這些年來(lái),有關(guān)懲戒教育的話題一直不斷。春季會(huì)議前后,有關(guān)提案和討論不計(jì)其數(shù)。開學(xué)后,又不時(shí)傳來(lái)某地某校某老師,打傷學(xué)生,接著就是三天到五天后的主管部門的查出決定。無(wú)論南北,決定的內(nèi)容大致趨同。罰款,扣罰獎(jiǎng)金,調(diào)理崗位,或者開除。幾乎,實(shí)際上估計(jì)確實(shí)沒(méi)有,對(duì)于老師懲戒教育的業(yè)務(wù)輔導(dǎo)!老師呢,也認(rèn)為這是正常現(xiàn)象。更多人把做不好懲戒教育歸罪于熊孩子和熊家長(zhǎng),以及媒體報(bào)道不客觀公正。極少有自我反省!追問(wèn),究竟什么是懲戒教育?如何操作?于是乎,有一種聲音特別強(qiáng)烈——呼吁懲戒教育立法!經(jīng)過(guò)十幾二十年的呼喚,去年七月份,行業(yè)最高相關(guān)部門終于公開承諾,將盡快研究出臺(tái)懲戒教育實(shí)施細(xì)則。不少人,似乎看到了希望!這次的工作效率高得出奇!到十一月二十二號(hào)至十二月二十二號(hào),征求意見稿出臺(tái)并結(jié)束了。如果按照這個(gè)速度,預(yù)計(jì)今年上半年開學(xué)的時(shí)候應(yīng)該可以出臺(tái)正式細(xì)則。然而,沒(méi)有。原因。估計(jì)受疫情影響,不能正常開學(xué),因此退后擇機(jī)公布。隨著時(shí)間推移,上學(xué)期就落空了!那么,最合適的時(shí)間就是下學(xué)期再開學(xué)了!
人們,期盼著!
熬過(guò)兩個(gè)月后,在八月下旬,網(wǎng)上有相關(guān)文章,說(shuō)得子丑寅卯,九月十號(hào)正式公布細(xì)則。想想,也有道理。還有有模有樣的版本出現(xiàn)在網(wǎng)上。
然而,過(guò)了九月十號(hào),也不能確定究竟出臺(tái)沒(méi)有?我接觸的教育界老師也不算少。包括校長(zhǎng)或局領(lǐng)導(dǎo)以及教培中心老師,但,沒(méi)有一個(gè)給出明確答復(fù)。相關(guān)官方網(wǎng)站也查詢不到。
于是,直接電聯(lián)最高部門的德育處,相關(guān)老師告訴我,沒(méi)有出臺(tái)。同時(shí),還告訴他們前幾天也在咨詢政策法規(guī)司。并讓我咨詢政策法規(guī)司。
同政策法規(guī)司取得聯(lián)系后,辦公室老師很和氣的告訴我,的確沒(méi)有出臺(tái)。我也說(shuō)了自己的一點(diǎn)淺見,并告訴曾經(jīng)在網(wǎng)站建言獻(xiàn)策沒(méi)有回復(fù)。他囑咐我信函方式,將在中小學(xué)與老師交流的懲戒教育思想與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的講座課件,打印出來(lái),寄往首都。
于是,于昨天,完成了這一重要一寄!





