@應(yīng)童想在群里和大家談?wù)撓庐?dāng)孩子總是丟東西，東西丟了是在需要用的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)，老師會(huì)如何處理呢？

王安現(xiàn)在你聽好接下來的這一段。表達(dá)或許對(duì)你有很有很大的意義，我也希望其他的朋友也認(rèn)真聽一聽。你現(xiàn)在提的一個(gè)問題?。∧闶窃陬A(yù)設(shè)，所以全部是落入到頭腦的編織里面去啦！所以你是在想象一個(gè)場(chǎng)景，如果說孩子總是丟東西。那么需要用的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)，然后老師會(huì)如何處理。這是這個(gè)是你想象出來的是一個(gè)想象的畫面，它不是基于當(dāng)下的，如果說你的生命的能量總是跑到頭腦里面去，編織這種可能性，那種可能性那么？你的內(nèi)在一直是被恐懼在驅(qū)動(dòng)。

一直想著我要準(zhǔn)備好一些什么東西，那么當(dāng)事情發(fā)生的時(shí)候我就知道怎么做，你這樣子的話永遠(yuǎn)會(huì)不知道怎么做的，你永遠(yuǎn)會(huì)現(xiàn)在問題里面無法自拔的。因?yàn)槟阒挥邪l(fā)展出一個(gè)當(dāng)下的能力。你當(dāng)下怎么樣轉(zhuǎn)化當(dāng)下如何來創(chuàng)造你只有發(fā)展出這種能力你才能真正的經(jīng)驗(yàn)到什么是愛。什么是喜悅什么是自由，那你永遠(yuǎn)不得自由。所以你要看到你的內(nèi)在是有匱乏在驅(qū)動(dòng)還是豐盛在驅(qū)動(dòng)。如果是豐盛在驅(qū)動(dòng)哪需要什么準(zhǔn)備嗎？我什么都不需要準(zhǔn)備因?yàn)槲冶緛砭筒蝗钡?。二如果說是，現(xiàn)在好像也挺空的沒什么事，我問個(gè)問題吧，我先準(zhǔn)備一下儲(chǔ)備些什么方法技巧在這里，那就意味著。那就是匱乏的驅(qū)動(dòng)的，因?yàn)槲胰彼晕乙?/p>

這些都是最最最根本的教導(dǎo)。你這個(gè)部份如果不轉(zhuǎn)化過來，你跟誰的學(xué)越多越不舒服。學(xué)得越多越匱乏學(xué)的越多越覺得自己不足，好像這個(gè)也不夠那個(gè)也不夠。這也很好那個(gè)很好，我這個(gè)也要學(xué)那個(gè)也要學(xué)。然后就無休無止的。就這種就是一種問題的輪回模式。醒過來吧。我們每個(gè)人都是豐盛具足的，我們只不過是現(xiàn)在了一種匱乏的表象里面，以為自己很匱乏。但真的不是這樣。