如何高質(zhì)量的度過在社科院與杜蘭大學(xué)金融管理碩士項(xiàng)目18個(gè)月的時(shí)光！

說(shuō)起考研，無(wú)論是提升學(xué)歷還是到更大的城市更大的舞臺(tái)以及上升到夢(mèng)想的高度，對(duì)于大部分人來(lái)說(shuō)就是能有機(jī)會(huì)去創(chuàng)造更多的可能，無(wú)論是找到更好的工作抑或是能再有兩三年沉下心來(lái)學(xué)習(xí)提升，都將有可能改變一生的道路。

作為本科生的你們，有沒有選擇考研這條路嘗試搏出一個(gè)未來(lái)呢，社科院與美國(guó)杜蘭大學(xué)金融管理碩士免聯(lián)考，18個(gè)月學(xué)制，畢業(yè)拿全球認(rèn)可的美國(guó)杜蘭大學(xué)金融管理碩士學(xué)位及留服中心的學(xué)歷學(xué)位認(rèn)證證書。

2012年，經(jīng)教育部審核批準(zhǔn)，中國(guó)社科院研究生院與美國(guó)杜蘭大學(xué)合作辦學(xué)金融管理碩士MFIN項(xiàng)目共十二門必修課程，其中有六門是中文授課，是由社科院的經(jīng)濟(jì)系教授、博士生導(dǎo)師來(lái)授課的。

眾所周知，中國(guó)社會(huì)科學(xué)院是中國(guó)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)最高學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)和綜合研究中心、亞洲第一智庫(kù)-中國(guó)社會(huì)科學(xué)院的研究生培養(yǎng)基地，是中國(guó)第一所人文社會(huì)科學(xué)研究生院，被譽(yù)為中國(guó)人文社會(huì)科學(xué)研究生教育的最高學(xué)府。作為我國(guó)人文和社會(huì)科學(xué)學(xué)科設(shè)置最完整的研究生院，擁有博士學(xué)位一級(jí)學(xué)科15個(gè)、碩士學(xué)位一級(jí)學(xué)科17個(gè)；博士學(xué)位二級(jí)學(xué)科108個(gè)、碩士學(xué)位二級(jí)學(xué)科114個(gè)；還有金融、稅務(wù)、法律、社會(huì)工作、文物與博物館、工商管理和公共管理等7個(gè)碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)；擁有北京市重點(diǎn)學(xué)科5個(gè)；現(xiàn)有博士生導(dǎo)師607名、碩士生導(dǎo)師905名，在校研究生3000余人，擁有強(qiáng)大的師資力量，教學(xué)水平都是國(guó)際一流的。

社科院與美國(guó)杜蘭大學(xué)金融管理碩士課程另外六門課程為英文授課，是由杜蘭大學(xué)的教授來(lái)授課的（中文教材配有英文助教可以翻譯答疑）。杜蘭大學(xué)是美國(guó)南部歷史悠久的私立大學(xué)。學(xué)校提供諸多專業(yè)領(lǐng)域的教育和研究，經(jīng)過發(fā)展該學(xué)校更以其商學(xué)院和醫(yī)學(xué)院而聞名。該校的商學(xué)院擁有全美唯一設(shè)在學(xué)校的能源類證券交易中心(Energy Equity TradingCenter)，其金融方向的工商管理碩士(MBA in Finance)在2008年被金融時(shí)報(bào)評(píng)為全球排名第十的金融學(xué)習(xí)項(xiàng)目。1000多名教學(xué)研究人員中，包括諾貝爾獎(jiǎng)獲得主和眾多國(guó)際級(jí)學(xué)科領(lǐng)軍學(xué)者。而且杜蘭大學(xué)有百年人才培養(yǎng)積淀，以案例教學(xué)為基礎(chǔ)，注重實(shí)戰(zhàn)案例分析，注重學(xué)生工作能力的提升，也是金融界人才首選院校。

中國(guó)社科院杜蘭大學(xué)金融管理碩士這十二門課程密度其實(shí)很大，雖然只有18個(gè)月，但12門課的課時(shí)都在36個(gè)左右，質(zhì)量沒有降低，需要學(xué)生快速進(jìn)入狀態(tài)。你可以把他想成一個(gè)濃縮的套餐，營(yíng)養(yǎng)足夠，就看你有沒有能力把他吸收。

作為金融界資深人士，課堂對(duì)郭濱來(lái)說(shuō)既熟悉又陌生，完全有能力獨(dú)自開講一門金融管理的高校課程，也負(fù)責(zé)過大小不計(jì)其數(shù)的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，他屬于在學(xué)業(yè)上獨(dú)具天賦、在課程間游刃有余地游走的那一類。但時(shí)隔多年以學(xué)生的身份重返校園，參加社科院研究生院-美國(guó)杜蘭大學(xué)的金融碩士項(xiàng)目，他并不敢怠慢，對(duì)高度濃縮的課程安排全力以赴，翻開他的筆記本可以看到這18個(gè)月來(lái)郭濱的體悟和思考。

Jan.《金融監(jiān)管法律》-在金融的世界里，不光有行為、有創(chuàng)新、更有規(guī)則、規(guī)范、規(guī)矩、這門課提供了尺度。

Note：金融創(chuàng)新與金融監(jiān)管是一對(duì)矛盾又統(tǒng)一的難兄難弟，就像帶著鐐銬跳出最好的華爾茲一般。作為金融從業(yè)者或者金融研究生，換個(gè)視角看自己的行為，更有跳出圈子看世界的領(lǐng)悟與快意。而帶領(lǐng)我們看世界的正式這個(gè)研究領(lǐng)域的大咖胡濱教授，多說(shuō)無(wú)益，不如親自前來(lái)體驗(yàn)一把社科院明星教授的能量場(chǎng)。

Mar.《計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)》-大數(shù)據(jù)分析？云平臺(tái)戰(zhàn)略？先學(xué)好計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)吧，這里有最有效的數(shù)據(jù)分析工具與方法。

Note：在“互聯(lián)網(wǎng)+”、“大數(shù)據(jù)”、“云計(jì)算”等熱詞的轟炸中，能靜下心來(lái)聽一聽王美艷教授的計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)，有一種返樸歸真、如沐春風(fēng)之感。原來(lái)，是商業(yè)驅(qū)動(dòng)數(shù)據(jù)分析，還是數(shù)據(jù)分析驅(qū)動(dòng)商業(yè)，在這里早就有了最好的答案。

Apr.《國(guó)際金融》-要想從宏觀層面看金融世界，國(guó)際金融工科就是最好的一面鏡子。

Note：當(dāng)今國(guó)際金融的格局是怎樣形成的？如何分析強(qiáng)勢(shì)美元格局？如何看待人民幣國(guó)際化之路？這些問題不僅是書齋里的學(xué)問，更是全球背景下每一位關(guān)心自身資產(chǎn)配置的人所關(guān)心的課程。徐奇淵教授將經(jīng)典的宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)供給需求曲線運(yùn)用到當(dāng)下的國(guó)際金融個(gè)問題分析上的方法最令人印象深刻。

Jun.《估值》-面對(duì)一切資產(chǎn)的價(jià)值，以及一切有價(jià)值的資產(chǎn)，你該如何判斷？估值課將給你答案。

Note：我們工作或者生活中經(jīng)常進(jìn)行的價(jià)值判斷，這背后的衡量標(biāo)準(zhǔn)是什么，可能大部分人都不清楚。Li Zhi教授的估量課給了我們諸多啟示，尤其在權(quán)益性資產(chǎn)的估值定價(jià)中，集中模型講的清楚明白。如果將自己給IPO掉，該如何估這個(gè)值呢？

Jul.《期權(quán)與衍生品》選擇權(quán)產(chǎn)生價(jià)值，派生產(chǎn)生溢價(jià)。這是探討關(guān)于衍生品的標(biāo)的變量的“燒腦”課程。

Note:“To be or not to be”，人生永遠(yuǎn)面對(duì)著選擇，由此產(chǎn)生糾結(jié)，可真不是一般的“燒腦”。這門課正是講選擇權(quán)在金融領(lǐng)域的意義，為了將如此復(fù)雜的課程講透，Suman Banerjee教授竭盡全力，同學(xué)們亦全力以赴。在操練了布萊克-斯科爾斯-默頓模型，參透了二叉樹的真諦，手繪了無(wú)數(shù)張看漲看跌收益圖后，終于可以享受透徹領(lǐng)悟“期權(quán)、期貨、衍生品”帶來(lái)的暢快和釋然。

Aug.《投資與資產(chǎn)定價(jià)》-作為金融學(xué)的一門大課，奠定了其他多門課的基礎(chǔ)，不僅讓我們鏈接到投資是什么、投什么以及怎么投，還讓我們對(duì)投資在金融世界中的地位印象深刻。

Note：一門充滿高密度“干貨”的必修課，任課老師Bill Reese 教授嚴(yán)肅有余、活潑不足，課堂中嘗嘗充滿了緊張的氣氛。不過中國(guó)學(xué)生其實(shí)很適應(yīng)，我們有句話叫“湍急、緊張、嚴(yán)肅、活潑”，一場(chǎng)嚴(yán)肅的學(xué)習(xí)活動(dòng)中，活潑只是最后一位。還有緊鑼密鼓的大考和小考，仿佛回到學(xué)生時(shí)代。

Dec.《風(fēng)險(xiǎn)管理》-有人說(shuō)，金融的本質(zhì)就是如何經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)。是這樣嗎？風(fēng)險(xiǎn)管理課會(huì)告訴你關(guān)于金融風(fēng)險(xiǎn)的經(jīng)典理解。

Note：無(wú)論好惡、無(wú)論對(duì)錯(cuò)，風(fēng)險(xiǎn)就在那里，不增不減，關(guān)鍵是我們?cè)撊绾螌?duì)沖風(fēng)險(xiǎn)，以及如何將風(fēng)險(xiǎn)控制在可承受的領(lǐng)域與范圍之內(nèi)。何止在金融領(lǐng)域，人生亦是如此。在新奧爾良最美好的季節(jié)，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)腃hitru fermando 教授用《風(fēng)險(xiǎn)管理》課給了我最好的啟迪。

Mar.《金融機(jī)構(gòu)有市場(chǎng)》-這門課提供了金融生態(tài)圈的最佳觀察與透徹解釋。

Note：要想進(jìn)入金融的世界，首先都要了解金融的世界里都有些什么。就像現(xiàn)實(shí)世界一樣，金融的世界里也有大氣、土壤、水，也有各式各樣的“金融生物”，這一切形成了“金融生態(tài)圈”。彭興韻教授是“金融生態(tài)圈”之旅的引路人，一路上看金融機(jī)構(gòu)的花開花落、金融市場(chǎng)的風(fēng)起云涌。

郭濱擁有超過15年的金融、經(jīng)濟(jì)及相關(guān)產(chǎn)業(yè)從業(yè)經(jīng)驗(yàn)，專注于私人銀行、財(cái)富管理領(lǐng)域，作為北京大學(xué)文學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)雙學(xué)士和優(yōu)秀畢業(yè)生，杜蘭大學(xué)商學(xué)院學(xué)生的刻苦仍給郭濱留下深刻的印象，同時(shí)他自己也體驗(yàn)了一把高強(qiáng)度商學(xué)院下的高質(zhì)量學(xué)習(xí)生活。你也想體驗(yàn)一下嗎？