1.體育老師? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 沈承熙
? ? ? ? 這學(xué)期，我們的體育老師做了調(diào)整，換成了一位女老師，她就是以嚴(yán)格著稱，令我們“聞風(fēng)喪膽”的邱永紅老師。
? ? ? ? 初一初二的大課間跑操，總能聽見廣播里傳來一陣沙啞的女聲，嚴(yán)肅而有力，我們班也多次被罰跑，每個人的心中都在抱怨：這老師怎么可以這樣。心中無數(shù)的憤怒。
? ? ? ? 今天是本學(xué)期的第一天，上午第三節(jié)課便是體育課。因為這是邱老師上的第一課，大家都有點膽怯，早早地下樓排好隊，自認(rèn)為排得整整齊齊，誰知邱老師與大家見面的第一句話便是“你們這排的什么隊！”十分嚴(yán)厲，大家嚇得不敢出聲。她于是就走進(jìn)我們的隊伍指著一位同學(xué)說：你那么高排前面干嘛，排后面去，又指著他說：你怎么排的！而那位同學(xué)卻沒有理解她的意思，邱老師便一副恨鐵不成鋼的樣子，走到他身邊拉著他走到合適的地方去??排好隊，她又在隊伍前看看，又到側(cè)面看看，然后笑笑，說“這才像話嘛！”便宣布開始上課。我這時才得以好好端詳她，她個子不高，一頭短發(fā)，眼神中帶著堅毅。雖然她個子不高，能量卻很足，曾聽說在她的學(xué)生時代，運(yùn)動會跑步永遠(yuǎn)第一，而上次她在我校教工運(yùn)動會上的表現(xiàn)更是讓全場沸騰。我們無一不很敬佩她。
? ? ? ? 一段時間過后，我漸漸發(fā)現(xiàn)她那嚴(yán)厲的外表下藏著一顆細(xì)膩溫柔的心。
? ? ? ? 記得那節(jié)體育課練習(xí)足球繞桿，隨著她的一聲令下，練習(xí)開始了。輪到我時，因為邱老師在一旁看著，我有點緊張，走的每一步都很小心，運(yùn)球也不敢太用力，生怕控制不好導(dǎo)致失敗。每繞過一個障礙物時，我總要長舒一口氣，但在繞過第三個障礙物后，不知是我步子邁得太大，還是球滾得太慢，我一腳踏在球上，球飛了，而我一屁股坐在了地上。邱老師連忙跑過來，再三詢問我有沒有哪里疼，確認(rèn)沒有受傷后，她指出我運(yùn)球方法存在的問題，耐心為我示范如何邁步如何運(yùn)球。初秋的天氣還很熱，太陽還很毒辣，邱老師滿頭大汗也顧不上擦，為我仔細(xì)講解，糾正我的運(yùn)球動作，直到我成功熟練運(yùn)球，她喜笑顏開，拍拍我的肩膀，以示鼓勵。
? ? ? ? 這就是我們的邱老師，一位嚴(yán)厲而又細(xì)致溫柔的老師。
2.珍藏? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 嚴(yán)馨
? ? ? ? 要有多美好，才會被我珍藏在記憶深處呢?
? ? ? ? 初三了，自然是多了一門學(xué)科——化學(xué)，也算意料之中，你成了我們的化學(xué)老師。你第一眼看上去微胖，圓圓的臉上帶著一副黑色圓框眼鏡，更顯的可愛了。干練的馬尾辮梳的整齊利落，額前還有薄薄的一層斜劉海，整個人第一眼看上去活像一個女版大白，能帶給我們溫暖。
? ? ? ? 化學(xué)課上總是有很多實驗，所以每次上課前你都會提前幾分鐘到教室來整理、擺放儀器，以便一會兒上課用。我們也會經(jīng)常在教室門口迎接你，每次聽到樓梯上有“叮叮當(dāng)當(dāng)”的儀器碰撞聲，我們就知道是你來了，便都沖向了樓梯拐角處，總會圍在你身邊，問問今天做什么實驗，幫你拿一些儀器，分擔(dān)一些重量，你從不會嫌我們煩人，總是耐心的一一回答，臉上帶著和善的笑容，眼睛瞇成一條細(xì)縫，像一弧彎彎的新月，讓人很舒心，不自覺的就會喜歡上你。
? ? ? ? 上課時，你總是十分幽默，化學(xué)的課堂有你就永遠(yuǎn)是那么吸引人，有無窮的魅力。記得那一次，我們學(xué)習(xí)二氧化碳的性質(zhì)，有一個實驗室為了驗證二氧化碳不可燃也不助燃。只見你點燃了一個木階上的兩段蠟燭，接著把它們放入燒杯，一切都一如既往的有條不紊，最后一步，你取出幾瓶課前制取好的二氧化碳，向燒杯中傾倒，原本應(yīng)該熄滅的蠟燭，僅是晃動了幾下燭焰，很快邊又繼續(xù)燃燒了，接著，你又倒了一瓶，依舊沒有反應(yīng)，一連三、四瓶二氧化碳傾倒進(jìn)去，都沒有效果，場面十分尷尬，這是你抬起頭，笑著說:“看來學(xué)校的蠟燭質(zhì)量很好，下次我換個質(zhì)量差點的再來做實驗?！蹦阍捯魟偮?，教室中便爆發(fā)出了陣陣歡笑聲。
? ? ? ? 每次考試后，都會有你在耳邊細(xì)細(xì)詢問錯誤原因的聲音；每次上課時，都會有你確認(rèn)我們有沒有聽懂的詢問；每次下課時，都會有你為我們解答疑難的身影......
? ? ? ? 我愿珍藏你在記憶深處，永不抹去。
3.來年與你共赴長城? ? ? ? ? ? 成怡鋆
? ? ? ? 提到你，有些遺憾，也有些慶幸。? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ———題記
? ? ? ? 與你認(rèn)識有十一二年的吧，你是幼兒園的同班同學(xué)，小學(xué)隔壁班的班長，初中的學(xué)習(xí)典范。
? ? ? ? 你的舉手投足間，都有著我模仿不出的高貴氣質(zhì)。大概是你自幼學(xué)舞蹈的緣故，腰背永遠(yuǎn)是挺直的，學(xué)過鋼琴的手白皙修長。我以前喜歡拉著你的手，輕輕掰扯你的手指，然后“嘖”一下，真好看。
? ? ? ? 你長得不算很漂亮，絕對不可以用驚艷來形容，但是很耐看，越看越好看。你笑的時候，就覺得有光一下子跌進(jìn)了你的眼睛。我曾經(jīng)多次調(diào)侃你的小眼睛是不是看任何東西都是扁的，你卻不以為然地?fù)н^我的肩膀說:“小眼睛也能看到整個世界。”
? ? ? ? 你比我小三個月，但是你和我相處時，總感覺你是姐姐，有主見也獨立，甚至?xí)屩?。我和你過馬路時，你也總是讓我走在里側(cè)，我們的父母也笑，到底誰是姐姐啊？但是我卻還是享受著你的種種照顧，你也享受著和我在一起的每一寸時光。
? ? ? ? 小學(xué)時，我總渴望與你能在一個班，可初中真到了一個班了，矛盾也多了起來。早就忘記最開始是因為什么而吵架的，只知道那次我們之間冷戰(zhàn)了很久很久。我們也不再像小學(xué)時那樣，有了矛盾就給對方遞上一張寫著“我們和好吧”的紙條便又重歸于了。
? ? ? ? 原本以為我和你就這樣了，再也無法回到最初的模樣，就這樣平平淡淡地度過初中三年，然后，再無任何交集，永久地淡出對方的世界。
? ? ? ? 也許是你我緣分未盡，班主任的無意調(diào)座位，我成了你的前桌。網(wǎng)上流行著這樣一句話“有一種關(guān)系叫前后桌，有一種友情叫你和我”。很快，我向你借橡皮，你向我借筆，誰也默契地不提初一時的年少輕狂。有次你讓我陪你去倒水，我假裝嫌棄地?fù)]揮手說不去，你一把扼住我命運(yùn)的后勃頸，“是不是閨蜜，是不是?！”我愣了一下，原來，你和我一樣，早就在心里把對方定義成了當(dāng)初的關(guān)系，只不過你的先開口，讓我把所有所有都投進(jìn)這份友誼的心更堅定了。
? ? ? ? 上周，你丟給我一張紙條，“中考完一起去北京吧，就我和你”。我拿起筆，回個“嗯”，我覺得我從來沒有如此鄭重地寫過字，一筆一劃，怕寫錯了寫丑了會玷污這張我認(rèn)為有些神圣的紙條。
? ? ? ? 待來年暖意正好的六月下旬，我們將背上行囊，共赴北京，去實現(xiàn)這個在忙碌時刻許下的諾言。將你我的腳印，刻在不倒的萬里長城，站在高處，讓這世間萬物見證我們的友誼。
4.一雙手? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 曹菲凡
? ? ? ? 我見過許多人的手，爸爸的大手，嬰兒的小手，農(nóng)民粗糙的手，被凍得生瘡的手，白嫩的手……但從未見過這樣的一雙手！
? ? ? ? 這是一雙學(xué)生的手，卻又沒有墨水的“足跡”，不潔白，也不粉嫩。這是怎樣的一雙手呀！黑黝黝的一雙大手，顯得有些蒼老。手很瘦，所以，顯得指關(guān)節(jié)很粗大。每當(dāng)這雙手張開時，掌心在掌背的襯托下就顯得有些蒼白，但這其實是暗紅。因為和其他學(xué)生的手比起來，這雙手實在不算白。
? ? ? ? 這雙手咋一看，很像一位農(nóng)民的手，可沒有那樣粗糙。唯有握筆處的老繭才讓人覺得它有些像學(xué)生的手。是的，它的主人很勤奮，很認(rèn)真，很努力。它的主人每天用它寫作業(yè)，做筆記，考試。它也從未使它的主人失望過。因為它就像一臺高產(chǎn)的寫字機(jī)，總是讓它的主人飛快地完成作業(yè)，做完試卷，這是其他的學(xué)生的手望塵莫及的。也正因如此，這雙手的主人才有了驕傲的資本——一雙高產(chǎn)的手。
? ? ? ? 但這雙手，也為它的主人帶來了無限的煩惱。因為這雙手雖然高產(chǎn)，但創(chuàng)造不了優(yōu)美的字體，描繪不了秀美山河。寫出的漢字只能如蚯蚓一般扭動，痛苦地呻吟天道的不公；描繪出的畫作也不盡人意——老鷹成了小雞，而鴿子的爪子比鷹爪還大，不過倒有些泡椒鳳爪的韻味。也難怪這雙手像農(nóng)民的手，像泥土似的黝黑——只有東北的黑土中才能長出這樣倔強(qiáng)的蚯蚓。
? ? ? ? 可這雙手的好學(xué)和柔韌是有名的。它的主人正因為有了它，才可以快速地刷題，才思敏捷，下筆如有神。但在課堂上，這雙手總愛交織著放在桌上，這是它僅有的45分鐘的休息時間。當(dāng)下課的鈴聲響時，它又要高產(chǎn)地工作了。
? ? ? ? 在閑來無事時，它的主人總愛扳著它。有時真叫人膽戰(zhàn)心驚，可它從不叫痛，任憑它的主人擺弄出各種造型。而且它速度快，以至于別人的手總搶不過它的主人。這使它的主人得以驕傲地看著失敗者，瞇著眼笑，很有幾分得意。
? ? ? ? 是的，這雙手身份特殊，是因為它的主人。這雙手在初三四班眾多的手中脫穎而出，與眾不同，也是因為它的主人。它的主人是誰呢？便是傳說中的“李體”書法創(chuàng)始人——李邦喆！
5.那雙手? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 金煜賢?
? ? ? ? 木屑飛濺中，隱約顯現(xiàn)的是那一雙手。
? ? ? ? 那手和藝術(shù)家的手一樣修長，骨節(jié)分明。但是，手上卻有些坑坑洼洼的，是那工作所留下的痕跡。這雙手還握過槍，也曾蓋過房子，更是打造了一個個美麗的家具。
? ? ? ? 這雙手是爺爺?shù)氖?，他曾?jīng)當(dāng)過兵，退伍回來后學(xué)會木匠手藝，從此成為一個木匠。和許多的木匠一樣，木板凳、木桌信手拈來。
? ? ? ? 國慶節(jié)回家，爺爺忙著鋸木頭，打算把樓上的平臺搭個棚子。鋸木頭對木匠來說，可是項基本功，就像舞者一定要會劈叉，畫家一定要會素描。 只見爺爺從木頭堆中挑出一塊長木頭放在長板凳上，將要鋸的部分露出板凳外，左腳踩木頭，牢牢的，右手拿起鋸子，將帶有鋸齒的一端放在木頭上，上下移動，伴著“咔嚓咔嚓”的聲音，木屑飛濺。不一會兒，爺爺已是一頭汗，但他的身旁已堆滿了他鋸好的長短一致的木頭。 目光不禁聚集在了爺爺?shù)氖稚?。那是一雙傷痕累累的手。聽爺爺曾提起過，那時新買了一個電鋸，因鋸片太寬，在鋸木頭時，一個不小心就削掉了中指上的一塊肉，可是他捏緊傷口，又繼續(xù)干活。
? ? ? ? 也曾聽別人提起過，木匠是個辛苦活，常年和刀、刨、鋸打交道，一個不小心手上一層皮就沒了。記起兒時爺爺牽著我上街買東西的情景，爺爺?shù)氖趾苡?，掌心布滿老繭，許是常年做工的原因。
? ? ? ? 待準(zhǔn)備好了木頭，爺爺便搬到樓上，放好。之后就開始忙碌，用錘子將木頭挨個兒釘住，整整齊齊地釘好，毫不拖泥帶水。只見那間房子，以肉眼可見的速度搭完框架。 我好奇而又羨慕。
? ? ? ? 聽說——
? ? ? ? 我坐的椅子是爺爺做的；吃飯的桌子是爺爺做的；連老家的房子也是爺爺蓋的……
? ? ? ? 爺爺很勤勞，每次看到他，甚至打電話給他，他無一不在做事。 爺爺?shù)哪请p手又和許多木匠不一樣，他會種莊稼，他會砌房子，他會水電……我實在想像不到，我爺爺還有什么是不會的。
? ? ? ? 爺爺?shù)氖?，是雙勤勞的手，而我們在這雙手開辟的一方天地下，幸福地生活著……
6.愛，從未缺席? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 季? 聿?
? ? ? ? 天，陰著。黯淡著的，是純粹的黑，望不見一線光明，只是滿滿的壓抑，在心頭回蕩。細(xì)雨綿綿，織成縷縷情思，卻又隨即墜入黑暗的溝壑。
? ? ? ? 上海浦東機(jī)場。
? ? ? ? 獨自拖著行李箱，離了父母的關(guān)懷，和并不十分熟悉的校友們共同旅行。天地間，愈覺自己孤獨與渺小。仿佛海上一葉扁舟，無助地漂泊。
? ? ? ? 忽吹來一陣風(fēng)，冷意似猛獸般襲擊著我，快要將我吞噬。我只得蜷縮著，試圖挽留僅存的溫度。雨絲從臉頰滑落，沾濕了發(fā)，緊貼于肌膚，透心的涼。
? ? ? ? 冷。
? ? ? ? 突然間，一個溫暖的懷抱將我溫柔地環(huán)住。剎那間，仿佛回到了春天。靜靜地，感受這突如其來的暖意，在血管中蔓延，將絲縷的溫馨傳遞給每一個冰冷的細(xì)胞。蘇醒了，在寒冷中沉睡的一切。暖流在心頭涌動，如同熾熱的巧克力熔巖，融化了冰封的心，重獲新生。
? ? ? ? 我情不自禁地抬起頭。
? ? ? ? “老師？！”
? ? ? ? 睹見她深棕的卷發(fā)，在風(fēng)中飄揚(yáng)。她的眸中，墜入了星辰大海般，浩瀚與璀璨相融，閃著明星般的光點。她看著我，眼中滿是愛憐，若慈母端詳她的小女兒，又似春風(fēng)，拂去了心頭的塵埃。
? ? ? ? “穿這么少，會冷的。”
? ? ? ? 語氣里滿滿的心疼，她將我又抱得更緊些。寒風(fēng)中，她艷紅的大衣恰似一團(tuán)火焰，燃燒著，是最真摯的情誼。身處溫暖的“避風(fēng)港”中，我一言不發(fā)，默默地感受她身上的溫暖，和她對我無限的關(guān)懷與愛。不知不覺，微笑躍上嘴角，再看她時，她笑得很甜。
? ? ? ? 雨，并沒有要停的意思。如毫，如絲，纏綿不絕。風(fēng)，變本加厲地咆哮，肆虐著席卷一切。而我的心，卻暖了。她的愛，讓我的心頭喜悅蕩漾。回想曾經(jīng)，老師也總是這樣愛著我們。當(dāng)沮喪時，她會把你喊到辦公室，總是變戲法般地拿出好吃的，下一刻便破涕為笑。春游的時候，她給每個孩子都拍下照片，取景，選角度，蹲下、歪頭，都是為了最好的效果，為了沒有隨行的父母能夠看到我們燦爛的笑容。她會請我們看電影，一起哭，一起笑，總把我們當(dāng)作親生孩子般寵溺。她的愛，是冬日的陽光，是雨季的傘蓋，是沙漠的清泉……她的愛，在荏苒的時光中，從未缺席。
? ? ? ? 老師，我原本仿佛是一座孤島，在世界上漫無目的地游蕩。是您，搭建一座座橋梁，讓我與您相連。愿摘漫天星辰贈您，愿擷清風(fēng)徐徐予您，愿捧海波如沫送您。您的愛，是我心頭不散的漣漪。您的愛，從未缺席。
? ? ? ? 用愛浸染的歲月，冥冥過往，在記憶中悄然醞釀。
? ? ? ? 與您的時光，便都氤氳著愛的芬芳?；匦枚簧ⅰ?/p>
7.愛，從未缺席? ? ? ? ? ? 吳俁昂
? ? ? ? 爸爸似乎缺席了我的整個童年。
? ? ? ? 我自詡是個懂事的孩子。爸爸工作忙，我理解他，也從未對他提出多么刻薄的要求。
? ? ? ? 在我剛剛記事的時候，爸爸有一輛摩托車，黑色的。記憶中，爸爸每天很早的時候都會騎著這輛摩托車，去海邊上班。當(dāng)天微微透出點光亮，門口的街道上有自行車的鈴聲響起時，爸爸早早起來，吃一碗奶奶熬的粥。他會悄悄地到房里來瞅上我?guī)籽?，躡手躡腳地幫我蓋蓋被子 ，滿意地笑著出門，騎上摩托車，消失在街道的拐角處。
? ? ? ? 再等到我大了些，每次爸爸媽媽去市場，我都會和他們一起去。不大的摩托車上，我的位置在中間，爸爸在我前邊，媽媽在我后邊。中間的位置很溫暖，亦給我一種踏實，它是我避風(fēng)停駐的港灣。爸爸會在開車的時候，給我講笑話，每每我都會笑的全身都抖動起來，車子就會左右地晃動，爸爸會提醒我一下，樂呵呵的。晚上的街市，燈都會亮起，像是天上明亮的星；天上的星閃爍著，像是街市上的燈火。一家三口人在車上，樂著，笑著，時光似乎慢了下來 ，不大的街市，忽明忽暗的燈光，像是老舊的黑白電影。這不大的中間位子，帶給我的是無比幸福的回憶。
? ? ? ? 上幼兒園的時候，媽媽常會帶我回外婆家，需要坐上四個小時的大巴。車站離家里有些遠(yuǎn)。爸爸常放心不下我們，總會抽空騎摩托車送我們，爸爸會在我們上大巴車之前囑咐我，要聽媽媽的話，不允許耍小脾氣。他會站在車站的牌子下邊，注視著大巴車開走，直到大巴車消失在他的視線里，他消失在我的視線里，他才會發(fā)動摩托車的引擎，離開。
? ? ? ? 爸爸在我上小學(xué)的時候換了工作，家里買了一輛汽車。摩托車就停在了家門口的車庫里，從此也沒有騎過幾次，爸爸偶爾會把車子擦擦，坐在摩托車上抽幾口煙，帶我出去兜幾圈。很享受在寧靜的午后，坐在摩托車上，聽風(fēng)刮過耳邊的聲音。爸爸往往會帶我回幼兒園看看，在門口照張相。路旁樹木的影子被拖得好長好長，那大概是楊樹，挺拔，高大。陽光很好，撒在地上滿是的，巷子里有老人躺在藤椅上休息，有幾個孩子在一旁游戲。再次坐到摩托車上準(zhǔn)備返回時，座椅上暖暖的，車上凈是陽光的味道，很香很香。
? ? ? ? 如今回憶起來，爸爸似乎從未缺席我的童年。爸爸的個頭不是很高，但在我的心目中，他一直是一個巨人。張愛玲說，愛一個人，可以卑微到土里，開出花來。可能只有摩托車知道爸爸愛我的方式。
? ? ? ? 我在夢中，夢見那輛黑色的摩托車，它停在車站的拐角處，爸爸站在車子旁邊，一直在向我招手，他笑著，笑得那么幸福那么溫暖，就像午后的暖陽洋洋灑灑······
8.霧里看花? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 季? 聿?
? ? ? ? 不是第一次寫她，只是感觸良多罷。
? ? ? ? 物理似迷霧，藹藹間，一片恍惚，迷失，難尋出路，愈行愈迷，不知所措。偶得花枝俏，也只是朦朧，若欲其真，要歷經(jīng)怎樣的坎坷重重？
? ? ? ? 可是我遇見了她。
? ? ? ? 我看到液態(tài)的霧氣茫茫蒸發(fā)殆盡，天空反射澄澈的藍(lán)，光年之外的熾熱星球散發(fā)溫暖的光芒，揉碎成醉人的七彩。馥郁的芬芳氤氳到遠(yuǎn)方，瓣上的露珠緩緩滑落地面。而入夜，她串起彩燈，電流通過的剎那，絢爛在眸中融化……
? ? ? ? 是她教給我的一切。
? ? ? ? 物理小題結(jié)束后，總是第一時間沖進(jìn)她的辦公室。她知道我們要來呢。先批改好我們幾位“?？汀钡?，以應(yīng)對我們的急切之情。吵著，嚷著，聲音似乎能把房間脹破。卻從不嫌棄，專心地批改著其他試卷，或是數(shù)落我們的粗心，或是拿出零食款待我們，爭搶間，看見愉悅躍上她的眉間。
? ? ? ? 課堂上，她總是驚異于我們的“活躍”。如此妙趣橫生，竟有人開小差。便獨創(chuàng)“擔(dān)保政策”，簡單問題答不出來，其他同學(xué)做擔(dān)保，若再答不出來，就一起罰抄《馬說》了。自己的命即便不管，但連累了同學(xué)，怎能忍心？自此，課堂效率明顯提高，偶有調(diào)皮搗蛋的，她便物理書一卷，袖子一擼，瞬間嚇得他魂飛魄散，擺出防御架勢。打下去，聲音雖大，卻也不疼——要是疼了，也疼在她的心里。
? ? ? ? 對我，她更是倍加關(guān)心。某次小題失利，晚自習(xí)回家后，她竟給我打電話，分析得失。已是十點多，夜色若濃墨，電話那頭傳來的聲音，略顯疲憊，卻依舊是平日的悅耳與溫柔。似流水潺潺，洗滌我染上塵埃的心。她細(xì)細(xì)地分析，我靜靜地聆聽。她竟心生愧疚之意，一次次地強(qiáng)調(diào)是她的責(zé)任。一時說不出話來，勞累一天后，她并不急于休息，而是將更多的精力傾注于她的學(xué)生身上。那是一顆老師的心，一顆裝滿學(xué)生的沉甸甸的心。無數(shù)的情愫，匯成如此。
? ? ? ? 霧靄茫茫，你揮手驅(qū)散。只余鮮花爭妍怒放。霧里看花，并不真切，卻因你，成了晴天。
? ? ? ? 而花開會落，你永遠(yuǎn)是我心中抹不去的印記。
9.“魚”美人? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 馬? 邢
? ? ? ? 此“魚”非彼“虞”，此“魚”便是此“魚”。
? ? ? ? 你，是我們在西安旅游時的導(dǎo)游。你說，你姓魚，我以為是虞美人的虞，畢竟你也是個如虞美人那般美的女子呢！你身材不算高，瘦瘦的，或許是常年帶人參觀旅游，皮膚已被曬黑了。你上身一件短袖休閑T恤，下身一條寬松的運(yùn)動褲。簡單，而又顯得你年輕，充滿了活力。在我專心看你時，你又補(bǔ)充了一句：“小魚兒的魚，以后叫魚導(dǎo)就可以了?！蔽疫€是第一次聽說，有人姓“魚”呢！這么可愛，有趣的姓，可讓人對你充滿好奇。
? ? ? ? 你高舉著那面小旗子，帶著我們在人山人海之中穿梭，耳麥中傳來了那熟悉的聲音：“62團(tuán)后面的人跟緊了，別走丟了哦?！痹陂T口集合，你點起了人數(shù)，你問了好幾次：“××號家庭在嗎？”無人應(yīng)答。你急急忙忙找出那本冊子，找到他們的電話，立即聯(lián)系他們，告訴他們我們所處的位置，或許你怕他們找不到，還特地說了附近的標(biāo)志性物體。人全后，你帶我們進(jìn)了景點。你的講解是那樣生動有趣，不似旁人單純死背稿子那般冰涼，這是充滿活力的。再加上你輕柔的聲音，即使在最火熱的夏天，也讓人覺得這是一縷清風(fēng)，絲毫沒有燥熱的感覺，只是輕撫過你的面龐，似在你的耳邊呢喃細(xì)語。
? ? ? ? 車上，你不像其他人一樣低頭看手機(jī)，而是仔細(xì)看行程安排，你不時拿著一支鉛筆，在上面做一些記錄，可能是注意事項。但是有幾個小孩子總是吵吵鬧鬧的，打擾到了大家。細(xì)心的你就走到他們的身旁，用手扶著座椅，俯下身，說了幾句話。我聽不清他們在說什么，或許是坐得太遠(yuǎn)，又可能是不想打擾到其他人，所以聲音才這么小。你直起了身子，我看見你的臉上正掛著笑容。那么美的笑，仿佛澄澈的天空一般；那么柔的笑，仿佛初綻的蓮花一般；那么凈的笑，仿佛剔透的玉石一般?？赡苣愕男θ荼闶橇艚o我最美好的印象吧！無論何時，我都未曾見過你生氣，你一直以笑待人，以笑對事。
? ? ? ? 我看著你，越發(fā)覺得這嬌小的身體有著無限的魅力。嬌小的身軀下藏著的是敬業(yè)、友善、認(rèn)真、堅強(qiáng)，外表的柔弱之下蘊(yùn)蓄著強(qiáng)大的力量。那是怎么一種力量——正能量，充滿生機(jī)、活力。我覺得你或許就是那朵鏗鏘玫瑰吧，也許是薔薇。那外在的柔弱為人們所識，但最后人們會意識到那玫瑰、薔薇并非弱不禁風(fēng)，而是隱匿了自己真實的力量。你不亦如此嗎？
? ? ? ? 魚導(dǎo)，此次相遇，實屬幸運(yùn)，又不知能否再見。
? ? ? ? 拾起筆，落下字，以此文，念魚導(dǎo)。? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ——后記
10.爺爺? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 顧瞿雯
? ? ? ? 爺爺出生在農(nóng)村，是一個本本分分的農(nóng)村人。
? ? ? ? 爺爺是個木匠，可能是因為這個原因，牽爺爺手時總感覺很厚實，很有安全感。我見過不少手，大手，小手，皮膚細(xì)膩的手，皮膚粗糙的手。唯獨爺爺?shù)氖謪s與我見過的所有的手都不一樣。從我記事起，爺爺左手的食指就與其它手指不一樣，上面竟沒有指甲，呈一個圓弧形，上面有兩個小黑點，活像一條孩童畫筆下的蚯蚓。我想大概是因為爺爺做木匠的緣故吧。
? ? ? ? 木匠自然是要跟木頭打交道的。木屑的味道我再熟悉不過了，每當(dāng)爺爺工作的時候，我都會搬個小凳子坐在旁邊看，但是爺爺總說危險，讓我離遠(yuǎn)點看。爺爺認(rèn)真工作的樣子，可比那些花里胡哨的小鮮肉要帥氣上幾萬倍。眼神專注，緊盯著手里頭的活兒，量好尺寸。為了確保精確度，爺爺還會反復(fù)量上那么兩三次，然后用炭筆打上線，再用鋸子，對準(zhǔn)，下鋸，動作一氣呵成。
? ? ? ? 家里的一些木制用具，什么凳子啦，桌子啦，鞋柜啦等等，可都是爺爺親手做的。因為我小時候很調(diào)皮，爺爺為了我還特意用盡心思做了一個可以靠著的小椅子，這樣就不怕我摔下來了。周圍鄰居也都來向爺爺做椅子，還常說爺爺做的呀，可要比店里賣的要好，要牢固要實惠呢！爺爺樂意聽也樂意做，心情好了呀就不收別人錢了。
? ? ? ? 以前，我愛玩，總喜歡讓爺爺抱著我舉高高?，F(xiàn)在爺爺也老了，弓著背的他再也不可能舉得起我了。我快和爺爺差不多高了吧，以前爺爺總盼著我能快快長大，仿佛就在昨天爺爺還在問：“你啥時候長大呀？”轉(zhuǎn)眼今天我就長大了，時間過得真快呢。
? ? ? ? 以前我總喜歡跟在爺爺屁股后面跑，看著爺爺高大的背影，寬厚的肩膀，心里便總是很踏實?，F(xiàn)在呢，爺爺老了，腿腳不方便，走起路來也不是很靈便。甚至有時要扶著墻走，走路也是挪著步子的。看著他的背影，心里滿是說不盡的心疼和難過。
? ? ? ? 我攙著爺爺?shù)氖?，走著，放慢腳步，走著，再慢，再慢。握著的還是那雙熟悉的，滿是老繭的手。
