《嗝嗝老師》影評

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hello大家好,我也是有些時日沒有更新簡書了,其實這根本的原因就是現(xiàn)在有著很多的作業(yè),學習很緊張(其實就是你懶),咳咳,瞎說什么大實話,咳咳。今天是11月1日,星期四,不要問我為什么在星期四的下午發(fā)簡書,問了我也不會告訴你我是逃課出來的啦哈哈…

好了,廢話扯了100多字了,我們直接進入本次的正題。在上上個星期我和我媽看了個電影,電影的名字就是標題(忘記了就自己回去翻)。對于這個故事我不得不說,十分老套:一個老師,一群最最最最水的學生,學生與老師一開始有矛盾,后來學生理解老師,于是就開始發(fā)“糞”,最后所有學生都獲得了好成績。如果非要說本片有什么與其他同套路電影不一樣的話,那應該就是其他電影的老師沒有這個妥瑞氏綜合癥吧。

雖然這個故事老套,但為了湊字數(shù),哦,不對是為了讓你們對電影有更多的理解,我還是把影片的大概為你們講一遍吧:女主人公奈娜是妥瑞氏綜合征患者,這是一種神經上的疾病,會讓患者發(fā)出奇怪的聲音(不是吹口哨),她到處在各個學校應聘,但是都因為這個癥狀而被校方給委婉的拒絕了?。但她還是沒有放棄,最終被她的母校給招了進去,讓她帶一屆最差的學生。第一天,學生就在課堂上問一些奇奇怪怪的問題,奈娜也就笑著應對了。接下來的幾天中,學生們瘋狂的在奈娜的課堂上作出稀奇古怪的惡作劇,你能想到的和不能想到的都有。這時奈娜本可以說出所有老師都說過的一句話(你們是我?guī)н^最差的一屆學生),然后轉身走人,去自己老爸推薦的銀行工作,然鵝她并沒有這樣做,一是因為這樣做電影就沒了,二是因為她想到演電影比銀行賺錢多了,所以她就留了下來,并且越挫越勇,開始換著不同的場地進行自己的教學,一會到操場,一會又到體育館。學生們一看自己的惡作劇不但沒有嚇跑老師,反而像是給老師加Beff一樣,使老師更用心的教,終于意識到這個老師是個狠人,于是放學后同學聚到一起開了個“家庭”會議,決定用心學習。當時整個學校都不相信他們可以及格,但是奈娜老師與學生也是很不服,準備將所有人的目標都定在期末及格之上,通過他們的不懈努力,最終在期末取得了全班及格,并且有一人滿分的好成績,然后就大圓滿的結局了,美滋滋。

整個電影差不多就在講這些,不難看出,故事有些老套,不過也可以算的上催淚的電影了,畢竟媽媽也是哭得稀里嘩啦,具體一些感人的片段你們可以看了電影之后再發(fā)表自己的意見。我還是挺推薦大家看看的,雖然故事不新,但還是有自己的亮點的,所以大家看看也是可以的,好了今天就說這么多,學校要派人來抓我了,see you guys soon,拜拜!

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