從2019年第六期音標(biāo)班開始，我就開始每天讀扇貝一句，但沒有每天背單詞，總感覺自己不會(huì)應(yīng)用英語，很多地道得用法并不會(huì)特別熟練的掌握，所以說起英文來也是磕磕巴巴的。我心里一直想找一個(gè)有效的方法來突破自己的瓶頸。

2020年白雪老師也提出了新的方法，我也做了一些總結(jié)。

1. 增加每天投入在英文的時(shí)間

原來只是讀了每日一句，現(xiàn)在的話，我的固定動(dòng)作多了幾個(gè)，第一個(gè)是每日的趣配音，第二個(gè)是喜馬拉雅上夏說英文晨讀的文章，在文章中找自己不會(huì)的單詞，然后在有道詞典上找單詞的釋義和用法。

2.用好社群的力量

一個(gè)人學(xué)習(xí)總是容易懈怠，看到群里的小伙伴都很積極的完成任務(wù)，群里有22個(gè)小伙伴，每天積累22個(gè)單詞，一個(gè)月就有600多個(gè)單詞，重視積累的力量，互相取長補(bǔ)短。

3.越付出 越收獲

群里的班長每天記錄大家打卡情況，也認(rèn)真完成作業(yè)，白雪老師也會(huì)時(shí)不時(shí)的加餐教我們，我以后也要多主動(dòng)付出，主動(dòng)學(xué)習(xí)。