0926 晨讀感悟 如何讓讀書變得有趣

你喜歡閱讀嗎?你喜歡讀書嗎?或多或少的人回答:“我喜歡讀書,”或“我不喜歡讀書”,無論是喜歡還是不喜歡,隨著手機網(wǎng)絡(luò)信息的普及幾乎人人都愛閱讀。是主動的或者被動的碎片化瀏覽。只是閱讀的內(nèi)容各有差異,一條新聞或一則娛樂八卦,以及自我感興趣的一些事。

過去我也喜歡漫無目的的閱讀,跟著喜好而游走,讀書成為我放松的一個方式。然而所存在的問題是,即使你當(dāng)初對這本書有多么喜歡,哪怕你怎么個喜歡法,一旦離開了書本你卻講不出來,這本書有多好?你對它有多喜歡?你為什么會喜歡?這書中的內(nèi)容具體寫了什么?作者是誰?哪個國籍的?ta還有其他的代表著嗎?書中有哪些內(nèi)容是你印象深刻的?哪些內(nèi)容是值得你鑒借的?

閱讀是一種喜好或者一種放松,假如能把這種喜好或者放松的方式聯(lián)結(jié)到你的職場或者生活,閱讀是否能令你的生活變得更加有趣些?

書能帶著你的靈魂抵達時間或空間受限無法到達的地方。書能讓你和古今中外的作者交朋友。書能開啟你一扇又一扇通往智慧大門的天窗.....

在拿到一本書之前,首先明了讀書的初衷和目的是什么?你想要在書里收獲什么?帶著你明確的目標,深刻的挖入求知的洞穴,而時常你需要明白的事,有的你所想要找的知識點并不能僅僅用過一本書就可以挖掘出你想要的答案。你需要廣讀、深度,甚至是結(jié)合生活中的實驗。

今天我們學(xué)習(xí)一下日本知名教育家齋藤孝的《深閱讀》。分享書中的三個精華:邊問邊讀、簡單復(fù)述、花式輸出。

01邊問邊讀

讀書之前先問問自己要在書中找到什么答案?是解決現(xiàn)狀的一些疑惑還是提升人生高度?或者是你想要的某些技能領(lǐng)域的問題。

02簡單復(fù)述

日.松浦彌太郎的《嶄新的理所當(dāng)然》全書公57章節(jié),闡述了快樂人生四步曲。

1、期待明天

2、快樂過今天

3、不拘于昨天

4、恰到好處的每一天

03花式輸出

我們大腦的儲存空間是有限的,對于每天發(fā)生過的一些有趣的事情,吃過的美食,看過的風(fēng)景。過了,哪怕是再好看的書,隔日隔月的就容易忘記了。如果把它們從筆端輸出記錄,當(dāng)你忘去的時候拿出來翻翻那些有趣的事情,回憶是多么美好的事情。即使你當(dāng)時寫的不好,或者特別的隨性,但是會令你感慨,原來我曾經(jīng)記錄了那么多有趣的故事。當(dāng)你需要瞬間充稿的時候,才發(fā)現(xiàn)愛上輸出是多么明智的事。

輸出猶如對記憶的整理、重組和編排,它給你的記憶平添了一道色彩。

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