開(kāi)啟內(nèi)心喜悅的引擎，安駐身心，輕松愉快地回憶“我”今天種下的好種子。
“我”的人生使命：用善業(yè)緣起自己的生命狀態(tài)。成長(zhǎng)為成功的榜樣。引領(lǐng)眾生一起獲得自在圓滿。
謹(jǐn)記金剛咒：你想從人生得到什么，首先就得為別人那么做。
“我”近期最想實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)是：7月31日前月收入翻倍。幫助老公創(chuàng)造事業(yè)成功。對(duì)應(yīng)的種子：財(cái)富種子。領(lǐng)導(dǎo)力種子。智慧種子。志同道合（專注傾聽(tīng)他人的種子）帶著“我”的目標(biāo)百分百實(shí)現(xiàn)的感覺(jué)（如在播種時(shí)有懷疑則是在殺死好種子，對(duì)金剛經(jīng)的信心會(huì)保護(hù)我們的好種子）播種下如下好種子：
“我”的財(cái)富播種計(jì)劃：財(cái)布施、法布施、無(wú)畏布施（懷著感恩心、清凈心、恭敬心無(wú)相布施）心系眾生、心系法界。（法界眾生皆在內(nèi)心）
財(cái)布施：積累福德
1.每日例行布施3次。每日存100元錢寶寶給父母。每日捐5元給智庫(kù)網(wǎng)。每日捐5元給慧心發(fā)起的雨花齋餐桌放生。感恩父母成就于我，給予我機(jī)會(huì)播種下無(wú)量的金錢、安全感的、關(guān)愛(ài)的種子。感恩格西老師殊盛的教導(dǎo)，將我這個(gè)對(duì)佛學(xué)一竊不通的人領(lǐng)進(jìn)最高的智慧，讓我找到我人生的終生的目標(biāo)。精進(jìn)修行，直見(jiàn)空性。猛烈隨喜格西老師的弘法事業(yè)蒸蒸日上。感恩智庫(kù)網(wǎng)平臺(tái)給予我機(jī)會(huì)種下智慧、慷慨的種子。感恩慧心讓我遇見(jiàn)雨花齋餐桌放生。讓我種下慷慨、智慧、關(guān)愛(ài)生命的種子。再次思維餐桌放生背后的意義，通過(guò)餐桌放生，斷了殺戮，給予義工們培養(yǎng)福得的機(jī)會(huì)，給予眾生聽(tīng)聞佛法的機(jī)緣。每次布施金錢時(shí)都觀想此刻的“我”正在與宇宙的最高能量慈悲與愛(ài)相融合，“我”懷著感恩心、清凈心、慈悲心將慈悲與愛(ài)傳遞給無(wú)邊無(wú)際的眾生。并祈請(qǐng)至高的力量助我實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，讓我成長(zhǎng)為榜樣，與眾生一起獲得自在圓滿！雨花齋善款群不斷有人在加入，籌到的款也越來(lái)越多。慧心還邀請(qǐng)我做群里的義工，很感恩她對(duì)我這么信任。8號(hào)開(kāi)始?xì)g喜地走馬上任嘍！
法布施（積累功德）
1.每日上下班地鐵里，空閑時(shí)間學(xué)習(xí)智慧。
現(xiàn)在一剎那的你是由上一剎那的你而來(lái)的，是有因果關(guān)系的。今天的你在為明天的你精心準(zhǔn)備早餐的話。你也應(yīng)該更多地幫助和愛(ài)護(hù)身邊的人。
今天在朋友圈發(fā)現(xiàn)兩篇好文。第一個(gè)是耶魯大學(xué)的高材生秦玥飛放棄高薪去農(nóng)村當(dāng)村官，幫助村民改善生活狀況。
一切都是那么地順其自然。他打小就深刻體會(huì)到貧窮的滋味，父母艱難求生的身影更是攪動(dòng)他的心，他之所以努力讀書，就是為了有能力，讓千千萬(wàn)萬(wàn)和他父母一樣的人，過(guò)上像樣的生活。
而我也在反省我自己的使命何在，接觸到了這么殊盛的智慧，特別去想身邊的人也能運(yùn)用智慧。但又感到自身力量的薄弱。
就在午休時(shí)又發(fā)現(xiàn)一篇震撼性的文章，巴克斯特關(guān)于植物是否有生命的研究。
看來(lái)任何存活于這個(gè)世界上的植物、動(dòng)物、人類都不是毫無(wú)目的而來(lái)，每一個(gè)個(gè)體的存在都是為了他人，為了更大意義存在的一個(gè)必不可少的環(huán)節(jié)。每個(gè)人，每個(gè)植物，每個(gè)動(dòng)物，哪怕一個(gè)細(xì)菌都有著自己生命的使命與意義。
?如果我們認(rèn)為只有動(dòng)物才有生命，那是因?yàn)檫€不夠了解萬(wàn)物。萬(wàn)物都有生命啊！來(lái)到我們眼前的食物這是他們要犧牲他們的生命來(lái)養(yǎng)育、延續(xù)我們的生命。食物是我們的生命之神！如果沒(méi)有感恩的心，那些食物就犧牲得沒(méi)有價(jià)值。我們的生命意義也不容易發(fā)揮出來(lái)。如果我們有感恩的心，那些食物進(jìn)入我們身體之后，讓他們的生命與我們的生命合而為一，活出生命的意義，被我們吃掉的食物才犧牲得有價(jià)值。所以葷素不是主要問(wèn)題，關(guān)鍵是用什么樣的心態(tài)在吃！要常懷感恩的心！
我更懂了為什么一念一眾生，為什么“無(wú)我”。只要我時(shí)時(shí)心懷正念，慈悲。終將感召更多的人走上擺脫無(wú)明的路上。不久的將來(lái)我也會(huì)看到伴侶和孩子身上的改變。
謹(jǐn)記：一切外在物的存在都是心的顯現(xiàn)。眾生在哪？眾生在內(nèi)在投影原里，法界在哪里？在宇宙的哪個(gè)位置？法界在內(nèi)在？眾生會(huì)投影出現(xiàn)實(shí)的眾生相。內(nèi)在和外在本是一體，只是我們感覺(jué)它是外在。原來(lái)內(nèi)心的力量是這么強(qiáng)大的，我努力去實(shí)踐證明。努力踐行煩惱即菩提。
今天覺(jué)知到自己很多的負(fù)面念頭，一整天都在轉(zhuǎn)化，才明白了時(shí)時(shí)憶念三寶的重要性。今天依舊對(duì)孩子作業(yè)的態(tài)度不接納，采取了反復(fù)說(shuō)教未同理到他的情緒。覺(jué)知自己，進(jìn)行角色互換。進(jìn)行正念呼吸訓(xùn)練。更具耐心與慈悲心的引導(dǎo)。
繼續(xù)憶念隆愿老師當(dāng)初學(xué)金剛經(jīng)時(shí)，一個(gè)錄音聽(tīng)了60多遍，老師為救師兄的母親，誦經(jīng)回向5個(gè)小時(shí)，守到凌晨師兄母親脫離危險(xiǎn)。只是群里共修的弟子哦！時(shí)時(shí)提醒我們將所做功德回向！老師記的筆記也是相當(dāng)?shù)恼J(rèn)真有條理。時(shí)刻憶念老師的慈悲，老師以實(shí)際行動(dòng)樹(shù)立榜樣！我也要循環(huán)聽(tīng)。發(fā)菩提心！感恩老師的推動(dòng)，給我出學(xué)費(fèi)，讓我得以去現(xiàn)場(chǎng)聽(tīng)于師講心經(jīng)，我一定帶回最好的分享給大家！睡前花點(diǎn)時(shí)間聽(tīng)聽(tīng)老師的語(yǔ)音。老師的課太值得逐字逐句地去體悟、思考了！今天開(kāi)始誦續(xù)心經(jīng)。+
2.每日將自己視為管道，將所學(xué)智慧分享給他人。分享！分享！分享！自己分享時(shí)請(qǐng)佛菩薩加持，發(fā)愿分享是為了利益更多的人！鼓勵(lì)隨喜他人的分享！
今天英語(yǔ)每日一句早讀的第10天，再次學(xué)英語(yǔ)的目的：一方面為了給孩子樹(shù)立好良好的榜樣，在家營(yíng)造學(xué)習(xí)英語(yǔ)的良好氛圍。第二方面想突破下自己，用種子法則輕松地提高下自己的英語(yǔ)。了結(jié)自己多年來(lái)的心結(jié)。
無(wú)畏布施（每個(gè)當(dāng)下身體力行，在信息高密度呈現(xiàn)時(shí)，處理自己的認(rèn)知障礙，不做就失去了覺(jué)察機(jī)會(huì)。投影高密度的呈現(xiàn)，需要自己回到投影原做功課。顛覆原有認(rèn)知障礙，輸入新的指令。）事情做成功了是境界提升了，沒(méi)成功是認(rèn)識(shí)到自己的認(rèn)知障礙，轉(zhuǎn)念改正的機(jī)會(huì)。
喜樂(lè)接受自己所處的任何環(huán)境，格西老師為什么去鉆石行業(yè)，那么臟亂差的環(huán)境二十年。為了不忘記空性。對(duì)于日常生活中的不如意，正是憶念空性的絕好時(shí)機(jī)。可去思維，真是太有意思了，這次要告訴我什么呢？并去種下一顆小的好種子。每一個(gè)念都是提升自己維度的機(jī)會(huì)。
每日六時(shí)書種子：
1.為老公施與受冥想完成情況：+3
觀想自己吸入伴侶所有的痛苦，所有的焦慮。傳遞予他所有的喜悅、富足、自在、圓滿、給予他我所有的好種子助他心想事成！
記住冥想的意義：通過(guò)冥想對(duì)象訓(xùn)練專注。所以在冥想中無(wú)論何種分神，只要與冥想對(duì)象無(wú)關(guān)，就要放下。及時(shí)拉回到冥想對(duì)象上來(lái)。
2.領(lǐng)導(dǎo)力的種子：
1）享受自己的工作，對(duì)工作有熱情。用三輪體空的方式思維每件細(xì)小工作背后的巨大意義，升起強(qiáng)大的動(dòng)力和熱情?；叵蛴诤⒆拥膶W(xué)業(yè)進(jìn)歩！
2）幫助每一個(gè)與我共事的人，幫助他們獲得成功。每天都帶著覺(jué)知?jiǎng)?chuàng)造辦公室和諧氣氛。幫助同事整理合同文件。
3.滿愿的種子：小小的滿愿孩子玩游戲的愿望。
4.喜出望外的種子：去廈門看望媽媽侄子，讓她們開(kāi)心。在生活中制造小驚喜，為父親打掃衛(wèi)生，網(wǎng)購(gòu)。讓他開(kāi)心。時(shí)時(shí)為孩子制造驚喜！
5.講有意義的話的種子：覺(jué)知自己的意識(shí)，不講廢話。
6.全神貫注聆聽(tīng)的種子：做冥想后將專注的種子回向給老公。與人交流時(shí)，進(jìn)行角色互換。
低頻率輻射種子：七種布施
1.顏施（對(duì)他人微笑）：每天送孩子路上和同學(xué)及同學(xué)媽媽問(wèn)早安，向保安問(wèn)早安。微笑！
2.言施（鼓勵(lì)、安慰、稱贊、謙讓、溫柔）發(fā)信息稱贊老公。鼓勵(lì)姐姐承擔(dān)起所有責(zé)任，生活得自在快樂(lè)！
3.心施（敞開(kāi)心扉，誠(chéng)懇待人）：與朋友溝通時(shí)，真誠(chéng)相待，盡力去幫助對(duì)方。對(duì)自己負(fù)百分百責(zé)任，接納自己。
4.眼施(善意的眼光看別人）：每日對(duì)2個(gè)同事，3個(gè)家庭成員多想多看他們的優(yōu)點(diǎn)。時(shí)時(shí)感恩對(duì)方對(duì)我的幫助。
5.身施（以行動(dòng)幫助他人）：每日歡喜收拾廚房把家里收拾干凈，歡喜地供養(yǎng)家庭。每月向政府交納稅金和社?；鹬С止彩聵I(yè)的支出！將工作補(bǔ)貼讓給同事，祝福她與家人擁有富足的金錢，一家人開(kāi)心幸福地生活！隨喜她和諧溫馨的家庭關(guān)系！
6.座施（將自己的座位讓給他人）：在地鐵主動(dòng)讓位給他人。
7.房施（將自己空下來(lái)的房子提供給別人休息）在暑假期間免費(fèi)提供住房給侄女。并讓她如自家般自在的感覺(jué)。帶她外出增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，送給她各種禮物！上學(xué)期間，我每月固定時(shí)間幫助表姐為侄女轉(zhuǎn)帳，節(jié)省了她的時(shí)間，每次都說(shuō)轉(zhuǎn)就轉(zhuǎn)，讓侄女盡快收到生活費(fèi)。感恩她們一家給予我機(jī)會(huì)種種子。
目標(biāo)實(shí)現(xiàn)后的場(chǎng)景：成為榜樣，鼓舞和支持到老公和孩子運(yùn)用金剛智慧實(shí)現(xiàn)人生夢(mèng)想！一家人和諧美滿地生活！一起服務(wù)社會(huì)，服務(wù)眾生。在此生直見(jiàn)空性！證得涅槃。
啊，我真的很高興。我在用一個(gè)好的體系，新的體系。我終于明白如何能達(dá)成我的目標(biāo)。我不是去抓取，我把它分享給其他人。這真是一個(gè)很棒的體系。
冥想后回向：帶著愉悅的心情把我所種下的好種子回向給法界眾生擁有氧氣般的金錢！回向給我設(shè)定的財(cái)富增長(zhǎng)！愿我成為那個(gè)成功和幸福的“超人”，成為眾生學(xué)習(xí)的榜樣，影響和幫助更多的人實(shí)現(xiàn)人生的成功和幸福！
