導(dǎo)語：授人以魚：扶貧，只扶貧，吃完魚接著貧困。授人以漁：脫貧，學(xué)會(huì)了生存的本領(lǐng)，擺脫了貧困。挖塘養(yǎng)魚，致富，學(xué)會(huì)了養(yǎng)魚，能從根本上解決問題，走上了致富的道路。
正文
? ? ? ? 不管您相信與否，教育改革的大潮已經(jīng)開始，也許今天您還在沿著昨天的老一套教育方法進(jìn)行教育。可是，當(dāng)您一覺醒來時(shí)，昨天的方法已經(jīng)成為過去，世界已經(jīng)改變，今天的教育您再也適應(yīng)不了。為了適應(yīng)明天的教育，今天要未雨綢繆，現(xiàn)行發(fā)展的情況，要牢牢抓住“互聯(lián)網(wǎng)+教育”的這個(gè)大的機(jī)遇，讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，適應(yīng)未來的社會(huì)。
? ? ? 新學(xué)期開始，我準(zhǔn)備從以下方面來改進(jìn)我的教學(xué)。
? ? ? 首先我準(zhǔn)備遷移班級(jí)交流 QQ群，建立給學(xué)生自由發(fā)言的平臺(tái)，從QQ群全部過渡到CCTALK，最多用10天的時(shí)間，我就能讓學(xué)生熟練的使用cctalk，能夠使用cctalk進(jìn)行交流，能夠按時(shí)通過cctalk上進(jìn)行直播課學(xué)習(xí)。因?yàn)楝F(xiàn)在是假期，學(xué)生QQ群的遷移工作還未開始。從9月1日開始，就開始教學(xué)生如何使用cctalk，開學(xué)第一周要開家長(zhǎng)會(huì)，向家長(zhǎng)說明使用電子設(shè)備進(jìn)行進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，信息化教育的必要性。通過微信小程序小打卡建立班級(jí)打卡制度，因?qū)W生的自治力有限，在學(xué)生為未形成必要的信息化學(xué)習(xí)能力之前，學(xué)生的信息化學(xué)習(xí)離不開家長(zhǎng)監(jiān)督。再有，當(dāng)家長(zhǎng)看到其他同學(xué)都在進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，家長(zhǎng)也會(huì)督促孩子進(jìn)行學(xué)習(xí)，進(jìn)行有效閱學(xué)習(xí)。再有小打卡的圈主點(diǎn)評(píng)功能，置頂、積分功能，能有效激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
其次，開展混合學(xué)習(xí)，通過cctlak開展直播課、微課、電子作業(yè)等方式進(jìn)行翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)。指導(dǎo)學(xué)生使用電子設(shè)備進(jìn)行信息化學(xué)習(xí)，開展學(xué)生通過手機(jī)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體，要讓學(xué)生進(jìn)行快樂的學(xué)習(xí)、在做中學(xué)，邊做邊學(xué)。還要項(xiàng)目設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)，嘗試多種類型教學(xué)方法，教學(xué)方式的嘗試，既培養(yǎng)學(xué)生能力，又能讓學(xué)生全面發(fā)展。
其三，教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)，教會(huì)學(xué)生使用互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行學(xué)習(xí)，未來的學(xué)生需要能夠進(jìn)行主動(dòng)、自主地利用互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行學(xué)習(xí)，個(gè)性化學(xué)習(xí)。利用好cctalk進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，學(xué)生自學(xué)的工具主要是手機(jī)、平板等學(xué)習(xí)工具。通過開學(xué)這段時(shí)間的調(diào)查，學(xué)生已經(jīng)初步具備使用互聯(lián)網(wǎng)學(xué)習(xí)工具進(jìn)行學(xué)習(xí)的條件，教師剛開始的主要工作就是對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)行監(jiān)督，人文關(guān)懷，持之以恒地利用游戲化教學(xué)法，讓學(xué)生利用游戲化的方式，給學(xué)生進(jìn)行積分，讓積分進(jìn)行推動(dòng)學(xué)生持續(xù)學(xué)習(xí)，通過持續(xù)學(xué)習(xí)，讓學(xué)生能夠在學(xué)習(xí)中找到快樂。
其四，關(guān)心和愛護(hù)學(xué)生，在愛中進(jìn)行教學(xué)。大愛在責(zé)任，小愛在關(guān)心，從關(guān)心自己的學(xué)生，小愛開始，牢記自己應(yīng)該做什么？不應(yīng)該做什么？保持著一份赤子之心，永遠(yuǎn)也不要忘記。
其五：理清教學(xué)思路，開展實(shí)驗(yàn)、行動(dòng)、個(gè)案等研究方法的研究。對(duì)于教學(xué)研究，只要做好方案，有步驟、有目的的研究才能體現(xiàn)出教學(xué)的優(yōu)劣，提高自己的研究能力，持續(xù)改善教學(xué)方法，做好源頭活水，讓自己的研究能力和教學(xué)能力都能上一個(gè)臺(tái)階。
? ? ? ? 2019年秋，由于我上的兩個(gè)班是平行班，從學(xué)生人數(shù)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)生上物理課的出勤情況等各個(gè)方面具體情況也大致相同，所以初步?jīng)Q定用實(shí)驗(yàn)法或者行動(dòng)研究的方式開展研究，具體情況等進(jìn)行相關(guān)前測(cè)才能確定。
? ? ? 總之，站在互聯(lián)網(wǎng)教育的浪口，開展好相關(guān)教育教學(xué)研究，使教師省事，學(xué)生快樂、高效地進(jìn)行學(xué)習(xí)，抓住教育機(jī)會(huì)，教會(huì)學(xué)生挖塘養(yǎng)魚，培養(yǎng)學(xué)生的終身可用、實(shí)用的生存技能，增強(qiáng)學(xué)生自適應(yīng)、才是我們老師所希望看到的。
自編教學(xué)格言：堅(jiān)持終將美好，懈怠一事無成，只要勤奮、堅(jiān)持、努力加上
