這本《我是小雀鳥亨利》，翻開書最先印入眼簾的就是這些用紅色的指紋和黑色的勾線，描繪出的形態(tài)各異的小雀鳥。它們有時隨意閑散，有時輕靈高飛，憨態(tài)可掬，動感十足。

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這本書也讓我們又一次看到了繪本創(chuàng)作方式的多樣性。這些藝術(shù)家們用自己超乎尋常的想象力和充滿童真的心靈，讓我們感受到了藝術(shù)的無限可能。相比起故事內(nèi)容本身，這些天馬行空的想象力或許才是這些書帶給孩子們最大的收獲。

故事中的小雀鳥亨利，在日復(fù)一日的生活中，忽然萌生了一種想要讓自己變得偉大的想法。

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在經(jīng)過最初的勇往直前，到被吃到野獸肚里時的自我懷疑，再到最后堅定的信念支持下，不但自己成功脫險，還說服了野獸不再吃自己的同類。小雀鳥亨利確實實現(xiàn)了自己偉大的想法。而其他小雀鳥也在它的影響下，紛紛飛出去實踐自己的想法。這種生命對生命的影響也是小雀鳥亨利最偉大的地方。

被野獸吃到肚子里以后，面對一片漆黑和未知，它開始懷疑自己。畫面變成一片漆黑，既是因為在野獸肚子里本身是黑的，也象征此時小雀鳥亨利的心情。

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當(dāng)它重新開始確信自己很重要時，它的頭腦想到了許多各種動物相愛，繁衍生息，直到最后死亡又重新回歸大地的過程。這一切讓它頭腦里的各種聲音都安靜了下來，它也能夠聽到周圍的各種聲音。畫面開始不再是一片漆黑，故事在這種對抗中進(jìn)入了高潮。

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它甚至聽到了野獸的想法，并且跟野獸對話。

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它把自己從野獸肚子里救出來了，其他小雀鳥受到它的影響，也萌生了各種想法。

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小雀鳥亨利感覺太棒了。

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