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陳會長真情分享

? ? 自從讀了《華夏文化好老師成長營》這本書，文章里邊不止一次的強調(diào)“發(fā)心”。

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王朝霞老師

? ? 什么是發(fā)心？書中是這么解釋的，我為什么做家庭教育講師？我為什么從事傳統(tǒng)文化的弘揚推廣工作？這個“為什么”就是“發(fā)心”。

? ? ? 起初讀到“發(fā)心”二字似懂非懂，讀上幾遍之后好像有點將要觸摸到的感覺。當(dāng)今天下午跟隨陳會長到洛陽明德書院學(xué)習(xí)，又聽了好幾名老師的學(xué)習(xí)心得，重新領(lǐng)悟了“發(fā)心”的定義。

? ? ? 有了真正的發(fā)心我們今生將不會再渾渾噩噩度過。李顯峰老師的發(fā)心是：讓更多的孩子享用更好的教育，高效利用時間去成就自己。蔡滿利老師的發(fā)心是：以師愿為己愿，以師志為己志。有多大的“愿”就會成就多大的“事”，所以在每個分享老師的身上我們看到了他們的成長變化，正是王朝霞老師說的“深深的信，緊緊的跟，傻傻的干”，我們都要成為火把，幫助隊友，點燃更多火把，讓洛陽的書院遍地開花。

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