很久之前，我在一本雜志上看到許榮哲這個名字，說他很會教人怎么寫故事，其中有一段讓我印象深刻，是他在一次教編劇課時的經(jīng)歷。（下面是許榮哲視角）

有一個同學(xué)自我介紹，說他是臺中人，每天從臺中坐兩個小時的車到臺北來，然后緊接著，說他經(jīng)營劇團(tuán)，然后自編自導(dǎo)自演，然后我就多問了一句，經(jīng)營狀況好嗎？

他說慘的不得了。聽到他這樣講的時候，我就非常非常地難過。你說是自編自導(dǎo)自演，那為什么自編自導(dǎo)自演，經(jīng)營又那么慘，可又那么努力，但卻得到一個這么差的效果。

而且更可怕的是你的自我介紹，卻讓我永遠(yuǎn)記不住，你是自編自導(dǎo)自演的人，照理講，你應(yīng)該說一些很棒的故事吸引我，可是你沒有。

我就覺得不對，我應(yīng)該要特別幫他。我就特別把他叫到旁邊說，這位同學(xué)，你明天再自我介紹一次，但請記住把你那些現(xiàn)實(shí)的東西重新再講一遍，但記得中間放一條鯰魚。

他說什么鯰魚？我說就是一個會吸引我們的虛構(gòu)的東西，但那個虛構(gòu)是要可信的虛構(gòu)。什么叫可信的虛構(gòu)？你回去想一下。隔天他又重新來自我介紹一次。

好了，我們來看看，這位同學(xué)如何在自己的故事里面，在這些現(xiàn)實(shí)的人生里面加入一個可信的虛構(gòu)變成一只鯰魚，讓他的人生生龍活虎起來。

那我就模擬他的口氣我來自我介紹一下。他說，我在臺中經(jīng)營一個劇團(tuán)，生意很慘淡，買票看戲的人永遠(yuǎn)比臺上演出的人還要少。

那一天在演出之前，劇團(tuán)的工作人員一起在劇場附近的小餐館吃飯。我告訴我的伙伴說，今天演出結(jié)束之后，我有一件很重要的事要宣布。

但其實(shí)大家看到我的表情那么沉重，大家都猜到三分了，應(yīng)該是要解散了吧，照這個狀況，再不解散也不可能，吃完飯之后，大家都很沉重地紛紛離開，我最后一個走。

可是當(dāng)我要走出餐館的時候，我卻赫然發(fā)現(xiàn)，餐館的角落里面有一個人在吃飯，我覺得那個人的眼神好眼熟，再仔細(xì)一看，那個人就是李安，為什么導(dǎo)演李安會出現(xiàn)在這里？

因?yàn)槟且荒?012年李安在臺中拍了三個月的《少年派》，他《少年派》的場景有一部分是在臺中取景，所以那個時候他出現(xiàn)在那里。

所以我看到他的時候就很驚訝，驚訝的原因，除了他是一個大導(dǎo)演之外，更重要的是他的人生有六年的時光沒有工作，要靠老婆養(yǎng)。

這樣的人生經(jīng)歷跟我有一種相似度，所以我好想要跟他講幾句話?？墒钱?dāng)我鼓起最大勇氣向前去，想要跟他講幾句話的時候，我突然講不出話來了。

最后我只做了一件事情，只是把口袋里面的票拿給李安，然后就很尷尬的走了?？墒钱?dāng)晚上在演戲的時候，我就心神不寧的，一而再，再而三仔細(xì)看底下人的時候，就是沒有看見李安，而且戲已經(jīng)演到三分之二，快結(jié)束了，李安不會來了，我放棄了，今天晚上就是要告訴大家要解散。

好了，演完戲的時候，大家知道我要宣布一件很重要的事情，但在那個當(dāng)下，我又說不出來了，于是我叫大家說，你們先回去，晚上我傳個簡訊給大家。

于是大家默默地默默地走了。我看著這個劇團(tuán)最后一眼，然后我?guī)退P(guān)上了燈，然后永遠(yuǎn)地跟這個劇團(tuán)永遠(yuǎn)跟自己的夢想告別。

當(dāng)我走出這個劇團(tuán)的時候，后面突然有人拍了我的肩膀，我回頭一看，嚇一跳，因?yàn)樗抢畎病?/p>

李安就很尷尬的對我說，不好意思，謝謝你的票，今天晚上我剛好有一段時間有空，我就來看一眼，但很不幸的遲到了，所以我不好意思進(jìn)去

但我還是從隙縫里面看到你們的演出了，我有兩件事情想要告訴你。第一件事情是，你剛才有演戲?qū)Σ粚Γ?/p>

他說，對。你演得非常非常地爛，爛透了，正因?yàn)槟愕臓€使得跟你對戲的演員都出現(xiàn)了半秒鐘的遲疑，而正是那半秒鐘的遲疑，使得整個戲里面出現(xiàn)一種非常嚴(yán)重的不流暢感，你害慘了大家，你拖累了大家。

所以我給你的第一個建議是請你請你不要再演戲了，因?yàn)槟闶抢习?，所以沒有人敢跟你講，現(xiàn)在我跟你講。

我有點(diǎn)沮喪。緊接著李安說，現(xiàn)在我要給你第二個建議，那個劇是誰寫的？聽到他這樣講的時候，我就瞬間又尷尬了，因?yàn)槟莻€劇就是我寫的。

然后我支支吾吾地還沒有說出口的時候，李安就說了，那個劇是一個天才寫的，那個劇好的不得了，如果這個編劇肯愿意繼續(xù)寫下去，不出三年，他一定是全臺灣最好的編劇。

所以如果你遇到這個編劇的時候，請告訴他，無論如何一定要繼續(xù)編下去。我聽到這些話的時候，我已經(jīng)熱淚盈眶掉下來了。

緊接著李安就在我耳朵旁邊輕輕講了幾句話，我聽到這幾句話的時候，眼淚流的更慘。

當(dāng)李安走了之后，看著李安的背影，我立刻拿起手機(jī)，發(fā)出了一條簡訊：因?yàn)槲覀兪翘觳牛砸优?，不要辜?fù)了我們的天才?；锇閭?，明天見！

當(dāng)我們同學(xué)說完這個故事的時候，非常驚人的是，他在臺上說故事的時候說到淚流滿面，那我們大家也瞬間都鴉雀無聲，因?yàn)槲覀兌贾肋@個故事會永遠(yuǎn)被我們給記住。

如何說出一個讓自己淚流滿面的故事太重要，你的人生或許不精彩，不可能每個人生都很精彩，但你的人生是有用的，是需要一只鯰魚進(jìn)來。

多么精彩！當(dāng)時我看到這篇文章，也是熱淚盈眶，于是許榮哲這個名字讓我印象深刻。

最近偶然發(fā)現(xiàn)他原來還出過專門教如何寫故事的《小說課》，好奇之下買來看，結(jié)果是欲罷不能——明明說了是上課，怎么上的竟如此折磨人，不看完停不下來。37篇教學(xué)課，稱得上“超好看”！

巧的是，《小說課》的上冊，全名《小說課——折磨讀者的秘密》。

在序言里，許榮哲就用一個故事折磨了我，讓我情不自禁的翻開第一課，第二課……不斷的去尋找答案。結(jié)果他卻告訴我們，不，不要去尋找答案，看這本書的人不是要學(xué)著做偵探或數(shù)學(xué)家，我們明明是來學(xué)習(xí)如何寫故事的！你說氣人不氣人！

并且，不得不佩服他的閱讀面，他用多個故事，示范了小說作者們是如何折磨讀者的，他告訴我們，要避免“兩個面貌模糊的人在一個空曠的地方對話”這樣的禍?zhǔn)拢⒘信e了如何塑造人物形象、塑造場景、對話，包括敘事人、時間線的安排等技巧。

拿小說中的對話來說，許榮哲認(rèn)為，大多數(shù)人把對話當(dāng)成推動情節(jié)發(fā)展的助推器，但是，除此之外，它可以用來替代小說里的描寫、敘述、甚至是議論、說明……

如何寫對話，可以向最擅長寫對話的海明威學(xué)習(xí)他的“冰山理論”：冰的密度比海水小，所以水面上看得見的冰山是1／8，其余的7/8全部潛藏在水面之下。

海明威在《白象似的群山》中，有一段是說男主角希望女主角墮胎。試想一下在現(xiàn)實(shí)中，會發(fā)生怎樣的對話，再來看海鳴威是如何寫的：

女主角望著遠(yuǎn)方連綿的白色群山，若有似無地說：“那些山看起來像一群白象?！?/p>

男：“我從來沒有看過什么白象。”

女：“你是不會看過的?！?/p>

男：“我也許看過，你有什么證據(jù)說我不曾見過？”

前兩句是現(xiàn)實(shí)，女主角感性的說出內(nèi)心的想法，但男主角以理性的態(tài)度回應(yīng)女主角。女主角因?yàn)閴櫶サ氖虑?，心理不好受，于是有“你是不會看過的，”她真正想說的是“你根本不懂我“，而男主角還在理性的孩子氣的強(qiáng)辯。

短短幾句話，不僅描寫了墮胎的感受，也體現(xiàn)了兩人的性格，女主的感性和男主的孩子氣。

書里還有許多例子，讀來讓人非常期待。許榮哲可謂是把寫故事的技巧，用來寫他的《小說課》了。

《小說課》的下冊，是《偷故事的人》，他認(rèn)為，看到故事的精髓之后，不能借，借了總是要還的，好故事都是“偷”來的——把內(nèi)在邏輯偷回去。

比如“借題發(fā)揮”這一課，許榮哲聊到了我們在寫作中常用的寄情手法，比如將思念寄托給月亮的經(jīng)典之作《靜夜思》。

在借題發(fā)揮中，許榮哲特別例舉了編劇王蕙玲的《人間四月天》（她同時也是《臥虎藏龍》《色戒》的編?。趧≈锌坍嬃艘粋€充滿詩意的徐志摩，徐志摩的詩意從何而來，關(guān)鍵就在于“借題發(fā)揮”。王蕙玲用借題發(fā)揮塑造了一個為愛燃燒的詩人，使人們忘了他被人詬病的經(jīng)歷，讓《人間四月天》電視劇大火。

王蕙玲是如何借題發(fā)揮的？答案就在《小說課》。

如果不考慮浪費(fèi)這一說，這本書值得買一套收藏，一套用來翻閱。許榮哲在下冊序言中說，他保證讀著在讀完這本書之后，會有一種被雷打中、智慧之火從屁股眼冒出來的奇妙感受。不知道屆時是否需要我把紙巾分一點(diǎn)給你？