化危為機，方能楊帆啟航

當(dāng)今社會危機四伏，禍兮福所倚。這種哲理是古代哲學(xué)家智慧結(jié)晶，也是西方辯證的思維。當(dāng)今社會改革步伐的加劇，我們要意識到憂患意識的概念，正所謂生于憂患死于安樂。我們要善于化危為機，才能楊帆啟航。

個人要有居安思危的意識。正所謂東邊太陽西邊雨，月有陰晴圓缺，這都是危機并存的意識。個人在工作中，要和同事領(lǐng)導(dǎo)處理好關(guān)系，上班的時候是上下級的關(guān)系，下班我們就是朋友的關(guān)系。只要處理好這層關(guān)系，才能在工作中如魚得水一樣，做事情才能事辦功倍，我們保持一顆善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，懂得茶顏觀色，方能遠航。

企業(yè)要有憂患意識的概念。一個企業(yè)要想做大做強，就必須要有適者生存，不適者被淘汰的意識。如果一味的保持原創(chuàng)，按部就班。只會被社會所淘汰，面臨著裁員的痛苦。但是這些都不是我們想看到的。英雄牌鋼筆就是個很好的例子，一味的保守的走在發(fā)展的道路上，不創(chuàng)新，不突破，正所謂顧不及硅步，無以至千里，在探索創(chuàng)新的道路上，只知道按部就班，以至于被其他品牌的鋼筆所超越。這就是沒有危機意識的概念，只知道安逸舒適的在原地踏步，都會被社會所淘汰的，所以企業(yè)要有居安思危的防范意識，才能帶領(lǐng)團隊楊帆啟航。

正所謂天下之亡，匹夫有責(zé)，國家亦是如此。去年疫情當(dāng)下，給我們帶來了風(fēng)險和挑戰(zhàn)。在舉足無措的疫情期間，國家提出了武漢封城這一舉措，鼓勵原料工廠員工復(fù)工復(fù)產(chǎn)，封鎖外貿(mào)渠道，才能讓疫情得以控制和蔓延。在臨危不亂，果斷做出決定，安撫了廣大人民群眾的心。相比其他國家，我國能夠在危機中化解這次災(zāi)難，穩(wěn)定軍心，說明國家有大無畏的精神。

月有陰晴圓缺，人有悲歡離合。這都是實物發(fā)展息息相關(guān)，緊密聯(lián)系在一起的。疫情是危，給我們帶來了風(fēng)險和挑戰(zhàn)，但給在線辦公，云端上課，線上代表的宅經(jīng)濟和智能制造，無人配送，在線消費等新產(chǎn)業(yè)帶來了新的商機。。推動老產(chǎn)業(yè)老部門更新思維改進策略拿出舉措，同樣也可以化危為安，宗旨是危中有機，但危中尋機可以化危為安。這些都是實物發(fā)展間息息相關(guān)的真實寫照，只要我們敢于去面對，去挑戰(zhàn)，去發(fā)掘新的機遇，終將會化危機為商機，創(chuàng)造出新的一番天地。

作為未來的一位教師，我們也要有居安思危的防患于未然的意識。教師要有終生學(xué)習(xí)的理念，隨著新時代的快速發(fā)展，我們教給學(xué)生的知識，不單單局限于課本之上的內(nèi)容了，更多的是貼進人文的關(guān)懷，互聯(lián)網(wǎng)上的更新?lián)Q代，我們要勇于突破和創(chuàng)新，才能跟上時代發(fā)展的腳步，也才能帶領(lǐng)好我們的學(xué)生群揚帆起航。