《把時(shí)間當(dāng)作朋友》——勤于思考

一.感受

確實(shí)感覺作者是在講道理,但基于作者強(qiáng)烈的建議要好好讀,并且我對思考部分很感興趣,我便試著用分析閱讀閱讀一下每一小節(jié)。感覺自己現(xiàn)在閱讀的過程就是刻意的過程,本身對內(nèi)容看的時(shí)候有點(diǎn)抗拒,沒有進(jìn)入狀態(tài),但聯(lián)系到用檢視閱讀方法先讀一遍,就這樣做了,實(shí)際上效果也不錯(cuò),表現(xiàn)就是我被書中關(guān)于思考的內(nèi)容吸引力,對時(shí)間的感知力變小了,不知不覺1小時(shí)過去了。

二.收獲

1.我讀這一章包括想要仔細(xì)的讀的目的是獲得關(guān)于思考的一些常識。

“勤于思考”這一節(jié)作者要講的主題是:我們得到結(jié)論,要在自己腦子里推演一遍,再確認(rèn)。作者是從“迷信權(quán)威”存在的問題和“獨(dú)立思考與否”所帶來的不同效果來告訴我們不用盲從權(quán)威,要自己獨(dú)立思考。

作者的核心論點(diǎn)有:獨(dú)立思考就是對別人提供的結(jié)論要進(jìn)行判斷;權(quán)威不是用來迷信的,而是我們用來思考的輔助工具,權(quán)威不全是對的,并且逃避獨(dú)立思考會(huì)浪費(fèi)更多的時(shí)間。

作者這部分說的有道理。

作者要解決的問題是:我們對待權(quán)威的態(tài)度要客觀公正,對待任何結(jié)論都要有獨(dú)立思考的意識。

三.下一步行動(dòng)

1.用分析閱讀把這一章的所有內(nèi)容讀第二遍。

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