發(fā)燒不是病

發(fā)燒不是病
發(fā)燒,是孩子成長過程中最常見的疾病了。咱們首先建立一個概念:
發(fā)燒不是病,發(fā)燒是一個癥狀,是人體免疫系統(tǒng)工作的過程。 在人智醫(yī)學和中醫(yī)的學習中,我們經(jīng)常要觀察大自然。我想邀請大家閉上眼睛,在腦海里想象一下“火”。
火有什么特性?
火有溫度,熱,有光,火需要介質才能出現(xiàn)(空氣和燃料),最重要的是火有極強的轉化能力,可以把木頭變成灰,可以把金屬變成液體,可以把液態(tài)的水變成氣態(tài)。
所以“火”或者“熱”是大自然里一個神奇的魔術師,具有轉化能力的魔術師。 人體的溫度系統(tǒng)非常神奇,夏天熱帶地區(qū)戶外溫度高于40度,人體體溫可以保持在37度,以保證各個器官的正常運作,在南極,戶外溫度零下幾十度,人體體溫依然可以保持。整個人體的溫度調節(jié)系統(tǒng)非常精準的工作。

但是當自身免疫系統(tǒng)無法按照正常工作模式代謝時,體溫就會升高,就像在身體內燃起一把火。帶來更加強勁的轉化。


西醫(yī)研究表明當體溫在37到38度時,體內白血球會增加兩倍,當溫度高達39度到40度的時候,體內的白血球會增加到8倍,身體可以有效的殺滅細菌病毒,并可以避免它們再度繁殖而危害人體。
所以發(fā)燒是人體正常的生理反應。發(fā)燒的目的在于強化免疫系統(tǒng),促使免疫系統(tǒng)進行調節(jié),并茁壯成長成熟。? 什么情況下會發(fā)燒
造成發(fā)燒的原因我們可以從生理和心理兩個方面來看。
比較常見的受涼,積食,季節(jié)性傳染病例如手足口,流感?;蛘哌^度疲憊,例如周末參加了一個生日聚會,或者長途旅行太疲勞,或者掉牙, 或者情緒的壓抑和緊張,或者毫無原因的發(fā)燒。
排除重大疾病的可能性,正常孩子成長過程中發(fā)燒幾乎就是這些原因了。

正確看待發(fā)燒-是身體調整的好機會
從生理上講,西醫(yī)認為發(fā)燒可以幫助身體“燒”掉細菌,病毒,提高免疫系統(tǒng)的工作級別。
中醫(yī)認為“受涼發(fā)燒”可以將身體所受“寒邪”排出體外,或者”積食發(fā)燒”提高身體的運化能力,加速瘀滯能量的代謝。 從心理上講,過度的疲勞,旅行,人際交往,親子關系里帶來的情緒積壓都是一些“負面” 的或者“不良”的能量,這些無形的能量干擾,也需要“火”――發(fā)燒來進行代謝。 另外,發(fā)燒也是孩子在建立自己的身體結構的過程中,代謝掉父母不良遺傳的途徑。 中醫(yī)講的“變蒸”,就是指發(fā)燒對于孩子身心靈整體發(fā)展的促進。如果你注意觀察,每一個發(fā)燒之后,孩子就像長大一次,心理也會更加成熟。
人智醫(yī)學也非常強調7歲之前的發(fā)燒,0-7歲時的身體更多來自父母遺傳,在成長過程中一次一次的發(fā)燒,孩子會代謝掉不適合自己的父母遺傳,建立屬于自己一生的身體。
建立各個器官,各個系統(tǒng)的協(xié)調工作機制,發(fā)燒就是其中重要的自我調節(jié)過程。 7歲之后,孩子的身體建構基本完成。所以7歲之前的發(fā)燒護理特別重要。 而換牙期的發(fā)燒往往是更加典型的不良遺傳的代謝。換牙標志著孩子的“脫胎換骨”,這時候的孩子不僅在身體上有很大的變化,在心靈層面和精神層面也有著巨大的變化。
“自我”的更進一步的入住,構建身體的以太能量被釋放而去構建思考能力。這些轉化就好像體內有一把火在燃燒而促使整個轉變的發(fā)生。這個階段的發(fā)燒非常普遍。 如果父母建立了對于發(fā)燒正確的認識,當孩子發(fā)燒時,第一反應不會是“怎么發(fā)燒了?趕緊退燒?!倍牵骸疤昧耍业暮⒆由眢w正在經(jīng)歷一個自我建構的重大轉機,我應該如何幫助ta?”
發(fā)燒不可怕,就像成長過程中的許多“沖突”或“危機”時刻,都是一個絕好的“教機”。是身體調整的好機會。
濫用退燒藥——生命之火越來越弱
我們首先看看濫用退燒藥的后果:
身體的溫度剛剛升到39度,自我調整機制正要開始工作,一劑退燒藥讓體溫降到36.5 度。家長倒是不擔心了。不過孩子身體里該排出去的病毒或者需要被“燃燒”掉的能量或物質仍然存在。
好容易調動身體能量燃起的火被撲滅了。身體只好慢慢積聚能量,準備下一次發(fā)燒, 退燒藥吃過4-6個小時后,體溫再一次上升,再退燒,再反復。
每一次體溫下降的間隙里,身體內的細菌和病毒得到休養(yǎng)生息的空檔,加倍繁殖,退燒藥的藥效一過,孩子的體溫必須要燒的更高才能將壯大的侵略者驅逐出去。
如果我們仔細觀察,反復吃退燒藥的孩子,往往會反復3-4天。這個過程對于孩子身體的基本體質有著破壞作用。
而不用退燒藥的孩子,往往高燒一次燒透,很快可以恢復,有的一個晚上高燒,第二天恢復正常,不影響上學。
用來幫助體溫上升的身體元精被耗費掉,慢慢地你會發(fā)現(xiàn)孩子“發(fā)燒”,“發(fā)高燒” 的能力越來越弱,再次生病時,溫度越來越低。父母也許會認為孩子身體好了。事實上,孩子的“生命之火”越來越弱。
懂些中醫(yī)的都知道身體里的“火”都是能量,都是好東西,不能隨意“滅火”。中醫(yī)講引火歸元,都是要調和的意思,調到合適的位置,保護好,而不是消滅或者對抗。
經(jīng)常用退燒藥的孩子在臨床上的表現(xiàn)有:易感,反復生病,一有同學生病就容易被影響。脾胃力量越來越弱,臉色發(fā)白,體力不足。
而堅持幾年不用退燒藥的孩子,經(jīng)過幾次疾病的“淬煉”身體會越來越足,臉色好,脾胃也會慢慢強壯。
我們在醫(yī)院能觀察到,經(jīng)常使用退燒藥的孩子,生病時因為溫度升不上去,非典型癥狀多于典型癥狀,給大夫診斷帶來很大挑戰(zhàn),特別容易誤診。

舉個例子,猩紅熱是傳染性極強的疾病,典型特征是:高熱,楊梅舌,咽紅腫,皮疹的帕氏線還有口周蒼白圈。但是目前在門診上很多猩紅熱小患者沒有疹子,或者沒有明顯的口周蒼白圈,或者體溫不高。特別容易被誤診為普通感冒,不能及時隔離治療, 病程拖得很長,也帶來大范圍的傳染。


原因是身體的“火”不夠,疾病發(fā)不出來。 還有去年秋冬的麻疹,上報的數(shù)據(jù)都是具有典型癥狀的病例,而有很多實際上是麻疹的小患者因為沒有典型癥狀被誤診而沒有上報。
為什么呢?因為經(jīng)常使用退燒藥,孩子的身體已經(jīng)不能夠真正的“發(fā)燒”或者“發(fā)高燒” ,溫度不夠,病毒排不出去,疹子出不來了,可病毒還在體內。這樣的孩子恢復起來也會慢一些。 濫用退燒藥的長期后果也要說一說,成年后的癌癥的幾率會高,體溫下降半度或者一度,身體的血液循環(huán)已經(jīng)變慢,細胞的新陳代謝能力變差。得慢性皮膚病的幾率增加。 如果病毒不能以發(fā)燒的形式發(fā)出去,就會以緩慢的方式從皮膚發(fā)出,濕疹,牛皮癬等等,而且遷延不愈。
很多慢性病的治療過程中的最后一個階段,身體都會有發(fā)燒的表現(xiàn),發(fā)幾次燒后,病的痊愈都快了。而目前普遍的癌癥,國際上的中西醫(yī)治療都旨在提高體溫,也有叫發(fā)燒療法的。如果一個癌癥病人在治療中發(fā)燒了,那么他的醫(yī)生和家人可以放鞭炮慶祝了。 所以我們不要盲目給孩子退燒,帶著一生健康的視角來看,我們要保護孩子的發(fā)燒能力,珍惜身體里的“火”。? “要退燒” !但是要“明明白白的退燒?!?br>那到底要不要退燒?
答案是“要退燒” !但是要“明明白白的退燒。”
退燒的目的不在于降溫,而在于如何幫助孩子抓住“發(fā)燒” 的機會,強壯ta的免疫系統(tǒng)。燒一次,咱們不能白燒,燒完身體要更上一層樓才行。 接下來講的幾點很有實踐指導意義,供大家學習參考。 第一,? 對病因要清楚。


如果是受寒涼引起的發(fā)燒,主要是幫助驅寒。一碗姜湯+蓋上棉被。汗出燒即退。


如果是積食發(fā)燒,要幫助孩子加強中焦運化能力。這時候捏脊摩腹補脾清天河等小兒推拿手法外加小中藥,大便排出,一般燒就退了。


如果是季節(jié)性傳染病,需要找專業(yè)醫(yī)生,結合具體寒熱癥狀,也許幾付小中藥就下去了。

如果是情緒或者疲勞引起的,不用過多藥物處理,父母安靜的陪伴就足夠了。


如果是7 歲之前的“變蒸”,或者換牙期的發(fā)燒,孩子更需要的是父母的陪伴,這時候是心靈層面的代謝過程,或者心靈層面的免疫力的發(fā)展期,父母的積極溫暖的陪伴就是良藥。 第二,不要著急讓體溫降下來,給身體“足夠”的時間處在“高溫” 狀態(tài)。


保持在發(fā)燒的狀態(tài),身體免疫系統(tǒng)才能進行需要的工作,完成工作也是需要一定時間的。40度之下,三天都是基本安全的,前提是身體的溫度均勻,不要局部高溫。


萬分注意上面的前提“身體溫度均勻分布”!


如果體溫均勻分布,1-3天都可以接受, 如果時間再長,需要尋求醫(yī)生的幫助。 第三,護理時,焦點不要放在體溫上。

關注孩子的精神狀態(tài),精神狀態(tài)好的孩子,就算體溫高過39度,一般問題也不大。如果孩子精神狀態(tài)不好,一定要關注孩子的體溫分布是否均勻。


往往發(fā)燒尤其是積食發(fā)燒的孩子,都是手腳冰涼,體溫很高。這時候父母要想辦法讓手腳熱起來,手腳熱,孩子體溫會自然調節(jié),也避免了高溫驚厥的可能。 第四,與身邊的中醫(yī)建立良好的信任關系。
這一點我特別要說給父母們。咱們國家的醫(yī)療資源非常緊張,沒有國外的家庭醫(yī)生的體系。但是在孩子的成長過程中如果能有一位專業(yè)醫(yī)生相伴,對整個家庭的幫助是巨大的。

往往是父母學了很多醫(yī)療知識,但是不夠系統(tǒng),平時也沒有機會接觸大量的案例進行學習。遇見孩子生病,依然不能把握那個“度”,什么時候用藥,什么時候“扛著”。


或者學習了一大堆小方法,孩子一生病就十八般武藝全都上,艾灸,推拿,泡腳,刮痧,小藥,輪流來,造成在家的“過度醫(yī)療”。
如果可以有一位醫(yī)生朋友,情況會大為不同。家里也有了專業(yè)靠山。
每個醫(yī)生,尤其是中醫(yī)對于疾病的理解都會有自己的角度,其實與別人講的不同沒有關系。如果人品不錯,還有療效,就值得信任。父母選擇信任,與醫(yī)生建立深度的信任關系后,孩子生病時可以在醫(yī)生的指導下進行處理。 那么,形成了孩子+父母+醫(yī)生的協(xié)作關系。醫(yī)生基于長期對孩子和家庭的了解,所采取的醫(yī)療干預,效果會非同一般。 我看見大家提上來的問題里有,關于如果發(fā)燒時,腳搓不熱怎么辦?剛剛說過體溫分部均勻非常重要,可以降低高溫驚厥的可能性。
中醫(yī)和人智醫(yī)學處理發(fā)燒的幾個方法
這里我給大家推薦幾個中醫(yī)和人智醫(yī)學的家庭護理小方法,既可以幫助孩子合理控制體溫的分布均勻,又可以給孩子的身體自愈的可能。
但是在使用這些方法之前,重要的還是了解孩子的病因。媽媽的直覺在孩子的疾病護理上是最重要的,相信你的直覺,找到孩子致病的病因,再對癥采取相應的方法。
1.檸檬片貼腳心。新鮮檸檬切片,貼敷在腳底涌泉穴。6小時以上,可以幫助熱量散到四肢。
2.檸檬水泡腳。準備一盆37-38度的水,水最好可以泡到小腿。把一個新鮮檸檬在水里切開,將汁擠出,尤其是需要在檸檬皮上劃幾刀,將皮里的油擠到水里,給孩子泡腳,把小腿和盆用毛毯包裹,保持水溫的恒定。
3.小兒推拿,手法:清天河水+ 搓涌泉。
4.用涼水(不要用冰水),拍打手心腳心,幫助溫度分散均勻。
5.蔥白50g加花椒2g搗成泥狀敷肚臍,艾灸半小時,同時生姜50g敷在腳心涌泉,艾灸半小時,兩個穴位保溫敷6一12小時,退燒為止。 這幾個方法都是這幾年經(jīng)過身體大量家長的嘗試后,總結下來的非常有效的小方法。
推薦給大家的原因是,所有的方法都不用意在對抗,而在于“引導”和“疏通”,調整能量在身體里的分布,不帶來對抗性的治療傷害,這是兒童疾病治療的思路。 普通父母,如果有這幾種方法,在醫(yī)生指導下,也就夠用了。如果對醫(yī)學感興趣, 可以學一些簡單的辯證方法和治療方法,我們中醫(yī)里面有很多外治法例如刮痧,拔罐,艾灸等等,都可以非常方便的在家?guī)椭⒆印?br>最后,給大家分享一個我身邊70多歲老兒科大夫給家長的建議。
她本人是西醫(yī),經(jīng)過幾十年的門診,深深意識到退燒藥的不良后果。但是作為門診醫(yī)生的壓力是非常大的。
如果都是“小巫學堂”的媽媽們,大家意識比較開明,醫(yī)生估計比較好當,但是還有很多焦慮的媽媽會強烈要求用藥,用抗生素,給醫(yī)生很大的壓力。
于是這位老大夫,告訴家長:“如果你要用退燒藥, 就用一半的劑量,標準10毫升,你就用5毫升?!?br>體溫降到38度左右就可以了,一方面家長放心,一方面孩子的免疫系統(tǒng)還可以得到保護。
這就是長年一線門診治療的智慧,不僅治“病" 還要治“心”。? 長期不發(fā)燒,身體瘦弱的孩子身體恢復的方法 我們意識到發(fā)燒的好處,但如果一個孩子已經(jīng)長期使用退燒藥或抗生素。好幾年都不發(fā)燒了,脾胃不好,身體弱弱的,容易感冒,每次生病溫度都升不起來。怎么辦?
這時候,可以人為幫助ta發(fā)燒。人為發(fā)燒,可以幫助身體的免疫系統(tǒng)恢復體溫升高的能力。

具體做法
在浴缸里放37度的水,孩子泡在水里。之后添熱水( 注意不要燙著孩子),讓水溫升高到37.5度,待孩子身體適應,體溫與水溫相同時,再加水升高0.5 度,差不多到38.5或者39度時,泡一會,就可以讓孩子出來,用毯子裹好,蓋上被子休息,這個過程后,孩子的體溫有可能會升高,不需處理,睡一覺體溫會恢復正常。

7歲之前的孩子,可以試一下,幫助孩子的免疫力提高。


如果父母愿意嘗試這個方法,一定要細致觀察,孩子身體之前和之后的變化,根據(jù)變化來調整。


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