20190721，打卡day1:7月20日至21日，很榮幸也很高興參加了好爸好媽家長教育課堂，我們這個班美其名曰“領袖爸媽”，從班級名字來看，我們目標導向比較明確，那就是成為養(yǎng)育孩兒的“領袖家長”，我們懷著無比期待、渴望的眼神和心情，在老師的帶領下，度過了愉悅而又收獲頗豐的“雙休日”。兩天的時間里，秀秀老師的課堂給我們帶來了一場身心的洗禮，這個課程尊重人性的歸屬感和價值感，用班級某同學的一句話來說，那就是“我們在經(jīng)歷了這兩天的學習后，感覺自己獲得了重生”。是的，這句話一點都不夸張，因為我們?nèi)硇耐度?，做到在學習中反思，在反思中幡然醒悟，所幸的是這樣的課程遲到得不算太久。在學習中，我們進行了體驗式課堂，一起頭腦風暴、一起分組討論、一起分享收獲、一起模擬教養(yǎng)情景，一次次的教養(yǎng)情景再現(xiàn)，我們觸景生情，聯(lián)想往日的“愚昧、無知”行為，對孩子、對愛人、對自己重要他人造成了巨大傷害，特別是有些“惡毒”話語和行為對于孩子那根幼苗來說，那是摧殘性的傷害，不少同學幾度潸然淚下，我們都相信那是愧疚的眼淚，同時也是覺察、覺悟的眼淚，更是學以致用，改過自新的眼淚。那時那刻，我們每個人的心里都播下了“和善而堅定”的種子，我們渴望這顆希望的種子生根發(fā)芽，茁壯成長，因為它承載著我們的希望，孩子的明天。
? ? ? 父母是孩子最好的老師，因為我們承擔著言傳身教的使命和責任，時刻影響著孩子的一言一行。1個父（母）親=200個老師，我們1%的改變就能帶來孩子99%的改變，一個有問題的孩子后面肯定有一個有問題的父（母）親，教育需要大環(huán)境，特別需要父母心連心，教養(yǎng)一致。這是到課堂前，愛人給我的建議。其實，早在愛人學習正面管教課程時，我就有幸涉獵了相關書籍，但“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行"，想著自己一次小改變換來孩子大未來的期望，我走進了課堂……
? ? ? 在課堂里，我學會了很多教養(yǎng)工作，不僅適用于養(yǎng)育孩子，還能有效改善夫妻關系，也就是親密關系。特別是，我深刻認識到:愛不是一種情感，而是一種關系。說的是我們在處理事情前，先跟關系人建立情感聯(lián)結、認同感受，建立良好的關系，再去積極的影響關系人，這才是最有效的解決辦法。簡單的來說：就是先處理情緒，讓關系人感到被尊重和愛，歸屬感個價值感都得到充分滿足，再處理問題。這就是好爸好媽家長課堂基于正面管教的核心理念，倡導鼓勵正向成長，而不是糾正錯誤。? ? ? ? ? ? ?
? ? ? 隨著好爸好媽家長課堂學習的不斷深入，以及回到生活、工作中的不斷實踐和思考，我會給自己制定一個每周愛心計劃，每周我都將認真踐行正面管教的一張工具卡，無論對孩子們，還是對身邊的每一個人，我都將學以致用，以便幫助我、維護我改善自己的人際關系，親密關系、親子關系。
? ? ? 愛孩子，愛家人，愛自己！我們都是新時代的奮斗者和追夢人，帶著和善而堅定的態(tài)度，察覺自己，檢視改正缺陷，接納他人，在精進中成就美好人生！在這里，也希望更多的家庭走進這班幸?？炝?，錯過的許多年我們已無法回去，往后余生我們一定要把每個步伐走得堅定而又自信！晚安，伙伴們！
