
如果我們還活在結(jié)繩記事的時(shí)代,對(duì)于我來(lái)說(shuō),九月二十二日,不但是個(gè)結(jié),而且是個(gè)大大的結(jié)。
一九九九年九月二十二日,我從北京出發(fā),目的地:巴黎。
那一天真長(zhǎng)呀。
爸爸媽媽兩個(gè)人一起,提前兩天,就把我送到北京。早上五點(diǎn)就起床了,檢查最后一遍行李,出發(fā)。
開(kāi)學(xué)季,首都機(jī)場(chǎng)人流如織,連站的地方都難找。
我滿臉是淚的回頭,爸爸穿了一件明黃色的T恤,人群中非常顯眼,一直在拼命給我揮手再見(jiàn)。
安檢員神情凝重地說(shuō):“你要出關(guān)了,護(hù)照一定不要忘記?!?/p>
邊防的出關(guān)印章重重地蓋到我空白的護(hù)照上,“砰”的一聲,震的耳鼓膜嗡嗡作響。
從此,路踏上去了,不再有歸途。
法航的飛機(jī),法國(guó)空姐居然年老色衰,和時(shí)裝雜志上看起來(lái)完全不一樣。
不過(guò)在飛機(jī)上吃過(guò)了不太好吃的正餐之后,我就愛(ài)上了法航。因?yàn)閮刹椭g,居然有無(wú)限制供應(yīng)的康師傅方便面。
十一個(gè)小時(shí),頭暈?zāi)X脹的下來(lái),迎面撲來(lái)的是一種咖啡和幽蘭混合起來(lái)的味道。這種味道,被我大腦編號(hào)成“法國(guó)”。
從此,每次走戴高樂(lè),我都會(huì)不由自主地想,“原來(lái),這是法國(guó)?!?/p>
轉(zhuǎn)機(jī)去南法,我們這群第一次出國(guó),灰頭灰腦的“老冒兒”,在機(jī)場(chǎng)大聲喧嘩,你趕我跑,眾人止步,眾人側(cè)目。
到了南法已經(jīng)天黑。出了小機(jī)場(chǎng)大門,一大片黑漆漆的葡萄園,沒(méi)有人沒(méi)有燈沒(méi)有房子。
大家面面相覷,“有沒(méi)有坐錯(cuò)飛機(jī)?”
發(fā)達(dá)國(guó)家帝國(guó)主義,不應(yīng)該是摩天大樓,燈火輝煌,車流如織,紙醉金迷嗎?
送我們來(lái)的中介侃侃而談:“等你們住一段時(shí)間,才會(huì)明白南法鄉(xiāng)村的美,你們現(xiàn)在都達(dá)不到境界?!?/p>
有打譜來(lái)淘金的大姐,立刻反駁,“我家村子里,還有山有水呢。你把中介費(fèi)還給我,我免費(fèi)帶你去?!?/p>
……
十六年了,回望過(guò)去,我居然還記得住那么多,從來(lái)沒(méi)有褪色的細(xì)節(jié)。
人的一生總有幾萬(wàn)天。有些天注定銘心刻骨,有些天注定漠然忘卻。
自從我開(kāi)始以中法文化為題材寫(xiě)作,有越來(lái)越多認(rèn)識(shí)或者不認(rèn)識(shí)的朋友,通過(guò)各種渠道找到我,咨詢留學(xué):
我或者我的子女,要不要出國(guó)留學(xué)?留學(xué)值嗎?能學(xué)到什么?能得到什么?
我可以理解每一個(gè)人的焦慮。就算現(xiàn)在國(guó)內(nèi)一堆一堆的到處都是錢,出國(guó)留學(xué)也還是一筆不菲的支出。
雖然現(xiàn)今已經(jīng)是全民數(shù)字化的時(shí)代,但是也沒(méi)有一個(gè)留學(xué)的Excel表格,把支出和盈利,項(xiàng)項(xiàng)條條的列上,然后得到一個(gè)數(shù)據(jù)分析,應(yīng)該還是不應(yīng)該去。
作為飛出去又游回來(lái)的海龜,我想說(shuō),留學(xué)經(jīng)歷,給我的最重要的東西,絕對(duì)不是那張金字洋文的文憑。
留學(xué)讓我學(xué)到了比“先進(jìn)”的專業(yè)知識(shí)更重要的東西。
1,練歷生存
對(duì)于城市里面長(zhǎng)起來(lái)的中國(guó)獨(dú)生子女,有誰(shuí)懂得什么是生存。
我有一個(gè)朋友曾經(jīng)花費(fèi)不菲的送孩子去參加生存體驗(yàn)夏令營(yíng)。問(wèn)題在于,孩子們都明白,夏令營(yíng)不過(guò)是裝裝樣子天而已。夏令營(yíng)結(jié)束一切照舊。所以除了認(rèn)識(shí)幾個(gè)可以胡混的朋友,沒(méi)有什么改變。
可是當(dāng)你拖著二十公斤的箱子,走兩公里爬八層樓;
頂著日頭去摘過(guò)蘋果,桃子,甜瓜,葡萄;
每晚流著眼淚切二十公斤洋蔥,端幾百個(gè)盤子;
下著大雨送日本餐,找不到地方敲不開(kāi)門;
對(duì)著那個(gè)神情傲慢,不聽(tīng)指揮,在做壞事的小臭孩兒陪笑臉的時(shí)候,
我們才會(huì)明白,原來(lái)生存居然是一件這么困難的事情;原來(lái)錢的概念不僅僅是數(shù)字后面零的位數(shù);原來(lái)活的開(kāi)心之前,人生最基本的是,要活得下去。
2,學(xué)會(huì)自立
我有個(gè)法國(guó)朋友被派到國(guó)內(nèi)做總經(jīng)理。有一天秘書(shū)來(lái)報(bào),外面有同事的老媽想要見(jiàn)他。我朋友嚇?biāo)懒?,他不知道該同事究竟出了多大的?wèn)題,本人才無(wú)法親自到公司。
趕快把老太太請(qǐng)進(jìn)來(lái),結(jié)果老太太的主題是,她認(rèn)為自己女兒在接下來(lái)的職位評(píng)估中,可以晉升上級(jí)。
別笑,這是一件真事。
其實(shí)那個(gè)女孩子,表現(xiàn)尚可,但是沒(méi)有任何自立能力的人,怎么可以承擔(dān)責(zé)任?
留學(xué)期間,每個(gè)人都至少經(jīng)歷過(guò)不止一次的特殊緊急情況。
錢包丟了,電話丟了,護(hù)照丟了,考試不過(guò),房東趕人,工作被拒,居留到期……
面對(duì)生活,有問(wèn)題出現(xiàn)的時(shí)候,獨(dú)自面對(duì),獨(dú)自思考,獨(dú)自執(zhí)行,獨(dú)自解決。
這就是獨(dú)立。
一個(gè)“人”字,叫做人,兩個(gè)“人”字,叫做從。
在沒(méi)有依靠和后援的異國(guó)他鄉(xiāng),愿意不愿意,都必須學(xué)會(huì)自立。
3,擔(dān)負(fù)責(zé)任
很多時(shí)候,我們窩頭等待,而不是仰頭選擇。因?yàn)槲覀儾幌氤袚?dān)責(zé)任。責(zé)任那么沉那么苦那么無(wú)趣的東西,請(qǐng)離我越遠(yuǎn)越好。
我們尋求幫助,尋求庇護(hù),尋求理由,所做的一切都是為了逃避責(zé)任。
面對(duì)結(jié)果,這不是我的責(zé)任,至少我不應(yīng)該擔(dān)負(fù)全權(quán)責(zé)任。
可是在一個(gè)沒(méi)有幫助也沒(méi)有依靠地方,我不得不承擔(dān)責(zé)任。
縱使選擇錯(cuò)誤,縱使后果灘涂,也要自己打掃戰(zhàn)場(chǎng),自己總結(jié)養(yǎng)息,自己東山再起。
4,懂得尊重
我尊重你,不是因?yàn)槟阌绣X,有權(quán),有力量,有能力,跑得快,吃得多……
我尊重你,因?yàn)槟愫臀乙粯邮且粋€(gè)活著地球上的生物,占據(jù)空間的個(gè)體。
中華文明要求我們“尊嚴(yán)”和“尊敬”,但是我們沒(méi)有“尊重”這個(gè)概念。尤其是對(duì)于生命個(gè)體最基本的尊重。
所以說(shuō),中文講的是:“贏得尊重?!?/p>
如果沒(méi)有可以贏的條件,那就沒(méi)有資格被尊重。
但是在西方是反向的,尊重不用贏,但是可能失去。
想要被尊重,請(qǐng)不要做出讓別人做出“這個(gè)人不需要尊重”的決定。
5,管理孤獨(dú)
人在他鄉(xiāng),沒(méi)有親人,沒(méi)有朋友的孤獨(dú)感是非常強(qiáng)烈的。
總可以認(rèn)識(shí)新朋友,新同學(xué),但是跨越文化鴻溝,成為心靈默契的朋友,是需要時(shí)間和歷練的。
可是留學(xué)年代的流動(dòng)性很大,好容易有個(gè)談的攏的朋友,沒(méi)過(guò)多久,就又流到了別處。
所以大多數(shù)留學(xué)生的留學(xué)年月,最深刻的印象就是孤獨(dú)。
孤獨(dú)是一個(gè)沉重的布袋,壓的喘不出氣來(lái)。
孤獨(dú)可以造就豐富,孤獨(dú)也可以讓人瘋狂。
如何守住孤獨(dú),釋放孤獨(dú),豐富孤獨(dú),管理孤獨(dú)?
孤獨(dú)是一壺獨(dú)特的酒,能夠自斟自飲斟酌著讓自己意足的微醺,才是最美的狀態(tài)。
在能恰到好處的掌握這種狀態(tài)之前,必然經(jīng)過(guò)若干次酩酊大醉,瘋狂嘔吐的反復(fù)。
6,辯證差異
一個(gè)法國(guó)人和一個(gè)意大利人瘋狂的相愛(ài)。
為了了解對(duì)方,于是法國(guó)人開(kāi)始學(xué)意大利語(yǔ),意大利人開(kāi)始學(xué)法語(yǔ)。
當(dāng)法國(guó)人可以說(shuō)意大利語(yǔ),意大利人可以說(shuō)法語(yǔ)以后,他們分手了。
不能接受,原來(lái)對(duì)方居然是這樣的人。
語(yǔ)言是現(xiàn)實(shí)的看得見(jiàn)的障礙,文化才是跨越不了的天塹鴻溝。
和外國(guó)人在一起相處的最大好處,也是最大的壞處是我們看事情的觀點(diǎn)不同。
蘋果在中間,一邊看到是紅的另一邊是綠的,誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)呢?
換個(gè)位置,說(shuō)起來(lái)真容易,做起來(lái),尤其對(duì)于觀點(diǎn)已經(jīng)形成的成年人,是非常難的。
身處在東西方文化的差異,一次又一次的掉進(jìn)縫里,又爬出來(lái)之后,我才明白應(yīng)該如何回避,在哪里應(yīng)該回避。
其實(shí)所有的這些東西,都不是國(guó)外大學(xué)教出來(lái)的。說(shuō)句爛話,生活本身其實(shí)是最好的大學(xué)。
無(wú)論對(duì)于要去留學(xué)的學(xué)生,還是送去留學(xué)的家長(zhǎng),留學(xué)可以是一個(gè)夢(mèng)想,但絕對(duì)不能是一個(gè)幻想。
去留學(xué),有點(diǎn)像破繭成蝶。
重要的是要在飛去和飛回來(lái)的時(shí)候,一定要身輕如燕的在天空上的劃出那道最完美的弧線。
視線之外的狼狽不堪,破繭成蝶的撕心裂肺,都是不需要展示的丑暗。
每一個(gè)人都有夢(mèng)想,想好就去做,與其蹉跎,不如行進(jìn)。
回望我十六年前的青澀,一路走來(lái),諸多遺憾,卻未悔然。
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