一向不愛看工具類書籍，不是過于自信，而是覺得這類書籍有點(diǎn)功利，就像在教導(dǎo)人們?nèi)绾瓮ㄟ^學(xué)習(xí)模仿就能走向人生巔峰一樣，殊不知，在追求智慧的道路上往往并沒有捷徑可走。
可是當(dāng)一位朋友洞穿了我的閱讀趣味，并嚴(yán)厲批評(píng)寫作中存在的最大問題——讀了那么多書，卻還是寫不好文章，缺乏對(duì)基本詞匯的精準(zhǔn)拿捏時(shí)，頓時(shí)覺得是時(shí)候改變閱讀習(xí)慣，進(jìn)一步提升閱讀能力了。
于是，奧野宣之的《如何有效閱讀一本書：超實(shí)用筆記讀書法》就闖入了視野，他將讀書分為選書，購書，讀書，記錄，活用五個(gè)步驟；堅(jiān)持通過一元化筆記法來提高閱讀效率。其中，隨想筆記可以記錄日常所思所感，與選書息息相關(guān)；購書清單幫助找到真正想讀的書籍，避免書店閑逛浪費(fèi)時(shí)間；報(bào)道剪報(bào)可以收集各種感興趣的內(nèi)容，為知識(shí)拓展埋下伏筆；讀書筆記將讀后感轉(zhuǎn)化為文字，為思想升華提供鋪墊。
（一）作者簡介
奧野宣之，畢業(yè)于同志社大學(xué)新聞學(xué)專業(yè)，有著豐富的新聞出版經(jīng)驗(yàn)，熱衷于推廣學(xué)習(xí)方法論的培訓(xùn)師，他獨(dú)創(chuàng)的信息整理術(shù)和智慧創(chuàng)造法在商業(yè)人士中大受歡迎，在進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)與雜志專欄撰稿人的工作外，還以“筆記本作家”的身份活躍于媒體節(jié)目和論壇中。
他的其他著作包括《如何寫游記和散步日記》、《智慧創(chuàng)造鍛煉法》、《“處方箋”讀書法》、《三本書創(chuàng)造好點(diǎn)子》、《如何有效整理信息》等等。
（二）如何有效閱讀一本書
閱讀是一件看上去簡單，實(shí)際上卻很難的事情。倘若讓你總結(jié)下書本中的結(jié)構(gòu)、主線，寫一篇1000字的書評(píng)，你是不是覺得無從下手？如果問你記住了多少內(nèi)容？你最喜歡書的那一部分？這本書對(duì)你有什么影響？它的優(yōu)點(diǎn)又在哪里？你是不是會(huì)發(fā)現(xiàn)一時(shí)半會(huì)也提煉不出它的精髓。
因此，奧野宣之建議我們通過堅(jiān)持記筆記養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，放大讀書筆記的作用，創(chuàng)造別具一格的記錄方式。
筆記讀書法相比于普通讀書法的優(yōu)點(diǎn)在于：
1. 更具有目的性，不管是日常選書，還是書店購書，甚至是平時(shí)讀書；
2. 通過知識(shí)要點(diǎn)的提煉和信息積累，有助于加深記憶，為下一步的思想升華和撰寫書評(píng)做鋪墊。
奧野宣之在《如何有效閱讀一本書：超實(shí)用筆記讀書法》開篇點(diǎn)題申明宗義，說明筆記本具有改善人與書之間的關(guān)系的功能，使讀書更加結(jié)構(gòu)化，多次強(qiáng)調(diào)養(yǎng)成持之以恒記筆記的習(xí)慣，就能夠獲益匪淺：
1、選書與購書相輔相成，如果在日常就養(yǎng)成收集信息的習(xí)慣，檢索并記錄目標(biāo)書籍的相關(guān)信息，形成一個(gè)完整的購書清單，這樣在書店購書時(shí)就會(huì)更有效率，節(jié)約時(shí)間。
2、讀書時(shí)記筆記，能夠讓我們把思想產(chǎn)出作為讀書的目的，而不是一味的死讀書，這樣就會(huì)關(guān)注書的主旨要害，會(huì)帶著“這本書在講什么”，“它的主旨結(jié)構(gòu)是什么”，“如果我要記筆記，我該記錄什么”，“如果我要向別人講述，我應(yīng)該講什么”等等這些問題去讀，使讀書的目的更加明確，思想輸入也會(huì)更加有效。
3、“摘抄+評(píng)論”的筆記法，可以讓讀書成果一目了然；通過記錄閱讀或者平時(shí)的靈感，能夠幫助自己捕捉到每一個(gè)稍縱即逝的思想火花，有助于在寫文章、制作企劃書或是整理提案時(shí)，更加得心應(yīng)手，醍醐灌頂。
（三）如何做筆記
堅(jiān)持“信息一元化”，將讀書相關(guān)信息記入同一個(gè)筆記本，包括：選書、購書、讀書、記錄、或用等，它的好處是“簡單易懂，易于堅(jiān)持，自由度高，存放固定，不易混淆，便于活用”。
“一元化筆記法”的五大要點(diǎn)是：可以按照時(shí)間順序，靈活運(yùn)用速記或略記，書寫任何內(nèi)容，甚至粘貼剪報(bào)或者書評(píng)，并附上日期。
從筆記的內(nèi)容上看，主要分為如下幾種：
1. 隨想筆記：通過報(bào)紙、雜志、書籍、電視或者朋友推薦等途徑，盡可能多地捕捉日常生活中接觸到的信息，把感興趣的書名或者主題記錄下來，方便日后選書。
作者在書中特意強(qiáng)調(diào)了兩種方式——紙媒和樞紐書，來找到自己想讀的書；前者可以通過報(bào)刊風(fēng)格或評(píng)論者的書評(píng)，來幫助我們發(fā)現(xiàn)好書；后者指的是書中推薦的書，包括參考文獻(xiàn)，作家引用的書目，可以促進(jìn)連續(xù)閱讀，有助于知識(shí)體系化，降低過度渲染的廣告或書評(píng)對(duì)自己選書的干擾。只有從日常生活中取材，才能列出反映自己真正需求的購書清單。
2. 購書清單：通過盤點(diǎn)隨想筆記和網(wǎng)絡(luò)檢索，記錄目標(biāo)書籍的書名、作者名、出版社名、備注等，也可以加上書籍發(fā)行類型或者內(nèi)容關(guān)鍵詞，如果喜愛的書籍不多，可以直接記錄在筆記本，或者寫在便利貼、打印在A4紙，粘貼或收納在筆記本中。此外，還可以利用亞馬遜心愿單，豆瓣的想讀功能幫助自己記錄目標(biāo)書籍。帶上購書清單去書店，就可以使購書體驗(yàn)更方便快捷，從而掌握選書主動(dòng)權(quán)。
3. 剪報(bào)式筆記：? 可以收集各種感興趣的內(nèi)容，可以是紙媒上的書評(píng)，出版社和書店發(fā)布的信息，作家名人采訪，出版社廣告，甚至也可以是旅游車票，書簽，書腰，信息卡片等只要是與書相關(guān)的信息。這些有助于我們?nèi)蘸蠡貞浥c該書的相遇、相識(shí)、相知的全過程，看完整本書后再來溫習(xí)書評(píng)更有不一樣的領(lǐng)悟。
4. “蔥鮪火鍋式”筆記法：即“摘抄+評(píng)論”的方式，通過利用“通讀”、“重讀”、“標(biāo)記”的三個(gè)書簽，邊讀邊寫，尋找最具代表性的語句，通過摘抄促進(jìn)對(duì)書的記憶、消化和理解，通過評(píng)論獲得當(dāng)時(shí)的原創(chuàng)性思考，從而證明我們真的閱讀過這本書。
如果已經(jīng)意識(shí)到記筆記的重要性，卻還不知道如何下手，那么本書提供了26款實(shí)用工具，19個(gè)讀書技巧，一句話記錄法，來幫助我們養(yǎng)成記筆記的習(xí)慣，改善讀書體驗(yàn)；如果已經(jīng)養(yǎng)成了記筆記的習(xí)慣，卻不知道怎樣活用筆記本素材，索取養(yǎng)料，提取精華，實(shí)現(xiàn)脫離原書的目標(biāo)，那么本書會(huì)告訴你答案；如果筆記本的數(shù)量日漸增長，卻不知道如何快速找到要看的那本，這本書則會(huì)手把手的教你如何制作檢索標(biāo)簽。是的，在記筆記的過程中，你所擔(dān)心會(huì)遇到的所有問題，奧野宣之早有預(yù)料，并事無巨細(xì)的進(jìn)行介紹?？傊?，這是本值得大家用心品味的超實(shí)用讀書筆記方法論。
