明白了這些,你的閱讀會(huì)更有效

01

幾個(gè)星期前,我給自己定了一個(gè)計(jì)劃,我說(shuō)我要一個(gè)星期讀一本書(shū)。我深知,對(duì)于網(wǎng)上那些曬一年讀上百余本的來(lái)說(shuō),這簡(jiǎn)直是小case。

于是理所當(dāng)然的認(rèn)為自己能夠輕松的完成這個(gè)任務(wù)。

事實(shí)是,幾個(gè)星期過(guò)去了,我的計(jì)劃并沒(méi)有執(zhí)行完。

02

計(jì)劃執(zhí)行剪影:

第一周:李笑來(lái)老師的《財(cái)務(wù)自由之路》,按時(shí)完成,還寫(xiě)了一篇讀書(shū)筆記。不過(guò)這里面其實(shí)有作弊的嫌疑,實(shí)際上在開(kāi)始的一個(gè)星期已經(jīng)看了快一半內(nèi)容了。

第二周:彼得林奇《戰(zhàn)勝華爾街》,這是作者專(zhuān)門(mén)為業(yè)余投資者寫(xiě)的一本股票投資策略指南。介紹了作者本人如何選股,如何管理投資組合,從而連續(xù)13年戰(zhàn)勝市場(chǎng),也是他的選股回憶錄。

我可能有點(diǎn)太過(guò)于高估自己了,我以為我可以一個(gè)星期在工作之余看完這本書(shū),事實(shí)并非如此。

我從上周一開(kāi)始閱讀此書(shū),對(duì)于這種內(nèi)容豐富的書(shū),快速閱讀是不起作用的。

很多地方得做筆記,看到作者分析市盈率,市凈率等相關(guān)內(nèi)容時(shí),我會(huì)把自己證券賬戶(hù)中的自選股拿出來(lái)分析一番,看到作者的選股標(biāo)準(zhǔn)時(shí),也會(huì)選一些白馬股來(lái)比對(duì)一番。

03

在制定這個(gè)計(jì)劃之前,我閱讀過(guò)《如何快速閱讀一本書(shū)》《如何有效閱讀一本書(shū)》,書(shū)中有說(shuō)到各種閱讀方法,比如快速閱讀,精讀,有選擇的讀自己認(rèn)為有用的,閱讀方法知道不少,真正在用的時(shí)候還得結(jié)合實(shí)際。

我也時(shí)??匆恍╅喿x大咖,比如一年閱讀上百本書(shū),我以為我可以一周一本書(shū),但是現(xiàn)在看來(lái)我的這個(gè)想法存在對(duì)閱讀的認(rèn)識(shí)不足。

04

我想在閱讀時(shí),我們必須有幾個(gè)需要想想明白的問(wèn)題:

為什么要閱讀一本書(shū)?

讀一本書(shū)之前,要知道為什么要讀,想從這本書(shū)學(xué)到什么,我們肯定得帶有目的性。

否則花了時(shí)間,看了很多書(shū),卻不知道看了些什么,啥也沒(méi)學(xué)到,只是單純的量的積累,沒(méi)有質(zhì)的飛躍。

用什么方法來(lái)閱讀?

閱讀的方法有很多,比如快速閱讀,精讀,主題閱讀……也有很多相應(yīng)的文章,對(duì)些閱讀方法都有詳細(xì)的介紹,這里就不贅述了。

我們選擇了一種合適的方法閱讀才能達(dá)到事半功倍。

閱讀之后得到了什么?怎么量化?

比如我們?cè)趯W(xué)校里,老師教學(xué),學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)就是一個(gè)輸入的過(guò)程,學(xué)生參加考試獲得成績(jī)就是一個(gè)知識(shí)輸出的量化的過(guò)程,可以清楚的知道知識(shí)掌握得如何。

閱讀也一樣,如果只是單純的看書(shū),或者你說(shuō)你就是喜歡看書(shū),那也無(wú)可厚非。

但是如果想真正的通過(guò)閱讀讓自己學(xué)到點(diǎn)什么,那就需要以后量化的工具。

那么閱讀可以量化嗎?當(dāng)然可以,寫(xiě)作就是一個(gè)很好的量化閱讀效果的方法,通過(guò)寫(xiě)作檢驗(yàn)自己的閱讀效果,讓輸入變?yōu)檩敵觥?/p>

05

通過(guò)對(duì)自己制定的閱讀計(jì)劃,我才知道閱讀是絕不能簡(jiǎn)單粗暴的以數(shù)量來(lái)定目標(biāo)的,但凡一個(gè)星期幾本書(shū)都是不現(xiàn)實(shí)的。

你得看是什么書(shū),如果是簡(jiǎn)單的工具書(shū)可能知道星期看基本都沒(méi)有問(wèn)題,但是對(duì)于一本有深度需要思考的書(shū),一個(gè)星期能看完也是有難度的。

在閱讀之前,先問(wèn)一下上面幾個(gè)問(wèn)題,閱讀才會(huì)更有效。

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