哈！巴掌大的小書，看得小寶和媽媽樂趣無窮。小寶真是很怕癢哦，既怕又盼望著撓癢癢先生來我們家呢。我只想說，這么惡作劇的小書，難怪小朋友們都愛死了，而學(xué)校定然是學(xué)不到的。

仔細(xì)看這83位先生小姐，每個人的故事都十分淺顯易懂，充滿著英式幽默，據(jù)說人物造型幾乎涵蓋了各樣的人格特色：有講述人格特質(zhì)的傲慢先生、荒唐先生、霸道小姐等；有敘述生活習(xí)慣的貪吃先生、邋遢先生、整潔小姐等。他們都為孩子一一展現(xiàn)了不同特點(diǎn)的奇先生與妙小姐。通過讓孩子們閱讀體會小故事，達(dá)到“認(rèn)識別人、改正自己”的目的，調(diào)查顯示對孩子人格和品行養(yǎng)成具有極大的塑造作用，有助于培養(yǎng)多元智能中的內(nèi)省和人際智能。版面設(shè)計上采用的袖珍型繪本開面，輕薄短小，十分適合孩子的小手，隨身攜帶亦能走到哪里、讀到哪里，看到哪兒、笑到哪兒。

更為意外的是，艾薇還發(fā)現(xiàn)了《奇先生妙小姐》的國語動畫片哦！并且已經(jīng)出到第二季了！看看片頭曲的畫面里就有撓癢癢先生的長手臂哦！小寶簡直要叫起來了，哈哈！

動畫片劇情和袖珍繪本不是一一對應(yīng)，反而把奇先生和妙小姐們的生活碰撞發(fā)揮到了新的高度，短短十來分鐘一集，想讓小朋友們不愛上這些先生小姐們都難！

今天基于《奇先生妙小姐》系列繪本，談到同名動畫片等繪本之外的內(nèi)容，是因為覺得有些繪本就像一把鑰匙，艾薇用它開啟了更多和親子交流、早期教養(yǎng)有關(guān)的知識與資源庫大門。這種分享一定是必要的，因為我們的孩子所面對的正是多元的環(huán)境。繪本之外，也有很多動人的風(fēng)景，以后還會多多記錄。

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