? ? ? ?11月29日黨員隊(duì)伍建設(shè)工作座談會(huì)以電視電話會(huì)議形式在京召開。中共中央政治局委員、中央組織部部長(zhǎng)李干杰出席會(huì)議并講話,強(qiáng)調(diào)要深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想特別是習(xí)近平總書記關(guān)于黨的建設(shè)的重要思想,全面貫徹黨的二十大和二十屆二中、三中全會(huì)精神,堅(jiān)定擁護(hù)“兩個(gè)確立”、堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”,堅(jiān)持用改革精神和嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)推進(jìn)黨員隊(duì)伍建設(shè),充分發(fā)揮廣大黨員先鋒模范作用,為以中國(guó)式現(xiàn)代化全面推進(jìn)強(qiáng)國(guó)建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)提供堅(jiān)強(qiáng)組織保證。
? ? ? ?堅(jiān)持把做到“兩個(gè)維護(hù)”作為加強(qiáng)對(duì)黨員干部管理監(jiān)督的根本任務(wù)。聚焦筑牢政治忠誠(chéng),以理論上的清醒促進(jìn)政治上的堅(jiān)定,監(jiān)督推動(dòng)各級(jí)黨員干部把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想作為政治追求、工作方式、生活習(xí)慣。聚焦堅(jiān)定政治立場(chǎng),圍繞黨的惠民政策、惠民項(xiàng)目、惠民資金落實(shí),嚴(yán)肅查處與民爭(zhēng)利、漠視民生、無(wú)視民意等不正之風(fēng)和腐敗問(wèn)題,推動(dòng)黨員干部堅(jiān)定站穩(wěn)黨性立場(chǎng)和人民立場(chǎng)。聚焦嚴(yán)肅政治生活,重點(diǎn)圍繞民主集中制、重大事項(xiàng)請(qǐng)示報(bào)告、“三重一大”議事決策制度執(zhí)行等,堅(jiān)決糾正“一言堂”“家長(zhǎng)制”、重大事項(xiàng)請(qǐng)示報(bào)告不及時(shí)不全面等突出問(wèn)題,推動(dòng)黨內(nèi)政治生活嚴(yán)起來(lái)實(shí)起來(lái)。聚焦壓實(shí)政治責(zé)任,著力發(fā)現(xiàn)和糾治政治偏差、目標(biāo)落差、進(jìn)度時(shí)差、工作誤差、履職溫差,保障黨中央決策部署落實(shí)落地。聚焦守護(hù)政治安全,堅(jiān)決查處和糾治搞團(tuán)團(tuán)伙伙、拉幫結(jié)派以及不信馬列信鬼神、搞分裂破壞活動(dòng)等政治上的“兩面人”“騎墻派”,自覺(jué)肩負(fù)起為人民謀幸福、為民族謀復(fù)興的使命擔(dān)當(dāng)。
? ? ? ?堅(jiān)持把抓預(yù)防治“未病”作為加強(qiáng)對(duì)黨員干部管理監(jiān)督的重要前提。突出重點(diǎn),緊盯各級(jí)“一把手”及其領(lǐng)導(dǎo)班子等“關(guān)鍵少數(shù)”,緊盯權(quán)力集中、資金密集、資源富集的“關(guān)鍵領(lǐng)域”,緊盯管人管權(quán)管錢的“關(guān)鍵崗位”,常態(tài)化開展廉政風(fēng)險(xiǎn)研判、定期推動(dòng)輪崗交流,破除固化“關(guān)系網(wǎng)”、斬?cái)酀撛凇袄骀湣薄=y(tǒng)籌力量,持續(xù)推進(jìn)“四項(xiàng)監(jiān)督”統(tǒng)籌銜接常態(tài)化制度化,完善以黨內(nèi)監(jiān)督為主導(dǎo)、各類監(jiān)督貫通協(xié)調(diào)機(jī)制,打通黨委(黨組)主體責(zé)任、紀(jì)委監(jiān)委監(jiān)督責(zé)任、職能部門監(jiān)管責(zé)任,對(duì)苗頭性、傾向性或輕微違紀(jì)問(wèn)題抓早抓小、防微杜漸。加強(qiáng)教育,以學(xué)習(xí)貫徹新修訂的紀(jì)律處分條例為契機(jī),推動(dòng)經(jīng)常性教育與集中性教育相結(jié)合、正向引導(dǎo)與反面警示相結(jié)合、重點(diǎn)領(lǐng)域體制機(jī)制改革與強(qiáng)化制度執(zhí)行相結(jié)合、紀(jì)律教育與廉政提醒相結(jié)合,引導(dǎo)廣大黨員干部學(xué)紀(jì)、知紀(jì)、明紀(jì)、守紀(jì)。
? ? ? ?堅(jiān)持把激發(fā)干事熱情作為加強(qiáng)對(duì)黨員干部管理監(jiān)督的基本導(dǎo)向。堅(jiān)持寬嚴(yán)相濟(jì),發(fā)揮好“四種形態(tài)”教育警醒、懲戒挽救和懲治震懾功能,堅(jiān)持紀(jì)法情理貫通,既要對(duì)積極配合調(diào)查、主動(dòng)挽回?fù)p失、積極消除不良影響、真誠(chéng)認(rèn)錯(cuò)悔錯(cuò)改錯(cuò)的依法依規(guī)從寬處理,也要對(duì)不收斂不收手的不正之風(fēng)和腐敗問(wèn)題堅(jiān)決發(fā)現(xiàn)一起、查處一起。堅(jiān)持精準(zhǔn)問(wèn)責(zé),認(rèn)真落實(shí)“三個(gè)區(qū)分開來(lái)”,既要對(duì)不作為、亂作為的行為堅(jiān)決問(wèn)責(zé),又要準(zhǔn)確把握政策界限,區(qū)分故意與過(guò)失、因公與因私、違規(guī)與試錯(cuò),大膽容錯(cuò)、精準(zhǔn)糾錯(cuò)。堅(jiān)持實(shí)事求是,既引導(dǎo)群眾實(shí)名舉報(bào)、如實(shí)檢舉,讓不正之風(fēng)和腐敗問(wèn)題無(wú)處遁形,又要對(duì)檢舉控告問(wèn)題仔細(xì)核實(shí)、查深查透,對(duì)確系不實(shí)舉報(bào)的及時(shí)澄清證明,對(duì)誣告陷害行為嚴(yán)肅追責(zé)問(wèn)責(zé)。堅(jiān)持激勵(lì)有為,糾正“一處了之”錯(cuò)誤導(dǎo)向,正確對(duì)待“曾經(jīng)犯錯(cuò)的干部”,把回訪教育作為日常監(jiān)督的一項(xiàng)經(jīng)常性工作,通過(guò)思想疏導(dǎo)、教育引導(dǎo),幫助受處分人員放下“包袱”、消除顧慮、知錯(cuò)改錯(cuò)、敢為善為,以“組織對(duì)黨員干部負(fù)責(zé)”更好激勵(lì)“黨員干部對(duì)事業(yè)負(fù)責(zé)”。