? 收到Tyger老師的游戲軟件后,陪著孩子聽和玩了2次,孩子沒有在電腦玩過游戲,所以鼠標都還不會用。游戲過程,例如 Doctor, doctor. My head hurts.孩子就用手直接指著頭,然后讓我用鼠標操作,玩得很開心!看到到腿斷地那個地方,小表情非常驚恐,她都覺得非常疼的感覺。
? 在電腦操作完后,寶貝拿著她的布偶兔子當病人,她當醫(yī)生,拿著她的玩具又開始玩上了。我在旁邊重復(fù)游戲軟件的句子,她一邊對小兔子進行操作!

圖片發(fā)自簡書App
? 收到Tyger老師的游戲軟件后,陪著孩子聽和玩了2次,孩子沒有在電腦玩過游戲,所以鼠標都還不會用。游戲過程,例如 Doctor, doctor. My head hurts.孩子就用手直接指著頭,然后讓我用鼠標操作,玩得很開心!看到到腿斷地那個地方,小表情非常驚恐,她都覺得非常疼的感覺。
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