一
“風(fēng)雨送春歸,飛雪迎春到?!?/p>
2018年,輕飄飄的舊時(shí)光,就這么溜走了;它,只是我們?nèi)松猛旧系囊惶庯L(fēng)景。
新的風(fēng)景,已在2019年的第一天開啟。
啊,“青橙學(xué)院”今天開學(xué)了!我們懷著新的希望、新的目標(biāo),邁向“青橙”,擁抱新年清晨的第一縷陽(yáng)光。

二
青橙(qīng chén)是“清晨”的諧音?!扒喑葘W(xué)院”,不是碧樹葳蕤、樓閣環(huán)繞的傳統(tǒng)學(xué)校,而是一個(gè)終身寫作、終身閱讀、終身學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的網(wǎng)絡(luò)社群。
她提倡在明媚的清晨,開始一天的寫作,倡導(dǎo)“每一個(gè)不曾寫作的日子,都是對(duì)生命的辜負(fù)”;
她傳承、創(chuàng)新寫作技能,促進(jìn)就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的模式,受到眾多新媒體寫作者的青睞。
有位哲人說(shuō)過(guò):一個(gè)人能給另一個(gè)人最偉大的禮物,莫過(guò)于給他提供一個(gè)在充滿愛的教育環(huán)境中,學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。
“青橙學(xué)院”,不僅僅是一個(gè)平臺(tái),更是一個(gè)理念,每個(gè)同學(xué)在這里,通過(guò)學(xué)習(xí)并提高自己未來(lái)的生活質(zhì)量。
一個(gè)“青橙”,可能改變?nèi)说拿\(yùn);3年多來(lái),4000+的人在學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)、發(fā)展。
因此,我們要感謝弘丹老師,感謝她給了我們這樣一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),成長(zhǎng)的環(huán)境。

三
古人云,“勤奮如春起之苗,不見其增,日有所長(zhǎng);輟學(xué)如磨刀之石,不見其損,日有所虧?!?/p>
去年9月,我參加第17期“21天愛上寫作訓(xùn)練營(yíng)”,在老師鼓勵(lì)下,克服寫作障礙,“從零開始學(xué)寫作”,找回停筆多年的寫作感覺。訓(xùn)練營(yíng)期間,在《簡(jiǎn)書》寫了2萬(wàn)多字,被多個(gè)專題收錄,其中2篇分別被5個(gè)專題收錄;還在《豆瓣》寫了2篇書評(píng)。
可是,剛?cè)计鸬膶懽鳠崆?,隨著訓(xùn)練營(yíng)結(jié)束,陡然又冷了。昔日寫作的信誓旦旦,也成浮云。3個(gè)多月,我竟然只寫過(guò)1篇3000多字的書評(píng)。難道,真的是遇到了“寫作瓶頸期”?
反思碌碌無(wú)為的這些天,我深切體會(huì)到:新媒體寫作中,既要防備前方蜀道之難,但也要相信楚天遼闊;人生如畫,我以我心繪風(fēng)景,終會(huì)繪出一道亮麗的風(fēng)景線。為此,記下感悟,以惕后人。
第一,要有認(rèn)識(shí)的高度
我們所處的是一個(gè)充滿機(jī)遇的時(shí)代,也是一個(gè)努力定能成才、無(wú)為必將落后的人才發(fā)展時(shí)代。大機(jī)會(huì)的時(shí)代,最忌諱的恰恰是機(jī)會(huì)主義。
自己要想在新媒體領(lǐng)域有所作為,既要注重精神世界的修養(yǎng),更要在現(xiàn)實(shí)世界腳踏實(shí)地。因此,客觀地認(rèn)識(shí)自己,選定自己的寫作方向很重要,青橙上的課程很多,應(yīng)該有所側(cè)重地學(xué)習(xí),著重學(xué)好適合自己發(fā)展的課程,參加與課程相適應(yīng)的學(xué)習(xí)活動(dòng)。
實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,沒(méi)有捷徑。不要投機(jī)取巧,急功近利,心浮氣躁,見異思遷;不要花費(fèi)很多錢、到處買課程,期望有立竿見影的收益。其結(jié)果是囫圇吞棗,食而不化,既無(wú)法為你展現(xiàn)出知識(shí)、思想的圖景,還把自己弄得精疲力竭,頭腦里一堆漿糊,寫東西卻理不清頭緒。

第二,要有意志的韌度
在數(shù)字化生存、虛擬性生活的今天,網(wǎng)絡(luò)論壇和微信朋友圈,正在讓我們變成“低頭族”和“刷屏族”;抽象和空洞,也阻礙了我們與現(xiàn)實(shí)世界之間的天然通道。
在“21天愛上寫作訓(xùn)練營(yíng)”也好,青橙學(xué)院也好,沒(méi)有那么多的約束,需要我們規(guī)劃好學(xué)習(xí)生涯,自己來(lái)管理自己。
當(dāng)內(nèi)心充滿“我要寫作出彩”這份責(zé)任的時(shí)候,要學(xué)會(huì)自覺約束、管理自己,克服惰性,舍棄安逸,埋頭寫作。
很多時(shí)候,我們還要盡可能擺脫任何評(píng)價(jià),向著心中的夢(mèng)想去奮斗,而不是“人云亦云”,更不要“三天打魚四天曬網(wǎng)”,或者“打一槍換一個(gè)地方”,最終一無(wú)所成。
第三,要有知識(shí)的廣度
當(dāng)今社會(huì),人們僅憑借一部手機(jī)或者平板電腦,就可以坐擁萬(wàn)卷圖書。
但是,我們?cè)谧x書時(shí),一定要有所取舍,對(duì)于不同類型的書籍,區(qū)別對(duì)待(特別注意同質(zhì)化的課程、書籍),不要成為碎片化知識(shí)的俘虜,更不要成為單向度的人。
2006年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者、土耳其作家帕慕克寫道:“我一天讀本書,整個(gè)生命遂發(fā)生變化?!?/p>
我想,如果每天讀一章,甚至每周讀一章,我們的整個(gè)生命也一定會(huì)悄然變化。
在青橙,教育不是“填鴨”、灌輸,而是點(diǎn)燃火焰,啟發(fā)你發(fā)光、發(fā)熱。邊工作,邊讀書,是快樂(lè)的,也是痛苦的。
?“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,讀書是漫漫求索之路,要有“獨(dú)上高樓,望斷天涯路”的執(zhí)著,“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的無(wú)悔,最終才會(huì)有“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在,燈火闌珊處”的愉悅。
如此,才能拓展學(xué)識(shí)的廣度,追求學(xué)識(shí)的高度,也才能筆躍句舞,縱橫批評(píng),激情永在,境界常新。
第四,要有行動(dòng)的力度
“天下大事必作于細(xì),古今事業(yè)必成于實(shí)。” “博學(xué)之,審問(wèn)之,慎思之,明辨之,篤行之”,古人就是這樣總結(jié)學(xué)習(xí)和行動(dòng)的。
沒(méi)有求真務(wù)實(shí)的態(tài)度,沒(méi)有聞風(fēng)而動(dòng)的作為,再美好的夢(mèng)想,也終將是空中樓閣。
新媒體寫作很自由。但是,寫作要有計(jì)劃,要量力而為,正視精力和時(shí)間的約束,不要把初期的目標(biāo)定得過(guò)高或模糊不清。
行動(dòng)要有力度,先從砍掉邊際價(jià)值最低的事情開始,不要讓光陰在刷微信、發(fā)微博、聊 QQ、玩游戲、搶紅包中,無(wú)謂蹉跎。要合理使用時(shí)間,讓自己人生的每一寸光陰變得更有價(jià)值。

四
?“青橙”, 清晨,都帶著滿滿的朝氣,也意味著希望。
在這朝氣勃勃的“青橙學(xué)院”,我們可以領(lǐng)略當(dāng)前新媒體寫作領(lǐng)域優(yōu)秀老師的言傳身教,選擇啟迪心智的學(xué)習(xí)課程,參與拓展視野的寫作交流,沉浸于豐富多彩的“青橙”特色文化生活。
邁向“青橙”,是一次激動(dòng)人心的自我發(fā)現(xiàn)之旅,追隨自己的好奇心,發(fā)現(xiàn)、了解自己的興趣、才華和弱點(diǎn)、不足,以創(chuàng)新去豐富自我、提升自我。
今天,能有機(jī)會(huì)和同學(xué)們一起跟隨“青橙”前進(jìn)的步伐,開創(chuàng)未來(lái),我感到無(wú)比的驕傲和自豪;衷心祝愿,每一位同學(xué)都能找到自己的光亮,擁有一個(gè)充實(shí)而精彩的“青橙”生活。
邁向“青橙”,春暖花開!
“明天又是新的一天!”
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?曉莊輕語(yǔ) ?2019年元旦