【親子閱讀挑戰(zhàn)365天】2018年6月26日第115天

今日書單:芝麻街的英語作業(yè)、專注力三頁、愛探險的朵拉5本。

? ? ? ? 一大早粑粑把寶貝叫起來,一起送寶貝去幼兒園,路上和我一起回憶了古詩村居,提醒一個字已經(jīng)能背下整句了。最近高考成績出來了看見好多考生考了600多分感嘆人的智力還是有區(qū)別的,估計我學(xué)到吐血也到不了600分,粑粑和我說諾諾肯定不是學(xué)習(xí)特別好的那種到不了600多了,因為他自己就不愛學(xué)習(xí),估計諾諾高考也就500多,我要記住今天的對話,高考過后要把這段給她看。

? ? ? ? ? 放學(xué)回來和粑粑在外面玩了一會就回家啦一直沒下樓玩,洗完澡后就開始主動要求和我讀單詞,還做了芝麻街的作業(yè),最近睡前背古詩的興趣不大,我倆拿著書一人背一首才把所有背過的又復(fù)習(xí)了一遍。睡前讀了五本朵拉,我強(qiáng)烈要求不讀朵拉,粑粑提醒我老嬸說過有的孩子一本書能讀三年,好吧,我忍住了繼續(xù)讀。

閱讀容易,堅持不易,用數(shù)字記錄,堅持閱讀不難。在孩子心底撒下閱讀的種子,然后靜待花開。

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