? ? ? 我是一名幼兒教師，幼兒教師的幸福很平凡也很簡單，它就像一朵花，開在孩子們純潔的心靈，開在幼兒園的每一個角落，開在一個又一個孩子的心間。
? ? ? ? 孩子們懂事，講禮貌，還學(xué)會了有秩有序的排隊，整隊，站的整整齊齊，兒童指南發(fā)展上說，要培養(yǎng)3～6歲的孩子有正確的坐姿和正確的站姿，孩子們現(xiàn)在自己都學(xué)會整隊啦！
? ? ? 我們一直都在學(xué)習(xí)用媽媽愛的情懷照顧好每一個孩子，我們給孩子修剪指甲，雖然一個很小的舉動，但我們對孩子是充滿了愛。
? ? ? 和孩子們在一起時，我常常變得和他們一樣無憂無慮，忘記煩惱和壓力，沉浸在歡聲笑語中。和孩子們一起讀繪本故事，分享繪本故事，培養(yǎng)孩子們建立早期閱讀的好習(xí)慣，在指南上說，3～6歲，正是培養(yǎng)語言能力的最佳時期，借著閱讀給孩子建立更好的語言表達(dá)能力。
? ? ? “愛在左，情在右，在生命的兩旁，隨時散種，隨時開花”。引導(dǎo)孩子認(rèn)識數(shù)字找自己名字，找到自己專用毛巾，孩子學(xué)了幾遍就能準(zhǔn)確的找到。
? ? 引導(dǎo)孩子們操作潛能開發(fā)，給孩子們引導(dǎo)之后，孩子們可能自己來操作了。
? ? ? 和孩子們在一起每天我都是無憂無慮，開開心心的，走到孩子們中間，拉著孩子們的小手，一起快樂的做游戲。
? ? ? ? 莫涵寶貝和伊諾寶貝能四肢協(xié)調(diào)的爬海綿轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)圈。
? ? ? 駿煕寶貝和子煜寶貝也很棒噢，兩個小伙伴配合的很好，一起爬海綿轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)圈。
? ? ? 這位是我們班這學(xué)期的新生滋童小寶貝很快已經(jīng)喜歡上我，和老師很快就熟悉了，早上也不哭鬧了，現(xiàn)在每天早上能開開心心的上學(xué)，還能主動和奶奶爺爺說：“再見”。
? ? ? ? 這個是家啟寶貝，也是我們班的新生，現(xiàn)在和老師已經(jīng)形影不離，喜歡上老師。
? ? ? 羽汐寶貝和玉文寶貝和老師一起快樂的做游戲。
? ? ? 瞧！我們的室外活動太豐富了，每天都是豐富多彩的。
? ? ? ? 我們一起快樂的騎自行車，進(jìn)到學(xué)校的校園里就能聽到孩子們童真的歡笑聲。
? ? ? ? 我們已經(jīng)在學(xué)校在我們老師的培養(yǎng)和引導(dǎo)下養(yǎng)成了收玩具的好習(xí)慣，騎過小車，不騎就要放回原來放小車的地方，整齊的擺放好。
? ? 我們的比賽開始了，我們看看那兩個小朋友配合的最和諧，瞧！我們都很和諧，團(tuán)結(jié)友愛，我們愛我們的老師，愛我們班的小朋友。
? ? 今天洋洋老師和陳珍老師，帶我們上了有趣的體育課。
? ? ? 第一節(jié)體育課是，跟著老師走，學(xué)習(xí)關(guān)心生病的小朋友，女生對扮演可愛的小白兔，男生隊表演小羊，洋洋老師扮演羊媽媽，小兔去小羊看望小羊，問小羊身體好點沒有，小羊說好了，小兔說那我就放心了，我們回家了，再見小羊，孩子們有禮貌的給小羊說再見。
? 孩子們在這場體育課中，學(xué)會了關(guān)心別人，學(xué)會了幫助并照顧別人。? ? ? ?
? ? ? 我們是一群有愛心的小兔子，也是有一班充滿愛的小精靈。
? ? ? 第二場體育課，我?guī)Ш⒆觽冏鰝髑螯c點名的游戲，教孩子們自我介紹，教孩子們學(xué)習(xí)把球傳給自己的好朋友，并說出好朋友的名字，孩子們都大膽介紹自己，并說出自己傳給小伙伴的名字。
? ? ? ? 孩子們玩的可開心了，孩子們在游戲中成長，我也真心希望，就像題目說的，讓陽光灑滿孩子們的心田，讓快樂陪伴孩子們成長。
? ? ? 我做為孩子的老師，我的感受就是每天和孩子們在一起都是開心快樂的。
? ? ? 9月10號是教師節(jié)，我收到孩子們最好的禮物，就是孩子們說的老師辛苦了，我們愛你，老師生日快樂，雖然孩子們不知道是教師節(jié)，但孩子們知道是老師的節(jié)日，我很感動，蹲下來抱抱孩子們，孩子還爬到我肩膀上說老師生日快樂，我擁有這一群孩子每天都陪伴在我左右我很快樂也很幸福。
? ? ? ? 洋洋老師我愛你，孩子主動來親老師，孩子們你們的擁抱是老師教師節(jié)收到最好的禮物，孩子們老師永遠(yuǎn)愛你們！我很高興每天都能和你們在一起快樂的過完每一天，下周見老師的寶寶們！
