培訓(xùn)第二天

鄭海燕焦點(diǎn)初級十期堅持分享第64天? 2018.8.14

今天培訓(xùn)繼續(xù),上午是市第二實(shí)驗小學(xué)的晁老師講的非常實(shí)用的關(guān)于學(xué)生課外作業(yè)設(shè)計的一些想法和做法,下午是一位偏遠(yuǎn)農(nóng)村遠(yuǎn)道而來的年輕教師時老師。他們有一個共同的身份,第九屆河南省最具成長力教師獲得者。兩位教師都是在一線教育崗位敢想敢干,甘于奉獻(xiàn),樂學(xué)樂教,在長期堅持下,做出了出色的成績。

晁老師在學(xué)校當(dāng)班主任,教數(shù)學(xué)課,同時開展各種數(shù)學(xué)教學(xué)研究,開通的風(fēng)鈴細(xì)語公眾號,每天都會有她的原創(chuàng)更新,長期堅持下來,還獲得過相應(yīng)的獎勵。從她的報告可以看出,晁老師的教學(xué)非常用心,關(guān)愛孩子,精心設(shè)計每一節(jié)課,每次的作業(yè)都是巧妙設(shè)計,批改作業(yè)更是欣賞加鼓勵,從晁老師展示的學(xué)生學(xué)業(yè)來看,不同的學(xué)生她有不同的評價標(biāo)準(zhǔn),她更看重的是學(xué)生努力的態(tài)度。

時想老師更是年輕有為,他是一位語文老師,帶領(lǐng)學(xué)生誦讀,閱讀,寫作。給孩子們成立圖書館,爭取外界的圖書捐贈,想出各種方法掀起學(xué)生的讀書熱,促進(jìn)提高學(xué)生的閱讀量。在學(xué)校沒有條件開設(shè)體音美英語等課的情況下,陪學(xué)生玩,給學(xué)生爭取通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)這些課程的機(jī)會,開闊學(xué)生的視野,為學(xué)生做了很多很多實(shí)事好事,為村里的教育,為自己的教育理想做了最大的努力。

兩位老師的成長成才成功的經(jīng)歷,給了我很大的鼓舞,愛教育事業(yè),愛閱讀,愛孩子,不斷努力,成長自己,成就孩子。向他們致敬學(xué)習(xí)!!

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