
很多人的卡點不是動作上的問題,而是思想上的問題。
這句話不僅適用于我們自己,也同樣適用于育兒。
我們常常會盯著孩子的某個行為(動作)去糾正,比如“你怎么又磨蹭了?”、“為什么總是不愿意分享?”。我們想盡辦法,軟硬兼施,卻發(fā)現(xiàn)收效甚微,甚至適得其反。
這時候,我們就像一個園丁,總想去修剪那片枯黃的葉子,卻忘了檢查土壤、陽光和水分(思想)。
要知道,孩子的行為只是“葉子”,而我們給予他的家庭環(huán)境、親子關系、以及我們自身的教育理念,才是滋養(yǎng)他的“土壤”。
土壤貧瘠,你再怎么修剪葉子,也無法讓整棵樹變得繁茂。
所以,遇到育兒的難題,別總急著去“修理”孩子。??不妨先停下來,審視一下我們自己的思想和認知。
當我們通過學習來提升自己,把土壤變得肥沃,你會驚喜地發(fā)現(xiàn),那些枯黃的葉子,會自己悄悄地綠回來。