2020年3月20日政治教學(xué)反思
二輪復(fù)習(xí)專題3考點(diǎn)一 我國的經(jīng)濟(jì)制度
按計(jì)劃規(guī)定一節(jié)課45分鐘講完考點(diǎn)一，但實(shí)際還有一點(diǎn)點(diǎn)知識沒講完，只能留到下節(jié)課講。結(jié)束直播后我在想為什么會沒講完。應(yīng)該是有的知識點(diǎn)講的太詳細(xì)了，計(jì)劃強(qiáng)調(diào)關(guān)鍵詞的，自己當(dāng)時(shí)講的時(shí)候沒有想起來而導(dǎo)致話語過啰嗦。下一次組織語言一定要精煉，有重點(diǎn)。
對于備課講課，我還有以下幾點(diǎn)反思。
1.要對課本很熟。
因?yàn)殚L時(shí)間沒開學(xué)，對于課本有的知識忘了?，所以我重新找到經(jīng)濟(jì)生活課本，認(rèn)真看了一下知識點(diǎn)。這次的二輪專題是根據(jù)主體來講的，因此，我負(fù)責(zé)的專題3是國家這個(gè)主體，涉及教材中第二單元和第三單元的知識。重新回顧課本會帶來不一樣的感受，加之面對的是二輪復(fù)習(xí)，有的知識沒必要在課堂上展開講，如何處理好詳略的問題，是我一直把握不住的。所以我只能翻閱高考題，結(jié)合二輪資料上對知識的處理，通過題目來告訴學(xué)生，怎么做題，怎么回憶知識點(diǎn)，怎么答題，怎么積累。?
2.?備課要高效及時(shí)。
因?yàn)榘峒遗C明等等?耽誤了不少時(shí)間，所以臨近快要上課了，我的課件還沒有修改整理。拿出大學(xué)時(shí)候用的七八年的電腦出來，狀況老出，不是自動刪除就是藍(lán)屏，導(dǎo)致修改了的課件部分丟失了。無奈之下只能用手機(jī)重新修改PPT，但手機(jī)上不能制作動畫，而且操作起來沒有電腦快，導(dǎo)致時(shí)間消耗大，很是限制。當(dāng)時(shí)最大的希望就是面前有一臺飛速運(yùn)轉(zhuǎn)的新電腦可以給我備課。
不過接下來，我可以探索一下什么辦公軟件可以在手機(jī)或PPT上制作動畫，并且可以兼容各種文件格式，否則沒有電腦的我，在以后的備課中會很受阻礙。浪費(fèi)太多時(shí)間，讓我覺得很沒有效率。
3.熟能生巧，否則手生。
因?yàn)橐咔?，一直在家，沒有接觸課本，做題也比較少，也很少關(guān)注時(shí)政與政治學(xué)科教學(xué)的聯(lián)系。導(dǎo)致講課講題總覺得思路不開闊，被什么東西堵住一樣。果然松懈之后會讓人更有罪惡感。在這次備課講課中我就一直懸著一顆心，不是緊張，是因?yàn)楹芫脹]講擔(dān)心自己結(jié)巴組織不好語言影響學(xué)生聽課。加之不能跟平時(shí)在教室里一樣跟學(xué)生互動感受學(xué)生的反應(yīng)，教學(xué)效果明顯打折扣。最大希望——趕緊開學(xué)，真真切切看到學(xué)生，感受課堂真實(shí)感，才是教學(xué)效果更有效的助力。
4.隨機(jī)應(yīng)變是建立在備課充分的游刃有余內(nèi)的。
我發(fā)現(xiàn)自己在上課的時(shí)候，隨機(jī)發(fā)揮的層分特別大。備課預(yù)想的東西，可能在課堂上沒有用或者很少用，大多數(shù)是對提前備好的內(nèi)容進(jìn)行隨機(jī)更改，而這個(gè)隨機(jī)，是根據(jù)課堂上學(xué)生的反應(yīng)來決定的。比如學(xué)生的回答，學(xué)生的討論，點(diǎn)名題目等等這樣的形式。我覺得這樣顯得課堂比較有活力，而我作為老師也可以鍛煉這樣隨機(jī)應(yīng)變的能力，以及臨場處理分能力，這種能力我很看中，也很希望自己可以得到更多鍛煉。而且在這樣的互動中，學(xué)生也在思考在進(jìn)步。比一個(gè)人對著空氣講好太多。(我眼中的網(wǎng)課就是對著空氣講)
5.要每天關(guān)注時(shí)政新聞，靜下心看學(xué)習(xí)強(qiáng)國。
當(dāng)你靜下心，擯棄不耐煩和嫌麻煩的心理，去認(rèn)真對待某一件事情的時(shí)候，專注的饋贈禮物就是收獲到你意想不到的東西。各種各樣的素材可以靈活運(yùn)用到我的課堂上，就像腦子里有一個(gè)文件夾，已經(jīng)分類，課堂上講到哪里就可以從文件里拿出一個(gè)素材直接對接知識點(diǎn)，這樣的感覺想想就很妙。而我想達(dá)到這樣的程度，必定要有很多很多閱歷，并且要能記得住，要怎么怎么用。感覺自己還是平時(shí)的功夫不深，以后要多虛心學(xué)習(xí)，“保持學(xué)習(xí)的能力和執(zhí)行力”這話我要撿起來時(shí)時(shí)刻刻掛在心上督促自己。學(xué)習(xí)強(qiáng)國里面素材是真的多。
6.要多聽課。
聽一節(jié)課上一節(jié)課。二中這樣的理念我很喜歡。我可以學(xué)到師父好的方面。但因?yàn)橐咔椋瑢?dǎo)致沒有了這個(gè)環(huán)節(jié)。那對于課堂上要講什么，我會有點(diǎn)沒底氣。先模仿后創(chuàng)新，對我來說，這樣建立在巨人肩膀上的靈感來之不易也很有必要。直播有個(gè)很好的地方就是可以回放，這個(gè)必須要承認(rèn)。等開學(xué)了，我要好好聽課，一有時(shí)間就聽課，搶時(shí)間積累每一次經(jīng)歷。就像課堂上教學(xué)生積累做題積累術(shù)語一樣，我也要積累做題，聽課，課堂語言。像師父一樣口齒清晰，語言組織能力強(qiáng)，且溫柔有力。
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