一、本章引例：
我相信愛因斯坦是對的，他說：“為了成為我將要成為的人，我必須愿意放棄現在的我”。
? ? “當時我的生活一帆風順。”這位被稱為“歌唱科學家的吉爾?博爾特?泰勒博士( Jill Bolte Taylor，2009，p.x/)說道。作為哈佛大學醫(yī)學院的大腦解剖學家，她在37歲時獲得了一些享有盛譽的獎項，并因為對大腦與心理疾病關系的突破性研究而獲得了廣泛認可。然而在1996年12月一個寒冷的早晨，她的生活突然發(fā)生了改變。
? ? 在那個改變命運的早晨，泰勒從睡夢中醒來，她感到頭痛難忍。她試著完成每天早晨的例行活動，但感覺到身體和頭腦都發(fā)生了奇怪的改變。她需要把注意力集中在協(xié)調身體上，才能讓自己走進淋浴室。她的身體變得很陌生:水流聲震耳欲聾，頭頂的燈光令眼睛灼痛。她試著進行理性的思考，想要搞清楚發(fā)生了什么，但她沒辦法專心思考，她對身體部位的活動突然產生了極大的興趣，這干擾了她的注意力?！拔野咽峙e到面前，擺動手指，感到困惑而好奇。哇，我是多么奇妙……我身體中微小的細胞們在那么努力地工作，這既令我著迷，又令我慚愧，每時每刻……我感到自己虛無縹緲。＂(pp.42-43)接下來她的右臂不能動了，她突然意識到:“哦，我的天哪，我中風了！接下來可能只有腦科學家會產生這樣的想法，“哇，這太酷了！”p.44)
? ? ? 在接下來的幾個小時里，泰勒努力設法獲得幫助。她已經想不起來打911可以叫救護服務，也認不得電話撥號鍵盤上的數字了。她花了整整一小時想辦法尋求幫助，最后終于聯系上一位同事。她發(fā)現不僅她聽不懂同事的話，同事也聽不懂她在說什么。她已經失去了說話和理解語言的能力。幸運的是，同事聽出了她的聲音。泰勒終于被送進了醫(yī)院，但幾個小時的延誤對她的大腦造成了很大損傷。在沒有協(xié)助的情況下，她沒法坐起來，也沒法行走。聲音對她來說只是噪音，她無法辨別它們。她看得見，但分辨不出顏色，也無法判斷人行道上的裂縫是否危險。她無法與他人溝通，甚至認不出自己的母親。她的癥狀很嚴重，左腦出血，使數百萬腦細胞被置于有害環(huán)境中。
? ? ? 令人驚嘆的是，泰勒康復了。雖然她的大腦大面積受損，但她重新返回了神經解剖學家的工作崗位，在印第安納大學醫(yī)學院教學，并代表哈佛人腦庫( Harvard Brain Bank)在全美做演講。她滑水橇，彈吉他，創(chuàng)作反映她經歷的獨特藝術作品:有著正確解剖結構的彩色玻璃大腦。從外部來看，沒有任何大腦損傷的跡象，但從內部來看，泰勒不再是同一個人了。她的損傷和康復重新塑造了她的大腦，由此形成了對生活的不同觀點和不同的人格特質。“我看起來還是我，聽上去也沒什么改變，但現在我已經不同了，我必須接受這個現實?！碧├盏脑捳Z中透出了豁達與堅定，“我相信愛因斯坦是對的，他說：‘為了成為我將要成為的人，我必須愿意放棄現在的我?！?/p>
二、核心概念2.1（進化在根本上塑造了心理過程，因為進化偏愛那些能夠產生適應行為的遺傳變異）
核心概念2.2（大腦調節(jié)著身體的兩大通信系統(tǒng)，即神經系統(tǒng)和內分泌系統(tǒng)。它們利用類似的化學過程，與身體各個部分進行通信。）
三、關于唐氏綜合征
四、身體如何進行內部溝通？
大致可以從三腦結構考慮：爬蟲腦、情緒腦、理性腦。
神經系統(tǒng)與內分泌系統(tǒng)之間的合作由神經系統(tǒng)的首席執(zhí)行官——大腦??進行調節(jié)。
為什么這個概念對你理解心理學非常重要呢？其中一個原因是，這兩個通信系統(tǒng)是人類所有思想、情緒和行為的生物學基礎。研究內部通信系統(tǒng)背后的生物學原理的另一個原因是，它有助于我們理解咖啡因、酒精、搖頭丸、百憂解如何改變了大腦中的化學物質。最后，它有助于我們理解許多常見的大腦疾病，比如中風、多發(fā)性硬化癥和抑郁。
五、關于手足救星技術和克隆羊多莉
六、為什么人類基因組計劃令科學家們那么激動？因為它繪制出了人類機體中大約30000個基因的全部核苷酸排列方式，包括每個基因的多種變化方式，這就是個體差異的原因。這些結果為更好的理解和治療身心障礙帶來了希望。
