2歲小女孩近視900度:毀掉一個(gè)孩子最直接的方式,就是給他一部手機(jī)

2歲半的女孩小曼(化名),平時(shí)總愛皺眉頭和瞇眼睛。

因?yàn)檫@個(gè)情況已經(jīng)持續(xù)一年,家人帶她去醫(yī)院檢查,沒想到這一查,才知道小曼居然已經(jīng)近視900度。

據(jù)悉,小曼的家人發(fā)現(xiàn)小曼看手機(jī)時(shí)比較安靜,于是為了哄孩子,在小曼一歲左右時(shí)就給她看手機(jī),而且常常是一看就是大半天。

正是因?yàn)檫^早且長時(shí)間的使用電子產(chǎn)品,不到3歲的小曼出現(xiàn)了高度近視,不得不接受視力矯正治療。

但讓人遺憾的是,這種高度近視不僅不能逆轉(zhuǎn),還可能隨著年齡的增長不斷加深。

越來越多的家庭,像小曼的父母一樣,正把手機(jī)當(dāng)成保姆,逃避了自己的育兒責(zé)任。

孩子一哭,就把手機(jī)交給孩子,只要孩子不吵自己,干什么都行。

孩子一鬧,什么原則都可以妥協(xié),哪怕要求玩手機(jī),只要聽話就可以。

然而,正是父母的這種妥協(xié),導(dǎo)致孩子養(yǎng)成了不給手機(jī)就鬧的壞習(xí)慣,甚至讓手機(jī)成為孩子傷害自己、威脅父母的利器。


無論孩子多煩人

別把手機(jī)當(dāng)成哄娃利器

日常生活中,我們不難看到許多孩子幾乎是“廢寢忘食”的沉迷手機(jī)世界。

上學(xué)偷偷帶手機(jī)去學(xué)校玩

回家不寫作業(yè)鬧著看視頻

晚上熬夜玩手機(jī)游戲

手機(jī)似乎綁定了孩子的精神世界,漸漸成為孩子的精神食糧。

所以父母一旦想要“剝奪”孩子“精神食糧”,孩子自然會(huì)作出激烈的反抗,甚至為此付出生命的代價(jià)。

2010年,佛山一名10歲的男孩,因?yàn)閶寢尣唤o玩手機(jī),摔了手機(jī)后,給媽媽留下一張紙條離家出走。

2017年,杭州濱江,一15歲女生因被媽媽沒收手機(jī),從19樓墜下,墜落在3樓平臺(tái)當(dāng)場死亡。

2017年,杭州13歲的男孩毛毛因?yàn)榘职譀]收手機(jī)跳樓,被救醒后的第一時(shí)間,也只顧找家長要手機(jī)登陸游戲,纏著買游戲裝備。

在這些讓人觸目驚心的新聞里,我們可以發(fā)現(xiàn):

當(dāng)我們?yōu)榱艘粫r(shí)的清凈,把手機(jī)的主動(dòng)權(quán)讓給孩子,等到孩子養(yǎng)成愛玩手機(jī)的壞習(xí)慣,再想管教孩子的時(shí)候,父母已經(jīng)無能為力了。

面對(duì)手機(jī)上各種好玩有趣的游戲、視頻、小說,許多大人都無法抵制手機(jī)的誘惑,更何況是沒有自制力的孩子?

所以,哪怕孩子再折騰再煩人,我們也千萬不要養(yǎng)成孩子一鬧就可以拿到手機(jī)的壞習(xí)慣。

不然,最后的惡果,只好由父母買單。

父母帶孩子時(shí)玩手機(jī)

是對(duì)孩子安全的不負(fù)責(zé)任

當(dāng)父母批評(píng)孩子沉迷手機(jī)時(shí),自己又何嘗不是手機(jī)的奴隸。

許多父母帶孩子,往往喜歡一心兩用,邊帶孩子邊玩手機(jī),還美名約“陪伴”。

可是這種“陪伴”只是一種表面功夫,只是父母以陪伴的名義正當(dāng)玩手機(jī),反而給孩子的安全留下了隱患:

之前,一則女嬰游泳死亡的消息,讓人心痛不已。

據(jù)悉,因?yàn)楫?dāng)天是女兒的周歲生日,于是媽媽就帶兩個(gè)孩子去游泳。

把兩個(gè)孩子放在泳池后,媽媽就開始玩手機(jī)。

誰知女兒玩水的時(shí)候,不慎落水。而媽媽因?yàn)樵谕媸謾C(jī),沒有及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子的情況。

孩子落水后,哥哥首先發(fā)現(xiàn)了不對(duì)勁,他三次向媽媽求救都被忽視。直到最后一次,媽媽才反應(yīng)過來,趕緊救起女兒。

然而,因?yàn)槟缢^久,孩子最終搶救無效身亡。

這樣的安全事故,本來可以做到避免,卻因?yàn)閶寢尦撩允謾C(jī),造成了無法挽回的惡果,實(shí)在令人痛惜。

而那些關(guān)于父母玩手機(jī)孩子出事的新聞,每一條都讓人觸目驚心:

女子看手機(jī),女兒的手卡進(jìn)了電梯的開合處。

媽媽床上玩手機(jī),1歲女兒栽進(jìn)衛(wèi)生間水桶溺亡。

3歲幼童下車遭貨車碾壓身亡,事發(fā)時(shí)父親還在看手機(jī)。

這些慘不忍睹的例子,無疑提醒著我們:帶孩子時(shí),千萬不要只顧玩手機(jī)!

當(dāng)你把視線移開的那一刻,等于親手把孩子置于危險(xiǎn)的境地。

別讓一時(shí)的僥幸,成為孩子的安全隱患。

別讓一時(shí)的疏忽,成為一世的內(nèi)疚和傷痛。

帶孩子時(shí),父母千萬別玩手機(jī)了。


如何防止孩子沉迷手機(jī)

每次談到玩手機(jī)的話題,很多家長頭疼不已。

有的說現(xiàn)在學(xué)校布置作業(yè),都是通過微信布置,自己想要禁止,也是無能為力。

還有的說,現(xiàn)在是信息社會(huì),不讓孩子接觸手機(jī)是不可能的,孩子學(xué)習(xí)查找資料,遲早也得用到手機(jī)。

對(duì)此,孫儷參加上海某個(gè)論壇的發(fā)言讓人眼前一亮。她說:

現(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)是每一個(gè)人的生活方式,如果讓小孩完全不知道這個(gè)東西,也很可怕,等以后孩子哪一天晚知道了這些東西的存在,大家會(huì)覺得他們是異類。

所以自己的孩子每天會(huì)有 20 分鐘左右看電視的時(shí)間,如果在外面吃飯,會(huì)作為獎(jiǎng)勵(lì)給他們看 10~15 分鐘手機(jī)。

孫儷認(rèn)為手機(jī)iPad這類的電子產(chǎn)品不應(yīng)該替代家長,成為孩子生活的主角。家長也不該把手機(jī)當(dāng)成自己的育兒神器,逃避自己的育兒責(zé)任。

孫儷還說“我發(fā)現(xiàn)孩子覺得無聊的時(shí)候,才會(huì)想起來玩iPad和手機(jī),每次帶孩子出去旅游時(shí),他們不會(huì)想到玩這些?!?/span>

實(shí)際上,孩子對(duì)電子產(chǎn)品的依賴程度并不高,他們想玩只是因?yàn)闊o聊,缺少陪伴以及看著父母有樣學(xué)樣。

所以,我們可以從“代替”、“規(guī)則”、“言傳身教”三個(gè)層面糾正孩子玩手機(jī)的行為:

1、代替

對(duì)于手機(jī),孩子不是非玩不可,他們之所以玩手機(jī),也正是因?yàn)椤盁o聊”。

如果父母可以閑暇之余,多帶孩子出去走走,哪怕是逛逛花園、超市、書店也會(huì)比閑在家里好太多。

孩子只有多接觸外面的世界,才會(huì)擴(kuò)寬自己的眼界,發(fā)現(xiàn)生活的樂趣,不再沉迷手機(jī)。

其次,父母可以幫助孩子培養(yǎng)一項(xiàng)喜歡的興趣愛好,通過和孩子一起做手工、畫畫的方式轉(zhuǎn)移孩子對(duì)手機(jī)的興趣。

2、規(guī)則

面對(duì)孩子確實(shí)要用手機(jī)的情況,家長要做到“約法三章”:

提前和孩子制定使用手機(jī)的規(guī)則,告訴他們哪些能看,哪些不能看,避免孩子受到不良信息的影響。

其次,家長要和孩子確定使用手機(jī)的時(shí)間,并堅(jiān)定執(zhí)行,家長可以使用倒計(jì)時(shí)的方式提醒孩子,讓孩子心中有數(shù),這樣孩子才會(huì)更容易接受父母在約定的時(shí)間里拿走手機(jī)。

如果孩子在此期間,試圖通過哭鬧撒嬌的方式破壞規(guī)則,父母首先要堅(jiān)定。你可以告訴孩子:如果今天超時(shí),明天就要減少玩手機(jī)的時(shí)間,讓孩子選擇,引導(dǎo)孩子遵守規(guī)則。

如果孩子表現(xiàn)良好,父母可以適當(dāng)?shù)目陬^表揚(yáng)孩子,甚至實(shí)物獎(jiǎng)勵(lì)。

3、言傳身教

孩子不聽我們的,他們模仿我們。當(dāng)父母責(zé)備孩子不聽話老是玩手機(jī)時(shí),也要學(xué)會(huì)反思自己是否做了不良的示范。

你愛看書,你的孩子也會(huì)喜歡看書,你愛玩手機(jī),別怪孩子也愛玩手機(jī)。

教導(dǎo)孩子,身教比言傳更重要。


孩子的童年只有一次

別讓手機(jī)陪著孩子長大

弗洛伊德在他的《性學(xué)三論》中講過一個(gè)故事:

一個(gè)3歲的男孩在一間黑屋子里大叫:阿姨,和我說話!我害怕,這里太黑了。

阿姨回應(yīng)說:那樣做有什么用?你又看不到我。

男孩回答:沒關(guān)系,有人說話就帶來了光。

回應(yīng),就是光,沒有回應(yīng),回家也是絕境。

在孩子的成長過程中,沒有什么比父母的陪伴更重要。然而很多父母陪伴孩子時(shí),卻只顧著玩手機(jī)。

殊不知這樣行為對(duì)孩子來說,還不如不陪,反而給孩子帶來更多的失落和痛苦,甚至對(duì)孩子來說,這種行為就是一種冷暴力。

曾經(jīng)看到一篇四年級(jí)小學(xué)生的作文,孩子稚嫩的筆記,引起無數(shù)家長的深思:

爸爸,

我一直想對(duì)你說:

和我玩一會(huì)兒。

每當(dāng)看到別人的爸爸

帶他們出去玩的時(shí)候,

我是多么的羨慕。

我就只看見你

玩手機(jī)!玩手機(jī)!玩手機(jī)!

你就只會(huì)玩手機(jī),

你已經(jīng)快不是我爸了,

你快是手機(jī)的爸爸了!

爸爸,我這時(shí)想對(duì)你說,

爸爸放下手機(jī),立正、稍息。

你以為你在陪著孩子,孩子卻發(fā)現(xiàn)手機(jī)搶了他們的父母。

真正的陪伴,不是陪伴孩子的時(shí)間,而是陪著孩子的時(shí)候,你付出了多少真心。

《奇葩說》辯手顏如晶曾經(jīng)分享過自己的故事:

她說,從小到大,父親常年在外,所以她跟父親都沒有怎么相處過,導(dǎo)致父女之間幾乎無話可說。

然而在她26歲時(shí),卻收到了爸爸送她的冰雪奇緣和小豬佩奇。

她知道父親想彌補(bǔ),可是她早已不是當(dāng)年那個(gè)渴望父親買禮物哄的小女孩了。

正如,顏如晶在節(jié)目里所說:“孩子的人生是一步連續(xù)劇,從第一集到第二十集,他會(huì)慢慢的變,連續(xù)劇你不看可以補(bǔ),孩子的人生是補(bǔ)不回的,一到二十歲你不看的話,你就永遠(yuǎn)看不了了?!?/span>

孩子的童年只有一次,一旦錯(cuò)過無法彌補(bǔ)。

愿我們都能做自律的家長,給孩子更多的陪伴和關(guān)愛,別讓手機(jī)陪著孩子長大。

作者:本文來源于公眾號(hào)超煩惱爸媽營(ID:edu618),跟百萬媽媽一起,讓育兒更輕松!關(guān)注超煩惱爸媽營,讓育兒不再是煩惱。注:本文所有圖片來自于網(wǎng)絡(luò),如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系。

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