2018-10-08

【動(dòng)作能力】


滿4個(gè)月的時(shí)候,寶寶的頸部的肌肉已經(jīng)發(fā)育得很好了,一般可以在俯臥的時(shí)候穩(wěn)穩(wěn)地?fù)纹鹱约旱哪X袋去研究周圍的世界。在頸背的核心肌肉得到鍛煉的同時(shí),他的翻身練習(xí)也更容易了。


3-4個(gè)月這個(gè)階段,他鍛煉的重點(diǎn)還是頸背的肌肉群,為接下來練習(xí) “坐” 、“爬”而準(zhǔn)備。


在第4個(gè)月的時(shí)候,寶寶的雙手已經(jīng)可以自如的放開,可以把有趣的東西放進(jìn)嘴里了。


寶寶一般可以大把抓握東西了,但是他還不會(huì)熟練的抓握比較細(xì)小的物品或者運(yùn)用指頭來?yè)炱鹞锲贰?/p>


3-4個(gè)月的時(shí)候可以開始讓寶寶熟悉抓握的動(dòng)作了,其實(shí)最好的抓握對(duì)象是會(huì)發(fā)聲的小沙錘和媽媽的手指頭。

【聽力和發(fā)聲】


寶寶在4個(gè)月大的時(shí)候開始對(duì)你說話的音節(jié)感興趣了,他真的開始明白你在說話,而不是簡(jiǎn)單的發(fā)聲。


這個(gè)時(shí)候,他也開始出現(xiàn)了音節(jié)組合的 “胡言亂語(yǔ)” ,這是他開始模仿說話的前奏了。


【認(rèn)知、情感和社交】


寶寶在4個(gè)月大左右的時(shí)候會(huì)對(duì)因果關(guān)系產(chǎn)生初步的概念,比如敲打物體可以引起周邊人的注意。當(dāng)他明白這個(gè)邏輯之后,他會(huì)有意識(shí)的重復(fù)這些動(dòng)作。


于此同時(shí),他在4個(gè)月大左右的時(shí)候開始明白 “物體恒存” 的概念。在這之前,當(dāng)媽媽離開房間的時(shí)候,他以為媽媽就消失了。當(dāng)你重新進(jìn)入房間的時(shí)候,他以為是一個(gè)全新的人。當(dāng)他建立 “物體恒存” 的概念的時(shí)候,他會(huì)開始明白每天照顧他的媽媽是同一個(gè)人。這個(gè)時(shí)候他會(huì)建立起初步的依戀感。有良好親子依戀的寶寶會(huì)更活潑開朗。


【親子互動(dòng)】


3-4月間的親子互動(dòng)和2-3月間的親子互動(dòng)相比,大動(dòng)作的鍛煉還是一樣的,一個(gè)是俯臥,一個(gè)是誘導(dǎo)他翻滾(豆子爹再?gòu)?qiáng)調(diào)一下,寶寶主動(dòng)完成的動(dòng)作才有用,家長(zhǎng)的幫助主要是誘導(dǎo))。


3-4月間可以加入他一雙小手的精細(xì)動(dòng)作的鍛煉了,主要是誘導(dǎo)他抓握。


俯臥:


俯臥還要繼續(xù)練習(xí),一直到寶寶會(huì)爬為止。3-4月間寶寶的頸背肌肉一般已經(jīng)比較發(fā)達(dá)了,應(yīng)該可以趴蠻久了。因?yàn)閷殞氁呀?jīng)開始學(xué)著翻身了,可以在他身體兩側(cè)各擺一個(gè)大枕頭,保護(hù)一下。


如果寶寶趴的很穩(wěn)定的,可以偶爾試試在媽媽的保護(hù)下,讓他趴在床邊上或者沙發(fā)上。


換一個(gè)全新的視角看世界,一定會(huì)讓寶寶很驚喜的,切記媽媽千萬不能走開哦。

小手抓:


寶寶會(huì)大把抓了,給他一個(gè)顏色鮮艷的小沙錘,讓他練習(xí)抓握吧。


他也會(huì)慢慢開始發(fā)現(xiàn)他的搖晃和聲音之間是有聯(lián)系的,這是他學(xué)習(xí)因果邏輯的開始。




另外一個(gè)寶寶抓握的最好的玩具就是媽媽的手指頭,陪伴寶寶的時(shí)候有意識(shí)的讓他練習(xí)抓握發(fā)力,同時(shí)看看怎么擺脫,幫助他學(xué)習(xí)松手。




找媽媽:


繼續(xù)玩找媽媽的游戲吧,除了用手掌擋住自己的臉,還可以試試毛巾或者別的東西。

氦氣球的鍛煉:


3-4個(gè)月的寶寶對(duì)氦氣球游戲最感興趣,不過這個(gè)時(shí)候的寶寶有的開始喜歡翻身了,家長(zhǎng)要在旁邊看護(hù),避免繩子纏繞寶寶的身體。

音樂&故事時(shí)間:


每天的音樂和故事時(shí)間是標(biāo)配,豆子爹還是每次都重復(fù)一下,作為提醒吧,后面就不再重復(fù)了。


玩具:


健身架現(xiàn)在就是很有用的存在了,讓他試著自己去拍他面前的東西吧。不過要特別注意安全,健身架上的物體不能有銳角的形狀,不能是用繩子固定的,目前小朋友的拍打的力量是不可控的。




小沙錘或者撥浪鼓現(xiàn)在也很好用了,一邊聯(lián)系抓握,一邊讓他明白搖晃和發(fā)聲的關(guān)系。但是要注意不要有太尖銳的形狀哦。

無戒365天極限挑戰(zhàn)日更營(yíng) 寫作訓(xùn)練第351天

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