魯迅先生曾說(shuō)過(guò)“不在沉默中爆發(fā),就在沉默中滅亡”,做為一部分焦慮狀態(tài)下的成年人，如果也引用魯迅先生的這句話，是這樣的“不在焦慮中奮起，就在焦慮中消沉”。
我就屬于這一部分人，焦慮是常態(tài)，無(wú)顯著特色，最大的標(biāo)簽就是普通，丟到人群中絕對(duì)找不出來(lái)。
怎么辦？曾一度消沉，但“不甘心”時(shí)時(shí)拖拽著我，一路負(fù)重前行！
于是各種線上付費(fèi)妥妥報(bào)起來(lái)，馬不停蹄地小跑起來(lái)，漸漸不停地鏈接，躍圈升級(jí)，直到遇到貓叔，至此，我與DISC社群的故事正式拉開(kāi)了序幕。
一、觸動(dòng)你的五千萬(wàn)顆眼淚
⑴淚值10000+
貓叔行動(dòng)營(yíng)的小伙伴們積極上進(jìn)，共享進(jìn)步的歷程和收獲，很自然的知道了DISC社群，一了解，不得了，好多超級(jí)IP都是DISC雙證班的學(xué)員，如我們的貓叔， 秋葉，古典等等，還有知名企業(yè)的負(fù)責(zé)人，如此多的牛人，激情澎湃之心油然而生。我行嗎？這是我的第一個(gè)念頭，再看，還有學(xué)生、家庭主婦等一切上進(jìn)小白，忐忑之心暫時(shí)安撫，立即加了報(bào)名咨詢的微信，什么鬼 ？是海峰老師的助理或者小號(hào)嗎？對(duì)，你沒(méi)看錯(cuò)，我加的竟然是海峰老師，DISC雙證班的聯(lián)合創(chuàng)使人，霸道總裁??！
按片區(qū)，海峰老師親自發(fā)了華東館長(zhǎng)王小芳老師的名片，加了了解后，再次確認(rèn)真的是海峰老師，心情激動(dòng)不已，小芳老師把她的F碼發(fā)給我后，學(xué)費(fèi)瞬間少了2000元。
交費(fèi)后，海峰老師親自將我拉到了第三季的DISC雙證班官方群，對(duì)的，你沒(méi)看錯(cuò)，是海峰老師親自，未假手他人。
我承認(rèn)，我淚點(diǎn)低，海峰老師的鄭重，小芳老師的熱心，觸動(dòng)了我的淚點(diǎn)，此處淚值10000+。
⑵淚值50000+
因期待跟貓叔行動(dòng)營(yíng)的一二學(xué)友做同學(xué)，更希望多一次復(fù)訓(xùn)機(jī)會(huì)，跟小芳老師申請(qǐng)安排在F51期，無(wú)奈報(bào)名時(shí)F51已經(jīng)封班。小芳老師說(shuō)先幫我放在F51候補(bǔ)，并征求我，如果在F51，但不入組行不，我期待入組，但愿意服從安排。當(dāng)然最后的最后，我被安排在F51，而且入組了，我不知道小芳老師為此費(fèi)了多少心力，不感動(dòng)是不可能，此處淚值50000+。
⑶淚值100000+
當(dāng)我提前兩天確定安排在F51后，我立馬在網(wǎng)上訂票。最讓人苦悶的是酒店住宿問(wèn)題，上海無(wú)親朋的陌生城市，如何是好？正當(dāng)我一籌莫展時(shí)，靜靜主動(dòng)加了我，問(wèn)我是否解決住宿問(wèn)題，她和小芳姐考慮我行程確定晚，拼房的可能性較少，并主動(dòng)邀請(qǐng)我和她們一起拼房。好吧，別拉著我，我去找個(gè)角落哭會(huì)，此處淚值100000+。
⑷淚值500000+
第一天線上課，是任博老師的《DISC探源》，課程要求課后寫(xiě)三點(diǎn)收獲，愛(ài)美的我隨即將三點(diǎn)收獲放入手帳，海峰老師竟然第一時(shí)間給我點(diǎn)贊，我已經(jīng)暈乎了，淚眼朦朧。
第二天發(fā)完手帳，海峰老師第一時(shí)間看完，手動(dòng)點(diǎn)贊，并親自指點(diǎn)我說(shuō)，可以加上個(gè)人二維碼，以后團(tuán)隊(duì)在放在我的筆記時(shí)也相當(dāng)于幫我宣傳了，真的，我沒(méi)忍住，此處淚值500000+。
⑸淚值10000000+
DISC社群里每個(gè)學(xué)員都有兩個(gè)死黨，以便在學(xué)習(xí)過(guò)程中互相督促，共同進(jìn)步。我一入F51，可愛(ài)的恩鈺就加我的微信，很感動(dòng)，我的第一個(gè)死黨。同時(shí)，在當(dāng)天的新生中，我迅速地先下手為強(qiáng)，搶走了文靜的黃薇，我的第二個(gè)死黨。
考慮以后會(huì)常駐深圳發(fā)展，我搜索了社群里深圳的小伙伴，只有一個(gè)新生，找到了童偉，主動(dòng)鏈接的第一個(gè)社群學(xué)友。在海峰老師建議我的手帳筆記加二維碼的當(dāng)天，童偉給我了幾點(diǎn)IP宣傳的啟發(fā)。感謝！
在去上海的當(dāng)天，路癡的我一片茫然。死黨黃薇用百度地圖將路線圖一一截屏給我，如何坐地鐵，距離多遠(yuǎn)，下地鐵哪個(gè)站口出來(lái)，走多遠(yuǎn)再轉(zhuǎn)公交，公交在哪一邊，非常細(xì)致。恩鈺也全程詢問(wèn)我路上的情況。
當(dāng)然對(duì)于路癡的我，即使如此細(xì)致，我還是迷了方向，地鐵坐反方向，公交倒沒(méi)坐反，但下車走錯(cuò)了路，正當(dāng)我茫然時(shí)，一位好心阿姨，路過(guò)我身邊又返回，詢問(wèn)我是否需要幫忙，并耐心地指點(diǎn)，從5：20下上?；疖囌荆綄⒔?點(diǎn)到東華大學(xué)對(duì)面的全季酒店。放下行李飯都沒(méi)吃，在一路等的，一路問(wèn)路，晚上8點(diǎn)差2分趕到會(huì)場(chǎng)。
我想我的幸運(yùn)源于DISC社群，源于我的死黨黃薇、恩鈺，源于熱心幫助我的小伙伴，源于熱心的阿姨，路邊的快遞小哥，此處淚值10000000+。
⑹淚值20000000+
9月1號(hào)協(xié)助著簡(jiǎn)單整理了會(huì)場(chǎng)后跟靜靜一路散步回酒店，我們手挽著手，一點(diǎn)看不出初次見(jiàn)面。她給我講了好多感人的故事和她學(xué)習(xí)后的改變和感受，這樣一個(gè)美玉般，手工超強(qiáng)的小姑娘，瞬間溫暖了我的心房。此處淚值20000000+。
⑺淚值50000000+
9月2號(hào)面授現(xiàn)場(chǎng)，曖男嘉爺提前給每個(gè)隊(duì)友準(zhǔn)備了小零食，全程監(jiān)督我們的學(xué)習(xí)，課間詢問(wèn)我們對(duì)課程的感受，課后及時(shí)復(fù)盤(pán)，貼心建議。
復(fù)訓(xùn)生精心準(zhǔn)備的小點(diǎn)心，全程邊聽(tīng)課邊吃，超級(jí)三體的紅包蛋糕，反正我是眼花繚亂，無(wú)從下嘴了，你們這樣真的會(huì)慣壞我們的小胃的。
最后一個(gè)環(huán)節(jié)，大家手拉手唱相親相愛(ài)的一家人，擁抱五個(gè)身邊的朋友，最后，最后，我抱著一二直接淚噴了。此處淚值50000000+。
二、預(yù)見(jiàn)你的一億種人生可能
⑴、證書(shū)
《知彼解已的DISC溝通技術(shù)》、《知人善用的DISC顧問(wèn)技術(shù)》，在這個(gè)認(rèn)證泛濫的年代如果僅有幾張證書(shū)也許什么都不代表，是你的實(shí)力讓證書(shū)值錢，而不是證書(shū)讓你值錢。但是對(duì)于選擇雙證班的人來(lái)說(shuō)，證書(shū)又是極其重要的，它象征著人生路途中一個(gè)新的里程碑，開(kāi)創(chuàng)了人生另一種可能；
⑵、DISC理論知識(shí)
在雙證班，海峰老師把凡是能提供的，能想到的材料都慷慨地給到了每個(gè)學(xué)員。提供的材料可以讓你輕松地完成幾個(gè)小時(shí)的課程，成為一名合格的講師。不過(guò)更重要的是在理論層面之外，雙證班可以幫助我們找到新的突破點(diǎn)，也就是DISC+的存在，讓我們可以把這個(gè)理論更好地運(yùn)用在各個(gè)地方。找到自己的應(yīng)用點(diǎn)，從而可以更好地掌握它。實(shí)踐讓理論落地！用海峰老師的話說(shuō)，所有的知識(shí)只有用才有用。學(xué)習(xí)只是一扇窗，而實(shí)踐開(kāi)啟全新的人生體驗(yàn)；
⑶、軟件系統(tǒng)
對(duì)于想學(xué)評(píng)測(cè)當(dāng)顧問(wèn)的人來(lái)說(shuō)，雙證班贈(zèng)送的軟件系統(tǒng)可謂是價(jià)值最高的了。雖然點(diǎn)數(shù)要另外收費(fèi)，但是有了這套軟件系統(tǒng)就可以多維度進(jìn)行評(píng)測(cè)，對(duì)個(gè)人、組合、團(tuán)隊(duì)之間有更深入的洞察。幫助我們提升人際敏感度，合諧人際關(guān)系的同時(shí)，還能實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)自由，無(wú)疑是給我們提供成為人生贏家的更大的可能；
⑷、鏈接
DISC社群是雙證班區(qū)別于其他培訓(xùn)最明顯的地方。入群后先是基礎(chǔ)課，課后是每天線上翻轉(zhuǎn)課堂，每天有機(jī)會(huì)讓同學(xué)操練學(xué)到的知識(shí)概念。線下的商學(xué)院和活動(dòng)又時(shí)常出入各種大咖，讓人眼前一亮。只要用心，隨時(shí)都可以鏈接到大咖、牛人。當(dāng)我們?nèi)σ愿暗嘏?，一次鏈接機(jī)會(huì)或許讓我們翻開(kāi)了人生新的篇章。
最后用海峰老師的話結(jié)篇：全力奔跑的路上，愿我們?nèi)f人鼓掌，愿我們無(wú)人阻擋；
