[玫瑰]感恩今天看見一片樹林，枝枝叉叉中帶著生命的斑痕，有的像菩薩低眉，有的像金剛怒目，一個(gè)個(gè)撫觸，高低起伏的褶皺如一張張地圖，是樹曾經(jīng)走過的路。路邊上的銀杏正發(fā)丫，像陽光下閃閃發(fā)光的童話。不知道它經(jīng)歷了什么樣的風(fēng)吹雨打，猜不出它藏著的心里話，臣服于它老干上的嫩芽。指尖輕觸，溫潤如玉的爽滑，一股微涼的感覺透過指甲，紋理里的華夏，柔弱無骨的芳華，愛啦。我把臉貼在它的胸前，粗糙的紋路在召喚，緊緊地?fù)肀?，無需呢喃引導(dǎo)，我聽到，流水潺潺，光陰似箭，過去未來的典范，來去自然，此刻最是富足和圓滿。

[玫瑰]感恩今天看見一個(gè)人坐在河邊的木柵欄上，背對(duì)陽光打坐，來的時(shí)候輕輕從他旁邊繞過，回的時(shí)候依然看他一動(dòng)不動(dòng)的坐著。仿佛時(shí)間凝固，仿佛他就是石刻雕塑。想起佛祖菩提樹下的頓悟，現(xiàn)實(shí)照出身心靈合一的路。羨慕！感受他獨(dú)自冥想的氣場(chǎng)和安樂，希望我有朝一日也能這樣成長。

[玫瑰]感恩今天看到一個(gè)一歲半的baby在跟外教學(xué)英語，蹣跚學(xué)步的她趔趔趄趄，中英文切換已經(jīng)開始慢慢理解。才上了幾次課，語言天賦已經(jīng)激發(fā)了，簡(jiǎn)短的指令已經(jīng)能跟著做。外教跟著她的動(dòng)作不住點(diǎn)的說，動(dòng)靜結(jié)合，手指的觸感，眼睛里的色，耳朵里的聽得，浸潤是的生活。為這覺悟的媽媽點(diǎn)贊了。

[玫瑰]感恩早晨六點(diǎn)半，靜怡寶貝的聲音已經(jīng)出現(xiàn)，接著俊皓，勁棠，淞銘，澤涵，佳恬，一種孩子爭(zhēng)先恐后的表演。有的像獨(dú)奏，有的是二重奏，涵點(diǎn)姐弟更像雙簧表演。聽完，心里暖暖，我也被感染，忍不住拿起課本跟著大聲朗讀起來。一個(gè)人走的快，一群人走的遠(yuǎn)，我們一起就是最美四月天。

[玫瑰]感恩孩子們放學(xué)后把書包給我，一肩一個(gè)，體驗(yàn)一下孩子們負(fù)重前行的生活，各科課本，作業(yè)，水杯，教具，還有彩筆等其他工具……這個(gè)書包真的挺沉的?；丶覍懽鳂I(yè)時(shí)用不上的能不能放教室？不讓用練習(xí)冊(cè)，每天都要打印練習(xí)題，這是什么問題和邏輯？學(xué)習(xí)就是重復(fù)記憶，有誰不做題就能記憶？減負(fù)我舉雙手同意，有沒有更好的辦法呢？

[玫瑰]感恩我的有書留言被精選，分享給大家：

1、江水來去，都是潮汐，碧波蕩漾的甜蜜，相互撞擊的疼惜，水花四濺的基石，進(jìn)退之間的維系，底線認(rèn)知，愛與規(guī)矩，相愛相殺中柔韌有余，專注自己，深耕能力，善良帶點(diǎn)鋒芒的玫瑰刺，多彩多姿。

2、雄才大略的英雄，一抹紅綢的傾國傾城，父子人倫的猙獰，權(quán)力欲望的崢嶸，自律與清醒，看見自己和他人的風(fēng)，過去未來都成空，笑對(duì)人生，紅顏一抹的風(fēng)箏，貪嗔癡妄念的情，色令智昏的夢(mèng)，警醒。

3、哭過笑過都是生活，枝頭喧囂的唱歌，他人自己都是客，經(jīng)歷經(jīng)驗(yàn)的交錯(cuò)，偶然點(diǎn)燃的火，恕己恕人了，昨日隨風(fēng)，珍惜當(dāng)下的我。

4、能力，價(jià)值，舉手之勞的好意，看清自己，認(rèn)清現(xiàn)實(shí)，愛的路上千萬里，守好底線和認(rèn)知，絕情谷里有我也有你，善待自己，熟不逾矩。

[玫瑰]感恩我的孩子健康快樂，善良有愛，勇敢堅(jiān)強(qiáng)，獨(dú)立自主！

[玫瑰]感恩生命，感謝有你，早安！親，我愛你！