5月18日 示范的力量

學(xué)習(xí)正面管教有一段時間了,時不時地腦蓋子就會打開一下。好在現(xiàn)在對自己沒有那么高的要求了,求改善,不求完美。簡尼爾森也會對女兒吼,更何況我?自我安慰,一切都是最好的當(dāng)下。

前天晚上我著急想睡,女兒說洗完澡就來,結(jié)果卻左等不來,右等也不來。想想還是讀英語吧,就把懂你打開了——原本想休息一天的。既然開了,那就得把任務(wù)完成,于是開始讀。結(jié)果讀到后來,把自己讀得睡過去了。

這時女兒來了,我一看時間,英語沒幾分鐘就可以完成打卡了,就硬撐著讀完了最后幾分鐘。此時只想扔下手機就睡,偏偏女兒看我在讀英語,以為我清醒著,又提出各種要求,我一下子爆發(fā)了,完全不受控制,罵了她一頓奔去小房間睡。

第二天,女兒來了,張望了一會兒,終于坐到我身邊,蔫蔫兒地靠著我說:“媽媽,昨晚你把我嚇壞了。我躺在那里一動也不敢動。”

此時我已清醒,趕緊道歉:“昨晚我太困了,不能對你說的話作出正確地反應(yīng)。我沒有控制好壞脾氣,對不起,請你原諒?!?/p>

女兒擺擺手:“我知道的啦!你累了!”

真是感恩!擁抱!

感謝女兒在我情緒冷靜之后主動來找我連接,并且真實清楚地表達(dá)了自己的情緒。是的,是驚喜,我清晰地感受到這一點:她也會表達(dá)情緒了,而不是用發(fā)脾氣來對應(yīng)我的壞脾氣!

經(jīng)過這一個多月的實踐,我真的有感受到,沒有經(jīng)過社會情感技能訓(xùn)練的孩子,很少能清晰地表達(dá)出自己內(nèi)心的情緒以及感受。經(jīng)過訓(xùn)練以后,同伴之間的矛盾就會大為減少,這從班里的告狀人數(shù)急劇減少就可見一斑。

情緒的表達(dá)極其重要,當(dāng)我們可以看到自己的情緒,就可以及時地進(jìn)行調(diào)節(jié),也可以更好地與他人溝通。我們發(fā)現(xiàn)很多大人也會這樣,你問他為什么生氣,他想半天,然后回答你:哎,不知道啦,反正就是很生氣!所以這樣的人會脾氣暴。女兒和我,以前都是臭脾氣,都不會表達(dá),訓(xùn)練以后,我們可以更清晰地地看到自己內(nèi)在的需要,溝通就變得順暢了,也可以及時進(jìn)行修復(fù)。

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