早上足球課和英語(yǔ)課沖突，選擇了英語(yǔ)課，足球課請(qǐng)假。
中午去學(xué)校接棋去看約好的牙科醫(yī)生～棋的牙齒先天質(zhì)量不好，我也沒(méi)給養(yǎng)成后天更重視的好習(xí)慣，所以，就一顆顆壞掉的牙。小時(shí)候，看牙醫(yī)都很順利，還驚訝過(guò)一個(gè)娃娃看牙醫(yī)也會(huì)那么期待。對(duì)于各種器械在嘴里的金屬撞擊聲，他竟然可以那么坦然接受，我夸他：這心理素質(zhì)，和媽媽一樣好[調(diào)皮]。
現(xiàn)在每次去看牙醫(yī)之前，棋都很緊張，之前還曾經(jīng)約好了醫(yī)生臨去之前聲淚俱下變卦了……我懊惱過(guò)，陪他看幾次牙醫(yī)，和他零星涉及到的對(duì)話中想清楚了：以前的無(wú)畏是初生牛犢，更是“知道不會(huì)怎樣”的安全感；現(xiàn)在的畏懼，是“知道情況糟糕，不知道會(huì)怎樣”的不安全感。
我應(yīng)該尊重他的恐懼，再努力給他些“雖然無(wú)法感同身受但我會(huì)一直陪伴”的信心。
昨天鋼琴課回來(lái)路上，棋小寶忽然說(shuō)起，英語(yǔ)中會(huì)用“butterfly在胃里”來(lái)形容愛(ài)情中的心動(dòng)感覺(jué)，我很好奇，棋說(shuō)，是VIPABC課上，老師說(shuō)起和動(dòng)物有關(guān)的俚語(yǔ)說(shuō)起的。他問(wèn)：為什么要這樣表達(dá)。我更感興趣的是，原文是什么。我們問(wèn)度娘，看到了一個(gè)很有趣的問(wèn)答:
我笑著轉(zhuǎn)述給棋聽(tīng)：一人問(wèn)butterfly in the stomach表示心動(dòng)緣起哪里，一人答《水滸傳》“心頭撞鹿”。我們大笑這問(wèn)答的跨越時(shí)空，同時(shí)也都那么巧合：中西方都用了美好的動(dòng)物來(lái)形容初見(jiàn)心動(dòng)的美妙。
＊午餐時(shí)候遇見(jiàn)名華，她問(wèn)，棋怎么樣？我說(shuō)好極了。毛毛笑，說(shuō)她剛剛被名華說(shuō)過(guò)，不可以這樣說(shuō)孩子的。我是真的覺(jué)得棋很好啊。彈琴很好，很喜歡踢球，宜動(dòng)宜靜，看書(shū)很好，也玩得很好。
＊下午接棋放學(xué)，看到一班二班放學(xué)隊(duì)伍路遇相撞，兩個(gè)小領(lǐng)隊(duì)非常默契地猜拳，迅速做出先后的區(qū)分，然后依次通過(guò)。忍不住和棋感慨，棋無(wú)暇顧及。
＊晚飯后，棋練琴，他請(qǐng)求：能幫我個(gè)忙嗎。如果你答應(yīng)我會(huì)很高興，如果不答應(yīng)也沒(méi)關(guān)系。我說(shuō)，說(shuō)吧。棋說(shuō)，他有個(gè)作業(yè)是要找一個(gè)成語(yǔ)故事，希望我?guī)兔φ摇Ｎ艺f(shuō)，有一套成語(yǔ)書(shū)，從里面找吧。棋說(shuō)好。 可是說(shuō)來(lái)說(shuō)去，又決定從《子不語(yǔ)》里找，好容易找到個(gè)“空空如也”，一查成語(yǔ)詞典，又說(shuō)是《鏡花緣》里的。和棋商量，要不成語(yǔ)詞典里找吧。翻了翻，找到了“不稼不穡”，準(zhǔn)備背《伐檀》，《詩(shī)經(jīng)》借出了，《集注》沒(méi)找到，終于在《古代漢語(yǔ)》第三冊(cè)找到了原文，棋說(shuō)要注音，注到一半，才想起老師要的是“成語(yǔ)故事”，出自于詩(shī)歌的成語(yǔ)怕是不行。最終，還是從《成語(yǔ)故事》的《刀槍劍戟》分冊(cè)找到了“捉刀代筆”這個(gè)成語(yǔ)。因?yàn)橄矚g這個(gè)故事，所以，就定這個(gè)啦?！?0170516】
