)展。當然如果只是一味的去投入金錢，但是本身卻不投入時間和精力，一樣也是止步不前。

比如加入小灶群，你投入了金錢，但是進群后不去投入時間學習，不花精力去思考。即使你進了再牛逼的群，在里面待的再久，也還是老樣子。

02 保留自己的核心競爭力

合理的外包，可以給企業(yè)降低一定時間和金錢成本。但是前提要了解自己的核心競爭力是什么，如果一味地圖眼前的省時省力，把自己的底牌也推出去，只會給別人帶來可乘之機，給自己帶來毀滅性打擊。

這就和領(lǐng)導管理員工分配工作一樣，我的現(xiàn)任領(lǐng)導告訴我，一個合格的領(lǐng)導，如果加班頻率過高，只能說明他能力有問題，不會合理分配工作。要學會把一些對自己無關(guān)緊要但是又必須要做的事情，分配給手下員工去做，但是這樣的目的不是為了讓自己輕松到無所事事。而是把更多精力放在非自己做不可的事情上。那么，擁有做這件事的能力，便是你的核心競爭力。倘若你把這些需要你來決策思考做決定的事情，也分發(fā)下去。短時間內(nèi)，可能會換來工作上的輕松舒適。但是假以時日，相信會有員工崛起取代你。

03 親力親為要看方式，破繭才能成蝶

文中這個父母幫助小孩子做作業(yè)的事情，很熟悉，但是從來沒有發(fā)生在我的身上。

說一個我小時候的例子。我是沒有讀過幼兒園，直接讀小學一年級的。因為我爸爸是學校的老師，我們那里對入學年齡要求不嚴，所以我在開學第一天，直接就坐到了一年級的教室。因為年紀比班上其他學生都小一歲，也沒有進過課堂。所以，整個上半學期，我是在迷迷糊糊中度過的。個子小，坐在第一排，老師的眼皮子底下。但是通常是放學了，我趴在桌子上還沒睡醒。老師就一臉無奈的去隔壁班級叫我爸：周老師，快把你閨女接回家，我不敢叫她，一叫她她就哭。。。

我們學校是在村子里，每學期的期末考試，是集體去鎮(zhèn)中心小學考試。學校有個不成文的規(guī)定，當然確實不合理，就是為了提高班級的平均成績，學習成績排在最后一二名的學生，是不能去考試的。當然，小學第一學期的我，肯定是在不能考試之列。

但是后來，我參加了那次考試，而且以后的每一次考試我都參加，并且成績一直位列班級前一二名。

轉(zhuǎn)折點不是我走了后門，而是在臨近第一學期考試的時候，每天晚上放學吃完晚飯，我爸和我媽一左一右，如兩座大山一樣，夾在我兩邊，輔導我寫作業(yè)。

從拼音，到算數(shù)，練不好是不準睡覺的。

現(xiàn)在一算，97年冬天，我6歲。那時的記憶已經(jīng)大體模糊，但是記得清楚的是我媽的嚴厲。

“不行，寫不好這個字，今天晚上不能睡覺！”

我哼哼唧唧著，但是不敢不從。反而是一向待學生嚴厲的我爸看不下去了，說算了吧，就剩這幾個字我給她寫上，明天再學也可以。

但是我媽不松口，連訓帶哄的，一定要讓我自己把當天的作業(yè)全部做會做對才能上床睡覺。所以那段時間通常作業(yè)本上，都會滴上我?guī)椎窝蹨I的。

后來，老師開始夸我有進步了，就是作業(yè)本抹劃的有點臟，然后第一次給我打了個“良”。我跑著回家，高興的向我媽匯報。我媽也很高興，說我就說你行的嘛，自己好好做慢慢就都會了。

這是我讀書這么多年來，唯一一次我爸媽給我補課，但是從那以后，除了高中開始厭學，我的成績從來沒落下過。

所以，我一直很感謝我的父母，他們在很多時候，即使很艱難，也沒有放棄我。讓我在某些難熬的時刻，明白只有自己忍受眼下的痛苦，破繭才能成蝶。