關于你的成長記錄??

親愛的女兒:

? ? ? 這兩天的你,因為感冒發(fā)燒,所以媽媽給你請假在家休息兩天,而你說是給你放假2天,不是請假,哈哈。

? ? ? 盡管感冒了,但是你的狀態(tài)還是很不錯的。昨天在媽媽和你一起看書的時候,關于《幼兒安全知識》里面的好多安全事項內容,在媽媽詢問你遇到書上舉例中的案例時,我們應該或是可以怎么做的時候,你向我表達出你的想法,比如:為什么我們的手是濕的不能去碰插線空,手指不能去摸插線空?不管是在家里還是外面玩耍的時候,我們都要注意哪些安全問題?媽媽聽著你敘述你所理解到的和收獲到的關于安全知識的積累,真的很開心,希望你能把安全牢記在心,要知道媽媽不會時時刻刻在你身邊保護你,唯有你慢慢的學著保護自己,即使媽媽沒有及時在身邊,你也能應對,如果實在對付不了,就一定要尋求身邊的人的幫助!

? ? ? 在昨天的家庭游戲訓練《打保齡球》中,你一開始就直接拋球去打紙杯,所以有時候一個都打不到,球都跳出去了,多練習幾次,你也從經(jīng)驗中汲取了方法怎樣才能輕松的將紙杯推倒。媽媽為你堅持嘗試學習新東西感到高興,雖然每次的游戲能力訓練我們每次只做15分鐘,我相信通過這15分鐘的練習,你也能有所收獲,因為每次結束后,你都能創(chuàng)新出新的玩法,去交給爸爸一起玩。成長的過程就是在不斷的體驗中有所收獲才能獲得更大的進步!

? ? ? 最近這兩天,媽媽還發(fā)現(xiàn)了一個現(xiàn)象,女兒你對詞匯和認字的敏感期來了。

對白??1:

女:媽媽,襪子和鞋子,都有一個“子”字。

媽:是的,你發(fā)現(xiàn)它們都有一個相同的字,太厲害了。

女:小手和洗手,都有一個“手”字。

媽:是的,你有在思考喲,厲害,找到它們相同的字了。

女:爸爸和粑粑,都有一個“爸”對不對?

媽:嗯,你聽聽媽媽說,你覺得它們是不是一個字?注意聽媽媽的發(fā)音,“爸~爸”、“粑~粑”。

女:好像不一樣,那嘴巴和尾巴的“巴”,是一樣的字嗎?

媽:是的。

女:那屁股和打屁,它們都有一個“屁”也是相同的字,哈哈。

媽:是的,屁就是我們的屁股放出來的,太臭了,哈哈。

對白?2:

女:媽媽,這是小心滑倒的標志(然后你去指認字)

媽:是這個意思,前面兩個字“小心”,你認對了,后面2個字是“地滑”,連讀起來“小心地滑”,你知道這個提示標志是什么意思嗎?

女:就是走路的時候要小心,地上滑的話,不要摔到了。

媽:是的,回答正確,所以以后看到這個標志,我們走路的時候更要注意安全。

? ? ? 今天在家里,你帶病參與了學校布置的畫報作業(yè),媽媽不想完全代勞,所以盡管如此,媽媽還是希望你能參與進來,你負責畫與主題有關的圖案,媽媽負責寫字。盡管中途你有點不想畫了,但是在媽媽的鼓勵和陪伴下,你還是堅持畫完了。而且你還提醒我,明天周六了,你不就不放假了,要去上課,上英語課,媽媽真的覺得很欣慰,你能把自己的事情記住,不用媽媽來提醒你,從你的話語中,媽媽知道你喜歡上英語課,所以加油女兒。媽媽還是希望你身體養(yǎng)好一點再去,希望你感冒快點好起來,這樣你去做你喜歡的事情,媽媽才放心呀。

? ? 下午的時候,我打開QQ翻看到2年前,你剛開始涂鴉時畫的“作品”,內心真是滿滿的感動,這兩年來,你畫的圖,越來越有想法和創(chuàng)意了,每次涂鴉的時候,媽媽都不愿意來干涉你,除非你需要我的幫助,我會給予引導外,大多時候,我都是在一旁靜靜地觀看你“創(chuàng)作”,不在乎構圖,不在乎畫得是否好看美觀,我欣賞你的每一次創(chuàng)作,因為你每次給媽媽講解的時候,媽媽都覺得和你無比親近,而且每次你都能從你的畫中帶給我感動和驚喜!

? ? ? 下午我在寫學習筆記的時候,女兒你給媽媽做了一個粘土戒指,是蝴蝶結樣子的,媽媽很喜歡,謝謝你,有你真好女兒,晚安,媽媽愛你!

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