? ? 周祖翼書(shū)記在《經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào)》上發(fā)表的《在加快建設(shè)現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體系上取得更大進(jìn)步》中提到“福建要牢記囑托，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神，完整、準(zhǔn)確、全面貫徹新發(fā)展理念，加快建設(shè)現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體系，為全方位推進(jìn)高質(zhì)量發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)支撐，在推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化中展現(xiàn)福建作為、譜寫(xiě)福建篇章”。建設(shè)現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體系，必須立足人才創(chuàng)新，加強(qiáng)干部思想淬煉，為福建現(xiàn)代化建設(shè)提供人才支撐。

? 堅(jiān)持以新思想為“指引”，實(shí)現(xiàn)思想引領(lǐng)和時(shí)代精神“合拍共鳴”。黨的二十大報(bào)告明確指出，“堅(jiān)持為黨育人、為國(guó)育才，全面提高人才自主培養(yǎng)質(zhì)量，著力造就拔尖創(chuàng)新人才，聚天下英才而用之”。這從根本上對(duì)“為誰(shuí)培養(yǎng)人、培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人”這一問(wèn)題作出了回答、提出了要求，我們要深刻領(lǐng)會(huì)，認(rèn)真貫徹到培養(yǎng)干部隊(duì)伍的各個(gè)環(huán)節(jié)。要以二十大精神為指針，緊扣大局大勢(shì)，聚焦加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo)，爭(zhēng)當(dāng)以二十大精神引領(lǐng)自身建設(shè)的排頭兵，努力在學(xué)習(xí)貫徹二十大精神和總書(shū)記系列重要指示精神上干在實(shí)處、走在前列、勇立潮頭，不斷創(chuàng)造與二十大精神要求相匹配的組織工作新業(yè)績(jī)。

? 堅(jiān)持以教學(xué)質(zhì)量為“根本”，實(shí)現(xiàn)理論教育和黨性教育“出彩出新”。為破解黨性教育陣地零散、教學(xué)內(nèi)容乏味、教育形式單一等難題，要把抓好黨性教育作為干部教育培訓(xùn)的重要內(nèi)容，通過(guò)整合紅色資源、抓實(shí)課程開(kāi)發(fā)、創(chuàng)新教學(xué)模式，不斷推動(dòng)黨性教育提能升級(jí)，進(jìn)一步增強(qiáng)干部教育培訓(xùn)的針對(duì)性、體驗(yàn)性和實(shí)效性。突出理論教育和黨性教育的主課地位，積極探索互動(dòng)式、體驗(yàn)式、沉浸式教學(xué)模式，通過(guò)娓娓道來(lái)、生動(dòng)感人的故事，達(dá)到“有血有肉有靈魂、入耳入腦更入心”的效果。

? ? 堅(jiān)持以開(kāi)放創(chuàng)新為“驅(qū)動(dòng)”，實(shí)現(xiàn)辦學(xué)模式和內(nèi)涵發(fā)展“同步提升”。新時(shí)代賦予黨員干部培訓(xùn)新理念，從解決實(shí)際問(wèn)題出發(fā)，著眼于提高黨員干部治理能力和專(zhuān)業(yè)能力，通過(guò)實(shí)戰(zhàn)實(shí)訓(xùn)、戰(zhàn)訓(xùn)結(jié)合，摔打培養(yǎng)骨干隊(duì)伍。堅(jiān)持積極探索“培訓(xùn)+”模式，拓展培訓(xùn)教育功能，推動(dòng)干部教育培訓(xùn)從有形到有效，注重在培訓(xùn)中考察識(shí)別干部、在培養(yǎng)中使用干部，體現(xiàn)新時(shí)代黨員干部培訓(xùn)新內(nèi)涵，助推干部教育工作提質(zhì)增效。