這個(gè)周末，有點(diǎn)讓我意外，有兩位爸爸陪伴著自己的孩子來(lái)參加《陪一顆心長(zhǎng)大》的讀書(shū)會(huì)，因?yàn)樵谝酝e辦的讀書(shū)會(huì)里，男生出席的概率真的不太多，這是一個(gè)非常好的現(xiàn)象，在孩子成長(zhǎng)的過(guò)程里，有爸爸媽媽共同積極的參與，孩子會(huì)體驗(yàn)到更加完整的陪伴。

這一期的讀書(shū)會(huì)讓我感受更多的是：簡(jiǎn)單、勇氣和鼓勵(lì)。這些詞語(yǔ)都是由一個(gè)個(gè)的小故事提煉出來(lái)的，現(xiàn)在讓我還原一下。

勇氣

在剛開(kāi)始的自我介紹環(huán)節(jié)，孩子們有些猶豫，等到大人們都介紹完畢了之后，我告訴他們：哪怕說(shuō)一句話，就是勝利。穿黃色上衣的帥氣小男孩豎起了他的紅花卡，我一看有戲，果然他帥氣的開(kāi)口了：“那就我來(lái)說(shuō)吧，我挑選的是這張有彩虹的卡片，因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)彩虹?！蔽覇?wèn)他：“你覺(jué)得彩虹好看嗎？”他點(diǎn)點(diǎn)頭：很好看。接著，他介紹了自己的名字，以及爸爸媽媽之前告訴過(guò)他關(guān)于這個(gè)名字的寓意......，小男孩侃侃而談，一點(diǎn)兒也不怕生。

簡(jiǎn)單

最后一個(gè)做自我介紹的也是年齡最小的，這個(gè)小女孩挑選了兩張紅花卡，一張是優(yōu)雅的盤(pán)發(fā)女孩正在跳芭蕾，一張是七八個(gè)硬幣躺在寫(xiě)滿了英文的淡黃色信紙上，她有點(diǎn)害羞的說(shuō)：“我覺(jué)得這張寫(xiě)著字的紙?zhí)貏e好看，所以我選了這張卡”。你看，喜歡一樣?xùn)|西不需要有太多的理由，一個(gè)就足夠了，孩子的所思所想就是這么的簡(jiǎn)單直接，如果在長(zhǎng)大的過(guò)程中，能夠讓孩子的這種直覺(jué)和自主選擇保持下去，就可以避免以后不知道想要做什么，或是在自己想要的目標(biāo)前面人為的給自己制造很多障礙了。

鼓勵(lì)

在大家輪流朗讀《陪一顆心長(zhǎng)大》的時(shí)候，我認(rèn)真的看著書(shū)，一字一句跟隨著大家的節(jié)奏，過(guò)了一會(huì)兒，耳邊飄過(guò)來(lái)對(duì)面小男孩的一句話：“還有一個(gè)人沒(méi)有讀”，間隔了片刻，一個(gè)稚嫩的聲音響起，我抬頭一看，是那個(gè)年齡最小的女孩，小女孩還在上幼兒園，很多字都不認(rèn)得，于是就出現(xiàn)了一個(gè)非常溫馨的畫(huà)面，在爸爸的懷抱里，她一句一句重復(fù)著爸爸教給她的話，全場(chǎng)靜悄悄的，大家都在認(rèn)真的聽(tīng)著......，當(dāng)她讀完了，那個(gè)說(shuō)過(guò)“還有一個(gè)人沒(méi)有讀”的小男孩率先拍起了巴掌，他在鼓勵(lì)她，這讓我想起來(lái)一部電影的名稱(chēng)《一個(gè)也不能少》，孩子的心很豐盛，他能自發(fā)的給予，這一切的發(fā)生都是那么的自然而然、在以后的日子里，這些沒(méi)有被束縛著的愛(ài)會(huì)陪他度過(guò)困境，幸福也會(huì)來(lái)得更加容易些，因?yàn)樗泻芏噙@樣的體驗(yàn)。

讀書(shū)會(huì)的時(shí)間不長(zhǎng)，可每一個(gè)人都在貢獻(xiàn)著她/他那一份獨(dú)特的感受、看見(jiàn)與善意，一些美好的畫(huà)面和人物被定格在了那時(shí)那刻.——比如坦誠(chéng)分享，把許多的美好都送給孩子的爸爸媽媽、喜愛(ài)自己工作的社工美女、認(rèn)真參與、彼此友好合作的孩子們......

于是，我倡議，在難得空閑的周末，和孩子一起來(lái)參加一場(chǎng)讀書(shū)會(huì)，放下對(duì)他們的種種焦慮，以輕松的心情，像朋友一樣，用一種嶄新的視角看待他們/她們，聽(tīng)聽(tīng)他們/她們的心聲，你或許會(huì)發(fā)現(xiàn)一些以前不曾看到的。