? ? ? ? 學(xué)校是人生起步的地方，也是理想揚帆的圣地，見證著希望的成長，磨礪了堅強(qiáng)的翅膀，導(dǎo)航著未來的方向。校園之美，不在于房屋多少、樓房新舊，不在于流觴曲水、亭臺樓閣，不在于歷史久遠(yuǎn)、榮譽勛章，不在于地處鬧市、地理優(yōu)渥，唯在育人而已，故世人尊稱教師為園丁、心靈工程師。那么校園之美到底美在何處？

? ? ? ? 美在師德高尚。名校謂有名師，名師首在師德。德智美體勞全面發(fā)展，“德”位居首位。德為才之帥，才為德之資。無德之人難為人，少德之人難為師。師德不外乎愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表、誨人不倦，等等。高尚的德行會給人以美好，傳承無形的正能量，讓人們多年以后仍然思之念之。師德如同暗夜的火炬，照亮前行的道路，引領(lǐng)梓梓學(xué)子不畏艱難奮力前行。

? ? ? ? 美在學(xué)風(fēng)純正。校園是人才輩出的殿堂，能不能學(xué)有所獲學(xué)有所成，關(guān)鍵在于學(xué)風(fēng)！毛澤東年輕時曾講過“文明之精神，野蠻其體魄”，學(xué)校就應(yīng)該有這樣的底蘊內(nèi)核！團(tuán)結(jié)緊張嚴(yán)肅活潑，是抗日軍政大學(xué)的校風(fēng)，成就了我黨我軍的輝煌。學(xué)校就應(yīng)該朝氣蓬勃、天天向上，就應(yīng)該你追我趕、奮勇爭先，就應(yīng)該勤學(xué)好問、誨人不倦！學(xué)習(xí)不只是一個人的事，不只是一個老師的事，不只是一個班級的事，培育良好的校風(fēng)學(xué)風(fēng)功在當(dāng)前、利在后世，必須代代相傳、久久為功。

? ? ? ? 美在人際和諧。每當(dāng)聽說校園暴力還時有發(fā)生的時候，每當(dāng)聽到師生關(guān)系不如所想的時刻，每個人都會皺起眉頭，覺得校園不應(yīng)該是這個模樣。和諧就是一種大美，一個呵護(hù)如同一縷清風(fēng)，一聲問候就像和煦暖陽，一份關(guān)愛喚醒心底感恩，一句點撥傳遞師生情義，和諧百事皆順，校和長盛不衰。

? ? ? ? 美在環(huán)境優(yōu)美。校園是鬧市清靜之所，是育才神圣之地，理應(yīng)舉目皆文明，遍地之人文，授課音朗朗，讀書聲陣陣！固然受條件所限，有的校園格局緊促，可是仍要重視搞好建設(shè)，努力做到潛移默化、潤物無聲，使學(xué)生們生活有安全感，學(xué)習(xí)有使命感，做人有責(zé)任心，干事有事業(yè)心，以青青校園鋪就成才之路，以美好校園成就青春風(fēng)采。