1.意想不到,讓雙胞胎姐姐說羊羊弟弟優(yōu)點認可時,大崽說:我可以說出他十幾二十個缺點。
說短板是一種習慣,而且無意識就做了說了。
認可也是習慣,但是需要不斷練習和環(huán)境去滋養(yǎng),家長的習慣直接影響到孩子的習慣。
很難想象自己不修習模塊,媽媽和妹妹的說缺點級別,那真的老高了。
2.意想不到,賢輝會和我說,那你說我的缺點試一試。想表達自己其實沒有那么多缺點么?為什么爸爸還接受我認可我那么多呢!
3.意想不到,買了生日蛋糕,送過去。
沒有拍圖片過來,養(yǎng)成習慣感激回流呀!
奶奶拿到電話就是告狀說賢輝和弟弟吵架呀!
發(fā)現(xiàn),一但感受到對方不對,就給他反擊,給他立規(guī)矩,給他臉色的習慣,真的生理性的。調(diào)試到一點點進步接受,一點點接受接收到信息,不是第一反應(yīng),對方不應(yīng)該這樣,對方讓我不舒服,對方調(diào)整我,給對方一點也不讓他舒服的行為。
為什么羊羊不給我那種感覺呢!而是很親很親我呢!給我電風扇水果,每一次邀請我做客呢!
4.意想不到,家庭里面的會議,一口氣開了2個多小時,最后五個人(六個人的會議)一起一次游戲,笑到肚子疼的結(jié)束了集會。
5.意想不到,不開電視機,好好和孩子平等的聊天,好好的傾聽尊重認可,一點點調(diào)試一起思維行為模式的進步是未來新心家庭的激活能量閉環(huán)必備環(huán)節(jié)。
發(fā)現(xiàn)聊天的過程,自己沒有辦法,一次會議改變什么。
發(fā)現(xiàn)聊天過程,要落實的包括自己的自己要去進步的點。身教的能量最大。而不是講一個大道理。
發(fā)現(xiàn)聊天過程中,一個小家庭鏈接著千千萬萬個家庭。
為什么培養(yǎng)一個真正的人才,必須三代以上的人都很好習慣身教場。
發(fā)現(xiàn)自己能做得有點有限的感覺,但又感受到無限。
6.意想不到,很多青春期的孩子都出現(xiàn)了叛逆期,和父母小懟懟,大懟懟,懟懟懟。極端的思維行為
為什么家長特別容易看重學習成績,那成績標準結(jié)果來直接分享給結(jié)論,成績的好壞有多少客觀因素,怎么樣可以去給到支撐呢!
7.意想不到,有能量小票一下小崽就說了10個給弟弟的認可呀!

意想不到,老婆已經(jīng)開啟了一個月多的月亮日之旅,不知道去福建能不能抵住大餐的誘惑破功呢!






模塊中認可就激活能量,笑哈哈呀!
沒有下結(jié)論,沒有情緒帶著愛,當下就是天堂呀!
為什么這個時代,一定有一些人會被新陳代謝呢!
怎么樣體驗式的體驗出新心人類習慣來呢!
怎么樣開建一個新心能量體驗館出來呢!