大家好，我是講真書畫。這是我的個(gè)人名片，您能清晰地記住我嗎。

不知道我用這種極簡(jiǎn)風(fēng)格的圖片，是否能讓你記住我。我想不管你能否記住我，至少你會(huì)眼前一亮，有那么幾秒鐘的驚訝。我的初級(jí)目標(biāo)就達(dá)到了。一般來(lái)說(shuō)，人對(duì)圖像的敏感度要高于對(duì)文字。我們的老祖先很早就開始用圖像記事，我們的大腦一直延續(xù)著這種偏好。不知你們是否也有這種體驗(yàn)，看圖比看字輕松，愉悅。

作為一個(gè)培訓(xùn)人，一個(gè)視覺記錄者，一個(gè)故事媽媽，從兩年前，我就試圖用形象生動(dòng)的個(gè)性化輸出，傳遞給朋友我的理念。事實(shí)上，我也確實(shí)影響了身邊好多人，但我自覺還不夠，我應(yīng)該更好地把這種影響傳遞出去，帶領(lǐng)和陪伴更多的人用視覺化的方式記錄生活，書寫想法。在這個(gè)過(guò)程中，我做了線上故事繪，線上線下視覺元素手繪營(yíng)，和即將開啟的創(chuàng)意涂鴉手繪營(yíng)，我在不斷的總結(jié)，不斷地迭代。同時(shí)也在不斷地堅(jiān)定，我會(huì)繼續(xù)把這條路走得更好，更加寬闊。因此，我也下定了決心，做好了準(zhǔn)備，從今天起，開始重回簡(jiǎn)書，用自己圖文并茂的方式，用自己不斷開拓的案例，用自己遇到的更新的圖案元素，去影響更多對(duì)美有追求，對(duì)手繪有興趣，對(duì)故事視覺化有渴望，對(duì)可視化生活記錄有夢(mèng)想的人。希望你也能來(lái)。

讀書繪作品

極簡(jiǎn)手繪創(chuàng)作

繪本讀書繪

即將開啟的線上創(chuàng)意涂鴉營(yíng)